2024年安徽省合肥一六八玫瑰园学校八年级物理第二学期期末学业水平测试试题含解析

2024年安徽省合肥一六八玫瑰园学校八年级物理第二学期期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力2．下列数据与事实最接近的是（）A．同学们正在答卷所用笔的质量约为100gB．你所用的物理课本的重力约为20NC．一个鸡蛋的质量约为50gD．初中生站立时对地面的压力约为60N3．如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将（）A．沿BC自由下落 B．沿BD继续运动C．沿BE做匀速直线运动 D．沿BF继续运动4．图所示的四个事例中，目的是为了增大压强的是A．滑雪板底板面积较大B．图钉帽面积大C．坦克履带很宽D．安全锤头部锥形5．如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡．如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．无法确定6．下列说法中正确的是（）A．重力的方向总是垂直向下B．重心一定在物体的几何中心上C．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D．物体在施加作用力的同时也一定会受到力7．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升高度h，F1做功为300J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度h，F2做功为500J，下列说法正确的是（）A．滑轮组的机械效率为60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变D．使用滑轮组过程中，绳子移动距离是物体的上升高度的两倍8．一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍9．如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾C．不能达到沸点，但能沸腾D．能达到沸点，也能沸腾10．下列图像中，能正确描述液体压强与液体深度关系的是（）A．B．C．D．11．如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰熔化过程中（）

A．瓶内水面上升 B．水对瓶底的压强减少C．桌面受到的压力增大 D．桌面受到的压强不变12．下列说法中正确的是（）A．物体的重力越大，产生的压力越大B．受力面积越小，产生的压强越大C．压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比D．在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小13．经历物理规律的发现过程，学会常用的科学探究方法，往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中，不正确的是（）A．用力的示意图直观的表示出力的三要素，运用了模型法B．由增大压强的方法联想到减小压强的方法，运用了分类法C．托里拆利实验测量出大气压强的大小，运用了转换法D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法14．曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是A．曹冲称象用到了等效替代法B．曹冲称象用到了控制变量法C．前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D．要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力15．几十吨的飞机为什么能够在空中飞行？下列有关飞机升力产生说法正确的是（）A．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力B．因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面存在压强差C．因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会获得这样的升力D．是由于发动机的动力直接产生的，不需要有施力物体16．如图所示，在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体，将体积相等的实心小球A、B、C分别放入两个容器中，放入小球后两个容器中的液体深度相同，且A、C两球排开液体体积相同，B球在甲液体中悬浮，在乙液体中下沉。则下列选项错误的是A．甲液体比乙液体对容器底的压强大B．三个小球中密度最小的是C球C．如果把A、C两球对调，A球在乙液体中可能下沉D．A、C两球所受的浮力相等17．在已调零的弹簧测力计下挂一块物体，拉着弹簧测力计让物体和弹簧测力计一起向上做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，物体受到的重力为G，物体受到的拉力为F拉，忽略空气阻力，以下判断正确的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N18．如图甲，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，若不计吸盘的自重，则从甲图到乙图（）A．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力变大B．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力不变C．吸盘对玻璃的压力不变，玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力D．吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变19．高空抛物是极不文明的行为，甚至会造成极大危害。高处坠落的物体下落过程中（）A．动能增大 B．动能减小C．重力势能增大 D．机械能增大20．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．一校鸡蛋的质量约为5kgB．一枚药片的质量约为500gC．一个普通中学生的质量为50kgD．一间空教室的空气质量大约是20kg21．关于功和功率，下列说法中正确的是（）A．功率大的机器，做功可能少 B．功率大的机器做功可能慢C．做功时间越长，机器的功率越小 D．机器做功少，功率一定小22．在国际单位制中，力的单位是（）A．牛顿（N） B．千克（kg） C．瓦特（W） D．帕斯卡（Pa）23．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F324．如图所示，用滑轮或滑轮组将重为G的物体匀速拉起，不计滑轮重绳重以及轮与轴间的摩擦，下列四种方式中最省力的是A． B． C． D．25．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．提着水桶水平行走B．用力搬起箱子C．举着杠铃原地不动D．推石头没有推动26．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有（）A．惯性 B．速度 C．质量 D．重力27．在一支平底试管内装入适量细砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，下列说法正确的是A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．甲液体的密度大于乙液体的密度C．甲、乙两种液体对烧杯底的压强一样大D．乙液体对烧杯底的压强大28．用水平力推静止在水平地面上的大木箱没有推动。这时木箱受到的（）A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力是一对平衡力C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力的大小无法确定29．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（）A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W330．2019年法国女足世界杯牵动着无数球迷的心。下面有关足球运动的说法正确的是（）A．运动员踢出的足球在空中继续运动是由于足球受到惯性的作用B．草地上的滚动的足球慢慢的停下来，是阻力改变了足球的运动状态C．静止在球场的守门员对地面的压力和地面对守门员的支持力是一对平衡力D．如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将静止或匀速直线运动下去二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则拉力大小为___________N，这个斜面的机械效率是___________，若增大该斜面的倾角，斜面的机械效率将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）32．如图所示，装有水的塑料矿泉水瓶内漂浮着一个开口向下的小玻璃瓶，拧紧瓶盖并用力挤压矿泉水瓶子，可以看到矿泉水瓶内的小玻璃瓶下沉；松手，会看到小玻璃瓶又浮起来了。用力挤压矿泉水瓶时，小玻璃内的水将______（选填“变多”“变少”或“不变”），该小玻璃瓶的浮沉原理和______相同。33．利用动滑轮把重30N的物体竖直向上提升5m，所用拉力是20N，拉力所做的功是____J；动滑轮的机械效率是____．34．由某种合金制成的两个大小不同的工艺品，其中一个实心，一个空心．小明为判定哪个是空心的，进行了如下实验．（已知ρ水=1.0g/cm1，取g=10N/kg）（实验过程）将下列实验步骤中空白处补充完整．①用弹簧测力计测出小工艺品的重力G1=2N．②将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中，小工艺品受到________个力的作用，此时测力计的示数F1=1.6N，则浮力F浮=__________N．③用测力计测出大工艺品的重力G2=1N．④如图所示，将挂在测力计下方的大工艺品浸没水中，测力计的示数F2=_________N．⑤合金的密度ρ=______________g/cm1，则_________（选填“大”或“小”）工艺品是空心的．（拓展应用）空心工艺品空心部分的体积是_________cm1．35．如图所示是我国调查水下海山的“发现”号潜水器，海山的山顶位于海面以下800m处，山高为1400m。当潜水器漂浮在水面时，受到的浮力_______(填“大于”､“等于”或“小于”)自身的重力､潜水器从山顶下降的过程中，受到的浮力_______(填“变大”､“变小”或“不变”)；到达山底部时它受到海水的压强是_______Pa。(不考虑海水密度的变化，取1.0×103kg/m3)一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，此时物体所受的浮力为_______N，把物体从弹簧测力计上取下浸没水中，松手时，物体会_______(选填“上浮”､“悬浮”或“下沉”)，静止时，物体受到的浮力是_______N。36．如图是一种重力方向演示装置放在水平台面上，L型立柱垂直于面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是______（选填“不确定”或“相等”）。37．体能测试中投铅球时，铅球从出手到将要落地的过程，如图所示，若不计空气阻力，在整个过程中铅球在___点重力势能最大(选填“a”、“b”或“c”)；铅球在a点的机械能____c点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)。38．如图所示简易气压计,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,你应向瓶内____适量的气体(选填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上适当位置.将简易气压计从紫金山脚移到山顶的过程中,发现玻璃管内水柱____(选填“升高”或“降低”),说明高度越高,大气压越____(选填“高”或“低”)39．如图所示，两手指用力按住铅笔，使它保持静止。此时，两个手指所受的压力______（选填“相等”或“不相等”），左边手指受到的压强较______（选填“大”或“小”）。40．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个_____。若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则_____(填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大，是因为____________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关，某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为20℃，质量均为100克的水和煤油进行加热（设两液体每分钟吸收的热量相同），实验过程如图所示，请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。（1）实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_______________来反映的。（2）分析比较图（a）与（b）可得：__________。（3）分析比较图（b）与（c）可得：________。42．如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应选用的操作是_____（填序号）。（2）若选用的操作是④⑤，可探究浮力的大小与_____的关系。（3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是_____（填序号）。（4）根据上面实验数据可以得出物体A浸没在水中所受的浮力大小是_____N，物体A的密度是_____kg/m3；盐水的密度是_____kg/m3。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，一体积为1×10-3m3的立方体木块，在水中静止时，刚好有四分之一露出水面，（ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：(1)木块受到的浮力；(2)木块的质量；(3)若用手将木块缓慢压入水中。当木块没入水中时，手对木块的压力。44．1017年朱日和军事演习中的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果．其中的某型号的两栖步兵战车如图所示，战车质量为11t，履带着地总面积为4m1．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）该战车的重力为多少？（1）该战车在接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量）（3）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为13m3，则战车受到水的浮力为多大？（4）在这次水上演习中，战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa，则该处的深度为多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，但这两个力性质不同，作用物体不同，不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重力，故A错误；BD．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力。故B正确，D错误；C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C错误；2、C【解析】

A．同学们正在答卷所用笔的质量约为10g，故A项不符合题意；B．物理课本的质量约200g，重力约为2N，故B项不符合题意；C．一个鸡蛋的质量约为50g，故C项符合题意；D．初中生质量约60kg，重力约为600N，站立时对地面的压力约为600N，故D项不符合题意。故选C。3、B【解析】

让小球以初速度v从A点开始运动，由于不计摩擦和空气的阻力，所以小球的机械能守恒。这说明小球到达与A等高的B点时，还具有BE方向的速度。此时若细线断开，由于它还受到竖直向下的重力，故小球不会沿BE方向做匀速直线运动，而是沿BD继续运动，最终会下落地面。故选B。4、D【解析】

A．滑雪板底板面积较大，是在压力一定时，

通过增大受力面积减小压强；B．图钉帽面积大，是在压力一定时，通过增

大受力面积减小压强；C．坦克履带很宽，是在压力一定时，通过增

大受力面积减小压强；D．安全锤头部锥形，是在压力一定时，通过

减小受力面积增大压强。5、A【解析】

开始时两人平衡，即力臂与力的乘积相等；当运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力臂与力乘积减少的快，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉．6、D【解析】

A．重力的方向总是竖直向下，故A错误；B．只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故B错误；C．根据力是相互作用的，手压缩弹簧时，手对弹簧的力等于弹簧对手的力，故C错误；D．由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既是施力物体又是受力物体，故D正确。故选D。7、A【解析】

A．F1的力将物体B匀速提升h做的功为有用功，所以W有=300J，滑轮组把物体B匀速提升相同高度，F2做功是总功，即W总=500J，所以滑轮组的机械效率η==60%故A正确；B．由题可知，F2做功多，但不知将物体提升相同高度的时间关系，根据P=可知无法确定两个做功的功率大小，故B错误；C．两个过程物体B均匀速运动，速度不变，质量不变，动能不变，高度增加，重力势能增加，其机械能增加，故C错误；D．由图可知，通过动滑轮绳子的段数n=3，绳子移动距离是物体的上升高度的3倍，故D错误。故选A。8、D【解析】

根据题意知道，两次抬起水泥板时的情况时，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，如图：由图知道，两种情况下，阻力臂都等于动力臂的二分之一，由杠杆的平衡条件知道，F=GL阻/L=G/2，即前后两次所用的力相同，故只有D正确，故选D．9、B【解析】

沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热。在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知A容器内的水温度将不再变化，所以容器B内的水温度能达到100℃但不能继续吸热，所以容器B内的水不能沸腾；故选B。10、B【解析】

本题考查液体压强的特点。液体压强的特点是：在同种液体中，深度越深，液体的压强越大。【详解】A．图中，液体压强不随深度的变化而变化，故A不正确；BD．两图中，液体压强都随深度的变大而变大，但根据p=ρgh得，同种液体中，压强与深度成正比，故B正确，D不正确；C．图中，液体压强随深度的变大而变小，故C不正确。故选B。11、D【解析】

冰漂浮于水面上，要想判断冰熔化之后，水面是否变化，则需要比较冰块排开液体的体积跟冰熔化成水后的体积大小。若二者体积相等，则水面不变；若增大，则水面上升；若减小，则水面下降。因为冰漂浮于水面上，所以又冰熔化成水后，其质量不变，重力不变，则由两式可得所以，即冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积。故冰化水后水位不变。故选D。12、D【解析】

A．当把物体自由放置在水平地面上时，对地面压力由重力引起，即F=G；但有时压力与重力无关，如竖直墙面受到的压力；故A错误；B．压力一定时，受力面积越小，产生的压强越大，故B错误；C．由p=可得，压力一定时，压强与受力面积成反比；受力面积一定时，压强与压力成正比，故C错误；D．由p=可得，压力一定时，受力面积越大，产生的压强越小．故D正确．13、B【解析】

A．用力的示意图可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正确，不符合题意；B．要增大压强，可以增大压力、减小受力面积；与之相反，要减小压强，可以减小压力，增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法，故B错误，符合题意；C．大气压客观存在，但不容易直接观察和比较，托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强，运用了转换法，故C正确，不符合题意；D．滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法，故D正确，不符合题意。故选B。14、B【解析】

ABC．船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；D．两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。15、B【解析】

飞机起飞时因为上下表面受到的压强差不同，上表面受到的压强小于下表面受到的压强，产生向上的升力。【详解】机翼上下不对称，在相同的时间内，上面的路程长，流速快，压强小；下面的路程短，流速慢，压强大，在机翼的上下表面形成一个压强差，这个压强差产生一个升力。故选B。16、D【解析】

A、由图可知，B在甲中悬浮，A在甲中漂浮，则ρB＝ρ甲，ρA＜ρ甲＝ρB，由B在乙中下沉，可知，ρB＞ρ乙，则ρ甲＞ρ乙，已知两容器中的液体深度相同，由p＝ρgh可得，两液体对容器底部的压强关系：p甲＞p乙；故A正确；B、由B在乙中下沉，C在乙中漂浮可知，ρB＞ρ乙，ρc＜ρ乙，则ρB＞ρc，由A、C漂浮，且两球排开液体体积相同，可得，ρAgV＝ρ甲gV排，则ρA＝，ρcgV＝ρ乙gV排，ρc＝，则ρA＞ρc，所以三个小球的密度关系为：ρB＞ρA＞ρC，故B正确；C、因为ρ甲＞ρ乙，ρc＜ρ乙，所以ρc＜ρ甲，已知ρA＜ρB，但不能比较ρA和ρ乙的关系，所以不能确定把A、C两球对调后，A放在乙液体中的浮沉情况，可能A球在乙液体中可能下沉，故C正确；D、VA排＝VC排，ρ甲＞ρ乙，根据F浮＝ρgV排可得，A、C两球所受浮力关系为：FA＞FC，故D错误。故选：D。17、D【解析】

由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的条件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合题意，ABC不符合题意。18、D【解析】

因为大气压p不变，S变大，根据可知压力F变大；因为摩擦力与重力是一对平衡力，锅铲重力不变，所以摩擦力不变，仍然等于锅铲的重力，故D符合题意，ABC不符合题意。19、A【解析】

ABC．高处坠落的物体下落过程中，高度降低，运动速度越来越大，所以动能增加，重力势能减小，故A正确，BC错误；又因为下落过程物体与空气由摩擦所以机械能减小，故D错误。故选A。20、C【解析】

A．10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故A不符合题意；B．一枚药片的质量约为0.5g，故B不符合题意；C．一个普通的中学生的质量约为40~60kg，故C符合题意；D．普通教室的长、宽、高分别约为10m、7m、3.3m，教室的空间约为V=10m7m3.3m=231m³空气的密度ρ=1.29kg/m³，则教室内空气质量约为m=ρV=1.29kg/m³×231m³≈300kg故D不符合题意。故选C。21、A【解析】

A．根据可知，功率大的机器，如果消耗时间较少，那么做功可能少，A正确；B．功率大的机器做功快，不会慢，B错误；C．根据可知，完成相同的功，做功时间越长，功率越小；如果做功时间越长，做的功也很多，那么机器的功率不一定越小，C错误；D．根据可知，机器做功少，如果消耗的时间也少，那么功率不一定小，D错误。故选A。22、A【解析】

A．在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，故A正确；B．千克（kg）是质量的单位，故B错误；C．瓦特（W）是功率的单位，故C错误；D．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故D错误。故选A。【点睛】23、D【解析】

第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，所以根据二力平衡，此时拉力F2=f；第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正确.24、C【解析】

A．图中的动滑轮，能省一半的力，拉力；B．图中是定滑轮，不能改变力的大小，拉力F=G；C．图中有三段绳子拉着动滑轮，则拉力D．图中有两段绳子拉着动滑轮，则拉力故C最省力。25、B【解析】

A．手提水桶水平行走，人对水桶的力向上，但水桶向上没有移动距离，则人对水桶没有做功，故A不符合题意；B．用力搬起箱子，人对箱子有一个向上的力，箱子向上移动了距离，则人对箱子做功，故B符合题意。C．举着杠铃原地不动，人给杠铃有向上的力，但杠铃没有向上移动距离，则人对杠铃没有做功，故C不符合题意。D．推石头但没有推动，人给石头有向前的力，但石头没有在力的方向上通过距离，则人对石头没有做功，故D不符合题意。26、A【解析】

病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后，由于飞沫具有惯性会继续飞行。故选A。27、D【解析】A、同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，试管受到的浮力：F甲浮=F乙浮，故A错误；

B、因为F浮=ρ水V排g，排开的液体体积V甲＞V乙，F甲浮=F乙浮，所以ρ甲＜ρ乙，故B错误；

CD、由图可知，液体深度相同，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，装乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C错误，D正确，．

故选D．28、B【解析】

因为用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动，所以大木箱处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上的平衡力，故ACD错误，B正确。

故选B。29、C【解析】

一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S，三个功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；故C正确；ABD错误；30、B【解析】

A．踢出的足球，由于惯性要保持原来的运动状态，所以能继续向前飞行，惯性是一种性质，不是作用，故A错误；B．足球滚动过程中由于受到阻力作用，运动状态发生变化，慢慢停下来，是阻力改变了足球的运动状态，故B正确；C．静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．如果踢到空中的足球突然全部外力消失，根据牛顿第一定律可知，足球将永远做匀速直线运动，故D错误。故选B。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、1.862.5%变大【解析】

由W=Fs可得，拉力的大小：F=W总/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是总功，只要求出有用功，即可求机械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，机械效率：η=W有/W总=1.35J/2.16J=62.5%；当斜面的倾角变大时，物体对斜面的压力逐渐变小，在接触面粗糙程度不变时，压力变小，物体受到的滑动摩擦力变小，额外功变小，有用功不变，总功变小，由机械效率公式可知，斜面的机械效率变大．32、变多潜水艇【解析】

[1]用力挤压矿泉水瓶时，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，体积变小，而气体质量不变，故密度变大，同时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉，小小玻璃内的水将变多。[2]这与潜水艇的浮沉的原理相同，都是靠改变自身重力来实现浮沉的。33、20075%【解析】

使用动滑轮n=2，提升物体的高度h=5m，则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m，提起物体所做的总功：W总=Fs=20N×10m=200J；提起物体所做的有用功：W有=Gh=30N×5m=150J，滑轮组的机械效率：η==×100%=75%．34、三0.42.25.0大20【解析】

②小工艺品受到重力、弹簧测力计的拉力、水的浮力三个力；F浮=G1-F1=0.4N．④根据测力计读数规律得:2.2N;⑤大空心工艺品所受浮力：F浮=G2–F2=0.8N，由此可知大工艺品体积是小工艺品体积的二倍，同理质量也为二倍关系，事实上，大工艺品质量小，所以大工艺品为空心的；小工艺品体积为，密度,大工艺品体积，空心部分体积35、等于不变7上浮12【解析】

[1]当潜水器漂浮在水面时，处于漂浮状态，则潜水器受到的浮力和重力是一对平衡力，所以潜水器受到的浮力等于自身的重力。[2]由阿基米德原理可知，物体在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与其它因素都无关。当潜水器从山顶下降的过程中，因为、都不变，所以潜水器受到的浮力不变。[3]到达山底部时它受到海水的压强[4]在空气中称重时，测力计的示数为12N，则物重G=12N，把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N，此时受到的浮力[5]根据可知，物体全部浸没水中时浮力因为，所以松手时，物体上浮，直至漂浮。[6]物体静止时受到的浮力等于重力36、相等【解析】

如上图所示：OA为悬线方向，它和小球所受重力方向一致，所以悬线OA的方向是竖直向下的；又因为桌面为水平台桌，所以①和为对顶角，所以②在和中，由①②两式可得即37、b等于【解析】

第一空．重力势能与物体的质量和高度有关。铅球质量不变，在b点高度最高，座椅在b点重力势能最大。第二空．由于整个过程中不计空气阻力，即机械能没有损耗，只有动能和势能相互转化，机械能守恒。所以a点的机械能等于c点的机械能。38、吹入升高低【解析】

第一空．将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，这时可以往玻璃瓶内吹气，增大气压，使液柱升高到瓶口以上适当位置；第二空．将简易气压计从山脚移到山顶的过程中，由于高度增大，大气压减小，所以管内水柱会升高；第三空．玻璃管内水柱高度的变化，说明大气压随高度的减小而增加，即高度越高，大气压越低。39、相等小【解析】

[1]铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力。所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相等。[2]由于手指两端受到的压力相同，受力面积不同，所以压强不同；左边手指那端受力面积大，压强小。40、连通器甲液体压强随深度增加而增大【解析】

[1]水塔上端是开口的，放水时水龙头也是开口的，它们通过水管相连，所以是一个连通器。[2][3]因为液体压强随深度的增加而增大，所以甲处液体压强大，水流速度大。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、加热时间的长短质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量越多质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同【解析】

第一空．因实验器材完全相同，且两液体每分钟吸收的热量相同，所以，实验中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；第二空．分