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文档简介
2024届江苏省大丰市万盈初级中学物理八年级下册期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.同学们梳理了教材中心与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高2.如圆所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为、,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则A.B.C.D.3.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关的是A.较小的密度 B.较大的硬度 C.良好的导电性 D.较好的延展性4.下列实例中,人对物体做功的是()A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.人推车,车未动C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起5.关于力,下列说法不正确的是A.力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B.一个物体是受力物体,它必定是施力物体C.放在水平桌面上的书,对桌面有压力D.物体自由下落时不受重力作用6.下列表述正确的是()A.随着气压的增大,水的沸点会升高B.利用马德堡半球实验可以精确测出大气压的值C.大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小D.大气压强随海拔高度的增加而增大7.以下物理规律或原理无法用实验直接验证的是()A.牛顿第一定律 B.二力平衡条件C.杠杆原理 D.液体内部压强的规律8.当两台机器正常工作时,机械效率高的机器一定比机械效率低的机器()A.做功快 B.做功时间短C.做的有用功多 D.做的有用功在总功里占的比例大二、多选题9.如图所示的是某次自由式滑雪比赛过程中运动员的轨迹,下列说法正确的是()A.从a点滑向b点运动过程中,运动员机械能减小B.从a点到c点的过程中,运动员的机械能先增大后减小C.从c点下落到d点的过程中,运动员重力势能减小,动能增大D.在a点和c点运动员速度都为零,因此运动员在a、c两点重力势能相等10.下列说法中正确的是()A.弹簧受力平衡时不会发生形变B.物体不受力,它可能处于静止状态C.汽车受到力的作用,它的运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,它一定受到了力的作用三、填空题11.2012年5月8日晚20时38分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的_________(选填“惯性”或“运动状态”)突然发生改变,冲向正要过马路的学生.危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身用力将学生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己却倒向另一旁,发生不幸,张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国.12.如图所示的钓鱼杆可看作一个__________杠杆(填
“省力“或“费力”),.图中画出了它的支点O、动力F1和阻力F2,则使用这样杠杆的好处是__________。13.如图所示,足够高的薄壁柱形容器A(底面积为2×10-2m2)和均匀圆柱体B置于水平地面上(ρB>ρ水),A中盛有体积为2×10-3m3的水,B物体的底面积为5×10-3m2,高为0.2m,现将圆柱体B沿水平方向分成大小相等的两份,逐个放入容器A中并叠成柱形,前后两次容器对桌面的压强的增加了为Δp容1和Δp容2,则Δp容1______Δp容2,Δp液1______Δp液2,(均选填“>”、“<“或“=”)14.如图所示,匀速提升一个物体,图______中的滑轮可以看作等臂杠杆(选填“甲”或“乙”);如图丙所示,通过滑轮匀速提升同一重物时,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3,则这三个力大小关系是_______。15.在庐江街道上,常看到一种剪树枝的-高枝剪,如图所示,它的基本构造主要包括剪口A、滑轮B、滑轮C和高强度纤维绳D组成的。电工师傅把高处要修剪的树枝放入剪口A处,然后用力F向下拉纤维绳D,就能把树枝剪断,高枝剪属于_____。剪口A制作的非常锋利目的是_____(选填“增大”或“减小”)压强;滑轮B为_____(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。16.如图所示,竖放在水平地面上的均匀长方体木块,重为15N,高为0.3m,底面是边长为0.1m的正方形。将其由竖放改为平放,木块对地面的压力__________(选填“增大”、“减小”或“不变”),木块平放时对地面的压强是__________Pa。四、作图、实验探究题17.画出平衡状态杠杆的动力臂、阻力臂。18.完成如图所示的光路图。(______)19.(10分)科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在海绵上,分别进行探究实验。(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟_________有关.(2)实验中采用的方法有控制变量法和_________法.(3)如果在实验中没有海绵.可选择现实生活中_________来代替(写出一种).五、计算题20.(6分)年月日上午,中国第二艘航空母舰001A在大连船厂举行下水仪式,据外界猜测,001A的排水量可达万吨,“标准排水量”是指人员武装齐备,但不包含燃油、滑油、备用锅炉水在内的排水量(其中取10N/kg,ρ海水=1×103kg/m3)(1)若该航空母舰标准排水量万吨,则此状态下航空母舰所受到海水的浮力是多少?(2)若装载燃油、滑油、备用锅炉水共万吨到达满载,则满载后排开水的体积为多少。21.(6分)用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m,绳子自由端拉力F为400N,不计绳重和摩擦力。求:(1)动滑轮的重量?(2)绳子自由端拉力F做功的功率?(3)滑轮组的机械效率?(结果百分数保留一位小数)(4)若将重物的重力增加300N后,用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度,该滑轮组的机械效率是多少?(结果百分数保留一位小数)
参考答案一、单选题1、C【解析】
A.图中实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误;B.图中实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故B错误;C.图中实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力F和吸盘的面积S,大气压强P=,故C正确;D.图中实验,向外拉活塞,试管内气压减小、沸点降低,水再一次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低,故D错误.2、D【解析】
由于容器装的是同种液体,即密度相等,由图可知:,则根据可知:;A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的同种液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以容器底部受到液体的压力也相等。故ABC错误、D正确。3、C【解析】
A.较巧是指它的密度小,故A不符合题意;B.坚固是指它的硬度大,故B不符合题意;C.良好的导电性显然不是一个家庭阳台需要具备的,故C符合题意;D.易于加工是指它具有较好的延展性,故D不符合题意。故选C。4、D【解析】
A.学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离.不符合做功的两个必要因素,A错误.B.人推车,车未动,有力无距离.人用的力不符合做功的两个必要因素,B错误.C.人足球被踢后,在草地上滚动一段距离,人对足球已经没有作用力,所以没有做功,不符合做功的两个必要因素,C错误.D.将杠铃举起,人对杠铃有作用力,且杠铃在力的方向上通过了一定的距离,所以符合题意.5、D【解析】
①力是物体对物体的作用,一个物体对另一个物体施加力的作用时,一定受到另一个物体的反作用力;②地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用.【详解】A.力是物体对物体的作用,要产生力的作用,至少有两个物体;一个物体不能产生力的作用;没有物体就没有力的作用。故A正确;B.力的作用是相互的,一个物体受到另一个物体力的作用时,一定对另一个物体施加反作用力。所以受力物体一定也是施力物体。故B正确;C.放在桌面上的书,受到竖直向下的重力的作用,所以对桌面有向下的压力。故C正确;D.物体由于重力的作用自由下落。故D错误。故选D.6、A【解析】
A.液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低,故A正确;B.利用马德堡半球实验可以证明大气压的存在,但不能精确地测出大气压的值,故B错误;C.大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而增大,故C错误;D.大气压随海拔高度的增加而减小,故D错误。故选A。7、A【解析】
BCD.二力平衡条件、杠杆原理、液体内部压强的规律都是直接通过真实的实验数据得出的结论,其结论形成方法与牛顿第一定律不同,故BCD不符合题意;A.牛顿第一定律的建立是在大量实验事实的基础上,通过分析,概括推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验的结论是利用了实验推理法得出的,故A符合题意。故选A。8、D【解析】
根据机械效率的定义:有用功与总功的比值叫做机械效率,我们可以知道,选项A、B、C不符合题意,选项D符合题意。故选D。二、多选题9、AC【解析】
A.从a点下滑到b点过程中,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,故A正确;B.从a点下滑到c点过程中,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能一直减小,故B错误;C.从c点下落到d点过程中,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故C正确;D.在a点和c点高度不同,所以,重力势能就不相等,c点在水平方向上速度不为零,故D错误。故选AC。10、BD【解析】
A.若弹簧在压缩状态或拉伸状态受力平衡时,弹簧受到平衡力发生形变,故A错误;B.由牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。所以物体不受力,它可能处于静止状态正确,故B正确;C.汽车受到力的作用,它的运动状态可能改变,也可能不变,故C错误;D.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,它一定受到了力的作用是正确,故D正确。故选BD。三、填空题11、运动状态;相互【解析】
(1).力可以改变物体的运动状态,不能改变物体的惯性,物体的惯性只与质量有关.(2).因为力的作用是相互的,张丽莉在对学生施力的同时,学生也向她施力,这个力的作用效果使她倒向另一边.12、费力省距离【解析】
[1]由图可知,该杠杆的动力力臂小于阻力力臂,所以是费力杠杆。[2]费力杠杆费力但省距离。13、=>【解析】
[1]由题知,前后两次容器对桌面的压力的增加量相同,底面积不变,由p=可知,前后两次容器对桌面的压强增加量相等,即Δp容1=Δp容2[2]容器A中水的深度h===0.1m第一次放入时,水的深度增加Δh1===0.025m第二次放入时,水的深度增加Δh2==≈0.0083m因为Δh1>Δh2,由Δp=ρgΔh得Δp液1>Δp液214、甲F1<F2<F3【解析】
第一空.由图知,甲不随货物一起升降是定滑轮,其本质是等臂杠杆;第二空.固定绳子的一端与动滑轮接触的地方为支点,各力臂如下:可知,F1的力臂为直径,力臂最大,F2的力臂较大,F3的力臂最小,由杠杆平衡条件知,当阻力与阻力的力臂的乘积一定时,动力臂越大,动力越小。故三个力的关系为:F1<F2<F3。15、省力杠杆增大动滑轮【解析】
[1]使用高枝剪剪树枝时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。[2]剪口A制作的非常锋利,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,很容易将树枝剪断。[3]滑轮B可以随着高枝剪的动刀口一起运动是动滑轮。16、不变500【解析】
[1]因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以木块竖放和平放在水平地面上时压力相等,即[2]木块平放时,对地面产生压强的受力面积此时对地面的压强四、作图、实验探究题17、【解析】
力臂是指力的作用线到转动轴的垂直距离;如图所示,O点为杠杆支点,阻力与动力分别由物体的重力G1和G2产生,方向竖直向下,以O点向两个力或其反向延长线作垂直线,则L1和L2分别是平衡状态杠杆的阻力臂、动力臂:。18、【解析】
平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。如图所示:19、压力的大小和受力面积的大小转换法泡沫塑料或细沙堆【解析】
第一空.甲、乙两图,压力大小相同,受力面积越小,泡沫塑料凹陷程度越大,说明压力的作用效果与受力面积有关;乙、丙两图,受力面积相同,压力增大时,泡沫塑料凹陷程度越大,说明压力的作用效果与压力的大小有关;通过以上分析可知,压力作用效果跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关;第二空.实验中,通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果,属于转换法的
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