河南省沁阳市2024年八年级物理第二学期期末达标检测试题含解析

河南省沁阳市2024年八年级物理第二学期期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列说法正确的是（）A．破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力B．电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C．新冠病毒能随飞沫传播，说明分子在永不停息的做无规则运动D．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子核是有结构的2．30N可能是下列哪一个物体受到的重力（）A．一名小学生 B．一本物理书C．一支铅笔 D．一个装满书本的书包3．汽车在匀速上坡的过程中，有关汽车动能、重力势能和机械能的变化情况，下列说法正确的是（）A．重力势能不变 B．动能减小 C．动能不变 D．机械能不变4．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是A．扫地时灰尘漫天飞舞属于分子扩散现象B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的C．原子是自然界的最小微粒，不可再分D．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力5．如图所示，一摞棋子静止放置在水平桌面上，现用力击打最下面的一个，该棋子由静止开始沿水平桌面向左滑动较长一段距离后停下，下列说法中正确的是（）A．最下面的这个棋子由静止变为运动，说明力是使物体运动的原因B．棋子被尺子击打后，继续向左滑动一段距离是由于其受到惯性的作用C．最下面的这个棋子最终静止时，在水平方向上不受力的作用D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面的压强变大6．水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A，内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B，通过一根长10cm的细线与容器底相连，如图所示，此时水面距容器底30cm，则下列相关说法错误的是（）A．此时物块B受到的拉力为6NB．容器对水平地面的压力是84NC．剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强变化了200PaD．剪断绳子，待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa7．保护环境、节约能源要从我做起．下面说法中,做法正确的是A．行车时副驶也要系安全带 B．商贩私自在称盘底下粘上重物C．在行驶过程从车窗向外抛物 D．将生活垃圾、废电池一起丢弃到垃圾箱8．如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是（）A．瓶盖起子B．托盘天平C．筷子D．食品夹9．如图所示的两个容积相同的圆筒形容器，分别装满不同的液体，已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强pA＝pB，则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＝p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲＜p乙10．以科学家瓦特的名字作单位的物理量是（）A．压强 B．功 C．功率 D．热量11．一个重力为7N的金属块A，挂在弹簧测力计下并浸入酒精中（弹簧测力计未画出），如图所示金属块A浸在酒精中静止时，弹簧测力计的示数为6N。此时，金属块A受到的浮力为（）A．1N B．2N C．6N D．7N12．如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（）A．细管内液柱高度上升 B．细管内液柱高度不变C．细管内液柱高度下降 D．瓶子对桌面的压力减小13．如图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速提起重的物体，物体沿竖直方向上升0.4m。此过程中，滑轮组的机械效率是（）A．45.5% B．90.9% C．83.3% D．55.6%14．下列说法中不正确的是（）A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体间转移B．在探索比原子更小的微观世界的历程中，人们首先发现了电子C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有间隙D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起时因为分子间存在引力15．如图，小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力16．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（）A．动能转化为重力势能 B．重力势能全部转化为动能C．机械能一定减少 D．机械能保持不变17．如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是（）A．水的体积 B．水的深度 C．坝的宽度 D．坝的高度18．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块较光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如下图所示，下列说法错误的是（）A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动B．通过图甲、丙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法----控制变量法D．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同19．对下列物体的重力，估计错误的是（）A．一个苹果的重力大约是1.5NB．一只鸡的重力大约是15NC．一本物理书受到的重力大约是30ND．一个中学生受到的重力大约是500N20．在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（）A．把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力21．在“探究液体压强”的实验中，小丽将压强计的探头放在水中，情景如图所示。关于此实验下列说法不正确的是()A．U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小B．将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U型管左右两侧液面的高度差不变C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大D．将压强计的探头放入浓盐水中，不改变探头所处深度，可以使U型管左右两侧液面的高度差增大22．在日常生活中，摩擦的现象普遍存在，有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小，下列实例中是为了增大摩擦的是（）A．足球守门员戴有防滑手套B．自行车的车轴处加润滑油C．旱冰鞋下装有滑轮D．冰壶底面打磨得很光滑23．如图所示的四个过程，动能转化为势能的是（）A．塑料桶滚动时越滚越慢，橡皮筋越拧越紧B．滚摆从最高点向最低点运动C．运动员用拉弯的弓弦把箭射出去D．运动员从高处下落至蹦床表面（未接触）24．如图甲是我校某生毕业后收到的可乐定制礼物，该生打开瓶盖喝了些后将其置于桌面上，此时液体对瓶子底部的压强为，液体对瓶子底部的压力为。若将其倒立，瓶盖受到的压强为，瓶盖受到的压力为.则下列关系正确的是A． B．C． D．25．甲、乙两人分别提重为60牛、40牛的货物匀速登楼，他们同时从底楼出发，结果乙比甲先到达三楼。那么（）A．甲对货物做功可能快 B．乙对货物做功一定快C．乙对货物做功可能多 D．甲、乙对货物做功一样多26．一圆台形容器置于水平桌面上，容器中有一圆柱形冰块，容器内底面积与冰块底面积相同（如图）。此时，冰块对容器底的压力为F1、压强为p1；当冰块完全熔化成水时，水对容器底的压力为F2、压强为p2，则（）A．F1<F2，p1<p2 B．F1<F2，p1>p2C．F1>F2，p1<p2 D．F1>F2，p1>p227．国家质检总局2012年12月25日公布的《中国烟草控制规划（2012－2015年）》提出，研究制定全国性公共场所禁烟法律规定，全面推行公共场所禁烟。因为房间里只要有一个人吸烟，整个房间很快就充满刺鼻的烟味，主要原因是（）A．分子间有斥力 B．分子间有引力C．分子有不停地运动 D．分子之间是有间隙的28．如图所示，设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p′．将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是A．p变小，p′变小 B．p变小，p′变大C．p变大，p′变小 D．p变大，p′变大29．将重为G的物体挂于测力计下，使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，后以大小为v1的速度向下做匀速直线运动，且v1＞v1．已知前后两次测力计的示数分别为F1、F1，若不计空气阻力，则()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F130．如图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的是：A．宇航员太空行走 B．飞机翻翔蓝天C．放风筝 D．热气球升空二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。利用该装置探究液体内部压强特点。（1）该实验装置此时_____（选填"是”或“不是”）连通器。（2）在两侧倒入不同深度的水（如图所示），通过观察橡皮膜向_____（选填“左”或"右”）侧发生形变可以判断橡皮膜右侧水的压强较大。（3）向左侧水中加盐并慢慢搅拌，液面静止后可以观察到橡皮膜的形变程度变_____（选填“大”或“小”）,说明橡皮膜左右两侧压强差变_____（选填“大”或“小”），从而说明液体内部压强大小还与_____有关。（忽略加盐后水位的变化）32．在体育中考跳绳项目中，质量50kg的某同学在1min时间内跳了180次，若她每次跳起的高度为5cm，则这段时间内，她克服重力做功是_____________J，克服重力做功的功率是____________W。33．三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，船闸是利用______的原理。从上图可以看出，上游阀门打开，由于此时上游水的压强______闸室里水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使上游的水从上游阀门流进闸室，水静止时，上游与闸室水面______，这时打开上游闸门，船可以由上游开进闸室，最后关闭上游阀门。船要从闸室驶向下游，先打开下游阀门，待闸室水位与下游相平时，打开下游闸门，船可以驶向下游。34．高原上人们习惯炒熟或烧烤食品，这是因为海拔高度增大，大气压_____，液体的沸点_____，普通的锅难以将食物煮熟．35．如图所示，在冰壶比赛中，总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰______（填物态变化名称）成薄薄的一层水，以便______（填“增加”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦。36．请在下列数字后面填写合适的单位.（1）一盒纯牛奶的容积250______；（2）通常情况下空气的密度是1.29_____，一间教室里空气的质量约250_____；37．观察如图甲所示的情况，大人和小孩从不同方向推门，门静止不动，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的__________有关；观察如图乙所示的情况发现，将物体从滑动摩擦方式变为__________摩擦方式可以减小摩擦。38．三峡水库的水深可超过100米，在水面下50米深处水的压强为______帕；停在某一深度处鱼类体内的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）该处水的压强。39．如图所示，将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5N匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离s为5m，上升的高度h为3m，则这个过程人做的总功是____J，斜面的机械效率为____。40．如图所示，滑轮______是动滑轮(选填“A"或“B");若物体所受重力均为10牛,不计摩擦和滑轮重力，分别用力F1、F2匀速提升物体时，力F1的大小为______牛，物体的重力势能_____(选填“增大”“不变”或“减小”)。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“液体内部压强的特点”实验时，小天用微小压强计进行实验，如图所示。(1)实验前小天用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面都没有高度差。造成这一现象的原因可能是U形管与橡皮管连接处______；(2)装置调整好后，小天将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处，U形管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。由此可判断出A、B两处的压强大小关系为pA______pB（选填“大于”“等于”或“小于”）。由此分析可以得到，液体内部的压强与______有关。42．小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：（1）实验前，小明用手按压强计的橡皮膜（图甲），U型管内水面出现了高度差，且在一段时间内不下降，这样操作的目的是______；松手后发现U形管两边水面的高度不相等，他接下来的操作应该是______。（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大。由此可知液体的压强与______（选填“深度”、“高度”）有关。（3）小明保持图乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，小明得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论______（选填“正确”或“不正确”），理由是______。（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______。A．烧杯中换密度更大的液体B．U形管中的水换为密度更小的酒精C．将U型管换成更细的四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示是小东同学骑着某质量为12kg的助力车，在平直路面上由静止开始做直线运动的v—t图像，全程共运动8min，在第5min时刚好到达全路程的中点，g取10N/kg，则:（1）若助力车在匀速运动过程中，动力的功率恒为2kW，则助力车匀速运动时，动力做功多少J?（2）在全程运动的时间内，助力车受到的平均动力为车和小东总重的0.25倍，全程动力做的总功为5.4×105J，那么，小东的质量为多少kg?44．一辆载重卡车连同货物一起的总质量，在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，车与地面的接触面积为，取，求：卡车连同货物受到重力的大小；卡车受到阻力的大小汽车对地面的压强．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．破镜不能重圆，主要是因为分子间的距离过大，分子间的作用力不能发挥作用，故A错误；B．常见粒子尺度由小到大排序：电子、原子核、原子、分子，故B正确；C．病毒能随飞沫传播属于宏观物体的机械运动，不是分子运动，故C错误；D．英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而揭示了原子是有结构的，故D错误。故选B。2、D【解析】

A．一位小学生的质量约为40kg，受到的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N故A不符合题意；

B．一本物理书质量约为0.3kg，受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合题意；

C．一支铅笔质量约为10g=0.01kg，受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N故C不符合题意；

D．一个装满书的书包的质量约为3kg，受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N故D符合题意。

故选D。3、B【解析】

动能大小的影响因素是质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的影响因素是质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。动能和势能统称为机械能。当汽车匀速上坡时，质量不变，速度不变，动能不变；质量不变，高度增大，重力势能增大，故机械能增大，即只有B正确。故选B。4、D【解析】

A．扫地时，灰尘漫天飞，是灰尘颗粒的机械运动，不是分子的运动，故A错误；B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，运动是宇宙中的普遍现象，恒星也不是绝对不动的，故B错误；C．原子还可以分为原子核和核外电子，原子核可分为质子和中子，故C错误；D．分子之间存在着作用力，同时存在着引力和斥力，两块表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有引力，故D正确。5、C【解析】

A．最下面的这个棋子由于用力击打而由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A项错误；B．惯性是物体的本身属性不是力。棋子被尺子击打后，继续向左滑动一段距离是由于棋子具有惯性，故B项错误；C．最下面的这个棋子最终静止时，在水平方向上不受力的作用，故C项正确；D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面压力减小，对桌面的压强变小，故D错误。故选C。6、C【解析】

A.木块的重力：GB＝mBg＝0.4kg×10N/kg＝4N，木块浸没在水中,则V排＝V木＝(10cm)3＝1000cm3＝1×10−3m3，物体浸没时受到的浮力为：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10−3m3＝10N，绳子的拉力为：F＝F浮−GB＝10N−4N＝6N；故A正确；B.容器内水的体积V＝Sh＝300cm2×30cm−1000cm3＝8000cm3＝8×10−3m3,由ρ＝可得,水的质量m水＝ρV＝1.0×103kg/m3×8×10−3m3＝8kg，因不计质量的薄壁盛水柱形容器，则容器对水平地面的压力F＝G总＝(m水+mB)g＝(0.4kg+8kg)×10N/kg＝84N，故B正确；C.绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变，受力面积不变，故剪断绳子，待物块静止后水平地面受到的压强没有变化，故C错误；D.物块B的重力：G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N，剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F′浮＝G＝4N；由F浮＝ρ液gV排可得，木块漂浮时排开水的体积：V′排＝＝4×10−4m3,液面下降的深度为：△h＝＝0.02m，水对容器底的压强变化量：△p＝ρ水g△h＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m＝200Pa.故D正确；故选C.【点睛】（1）物体在水中受到三个力的作用：重力、浮力和绳子的拉力．利用G＝mg求出木块的重力，木块浸没在水中，求出木块的体积，即排开水的体积，利用F浮＝ρ水gV排计算木块受到的浮力；已知物重和浮力，两者之差就是绳子的拉力；（2）容器对水平地面的压力等于容器、水、木块的重力之和；（3）绳子断和断之前，容器对桌面的压力不变等于容器重、水重和木块重之和，再利用压强公式分析对地面的压强．（4）根据漂浮时浮力与重力的关系得出木块受到的浮力；根据根据F浮＝ρ液gV排得出木块排开水的体积，根据V排的变化得出水深度的变化，从而可得压强的变化．7、A【解析】

A．汽车急刹车时，车身停止运动，前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易造成伤害事故，故坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．故A符合题意；B．当秤盘上粘上一块重物，秤盘和所称物体的总质量，总重力增大，为了保持平衡，秤砣应向远离支点的方向移动，称量示数比实际要大，故B不符合题意；C．车窗抛物破坏环境，甚至会危害他人安全，属不文明行为．故C不符合题意；D．应该将生活垃圾和废电池分类，有利于减小废旧电池对环境的破坏和对可回收垃圾的合理利用．故D不符合题意．8、A【解析】

A．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意；B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，它是等臂杠杆，既不省力也不费力，故B不符合题意；C．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意；D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。故选A。9、A【解析】

本题考察液体压强和压力的比较。突破点是要明确液体压强公式中h的意义，从而得到液体密度大小关系。另外在比较容器底部受到的液体压强时，要分成上下两部分来考虑，上部分压强相等，下部分h相等，从而得出结论。【详解】液体压强公式中，h表示待测点到自由液面的距离，因此，而，所以。由于两容器容积相等，根据公式，两液体的质量，两容器底所受的液体压力等于液体重力，所以；A点下面液体产生的压强大于B点下面液体产生的压强，而两容器中上部分液体产生的压强相等，所以容器底部受到的压强。故选A10、C【解析】

在物理学中为纪念科学家瓦特做出的杰出贡献将功率的单位命名为瓦特（W）。故选C。11、A【解析】

金属块A受到的浮力故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。12、A【解析】

当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。故选A。【点睛】学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。13、C【解析】

由图知，承担物重的绳子段数为2段，则滑轮组的机械效率为故选C。14、C【解析】

A．摩擦起电的实质是：并没有创造电荷，而是电子在物体间发生了转移，故A正确，不符合题意；B．在探索比原子更小的微观世界的历程中，人们首先发现了电子，故B正确，不符合题意；C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明了力可以改变物体的形状，故C错误，符合题意；D．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起，说明分子间存在着引力，故D正确，不符合题意。故选C。15、D【解析】

A.箱子所受的重力与箱子对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力，故B错误；C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，不一对平衡力，故C错误；D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确。16、C【解析】

AB．小朋友玩滑梯游戏时，当小朋友从滑梯上匀速下滑的过程中，小朋友的质量不变，速度不变，故动能不变；同时质量不变，高度减小，重力势能变小，故AB错误；CD．机械能等于动能和重力势能的和，故机械能减小，故C正确，D错误。故选C。17、B【解析】

由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故ACD错误，B正确。故选B。18、D【解析】

A．只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的小。故测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．比较甲丙两图可知，压力大小相同，丙接触面粗糙，丙测力计示数大于甲的示数，可得出在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，故B正确，不符合题意；C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法，故C正确，不符合题意；D．因影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度都不变，故图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小相同，故D错误，符合题意。故选D。19、C【解析】

A．一个苹果的质量大约是m=150g=0.15kg，重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，正确，不符合题意；B．一只鸡的质量大约是m=1.5kg，重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，正确，不符合题意；C．一本物理书的质量大约是m=300g=0.3kg，重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，不正确，符合题意；D．一个中学生的质量大约是m=50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，正确，不符合题意．20、A【解析】

A．把书包带做得扁而宽，是为了在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强．故A正确；B．滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强．故B错误；C．菜刀钝了磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积，从而增大压强．故C错误；D．在铁轨下面铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积，从而减小压强．故D错误．【点睛】重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强．21、C【解析】

A．U形管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小，液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大；故A正确，不符合题意；

B．同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等。将压强计的探头在原位置转动，改变橡皮膜的朝向，U形管左右两侧液面的高度差不变。故B正确，不符合题意；

C．若增大橡皮膜到容器底部的距离，可以使U形管左右两侧液面的高度差减小。故C错误，符合题意；

D．将压强计的探头放入浓盐水中，液体密度变大，不改变探头所处深度，即h不变，根据p=ρgh可知，可以使U形管左右两侧液面的高度差增大。故D正确，不符合题意。

故选C。22、A【解析】

A．足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A符合题意；B．给车轴加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不符合题意；C．旱冰鞋上装了轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故C不符合题意；D．冰壶底面打磨得很光滑，这是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。故选A。23、A【解析】

A．塑料桶滚动时越滚越慢，橡皮筋越拧越紧，塑料桶动能减小，橡皮筋形变量变大，弹性势能变大，动能转化为弹性势能，故A符合题意；B．滚摆从最高点向最低点运动，重力势能转化为动能，故B不符合题意；C．运动员用拉弯的弓弦把箭射出去，弹性势能转化为动能，故C不符合题意；D．运动员从高处下落至蹦床表面，重力势能转化为动能，故D不符合题意。故选A。24、B【解析】

由于瓶内液体不满，而瓶子上细下粗，所以倒过来时液体的深度变大，由公式可知，液体对瓶塞的压强变大，所以故AC错误；正放时瓶子上细下粗，对容器底部的压力F甲大于液体的重力，倒放时瓶子上粗下细，液体对容器底部的压力F乙小于液体的重力，所以。故B正确，D错误。25、A【解析】

根据题意知因两人提着货物的上升的高度相同，由可得因由知，当两个对货物做功的功率相等时则有即当甲、乙两人做功时间之比为3∶2时，甲、乙两人对货物做功一样快；当甲、乙两人做功时间之比小于3∶2时，甲对货物做功比乙快；当甲、乙两人做功时间之比大于3∶2时，甲对货物做功比乙慢。故选A。26、D【解析】

冰熔化前，冰块对容器底的压力为F1等于冰块的重力，冰块熔化后，质量不变，根据题中容器的形状，水有一部分压在容器的侧壁上，所以水对容器底的压力为F2小于水的重力，所以F1>F2，受力面积不变，由可知，p1>p2。故选D。27、C【解析】

因为房间里只要有一个人吸烟，整个房间很快就充满刺鼻的烟味，烟气分子在不停地做无规则运动，扩散运动很快就将烟充满整个房间了，故C符合题意。故选C。28、D【解析】

由图知道，瓶内水不满，瓶子的形状是上细下粗，所以倒过来会使水的深度变大，由公式P=ρgh知道，液体对瓶塞的压强变大；瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，所以无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，故对桌面的压力也不变，但倒过来后受力面积变小，即对桌面的压强变大，所以将瓶子从正放变为倒放，则p变大，p′变大，故选D．29、D【解析】

由题意可知，物体两次在竖直方向都是做匀速直线运动，可知两次受力都是平衡力；由于不计空气阻力，在竖直方向只受到向下的重力和测力计向上的拉力，而两种情况下，物体的重力是相等的，所以两次的拉力也是相等，故选D。30、D【解析】

太空中没有空气，宇航员在太空中不受浮力；飞机翱翔蓝天和放风筝是利用流体压强与流速的关系；热气球升空是由于浮力大于重力．故选D二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、不是左小小液体密度【解析】

(1)[1]连通器是上端开口，底部连通的容器，由于此实验装置上端开口，下端不连通，所以，不是连通器；(2)[2]由图知道，右侧水位高，则水的压强大，即橡皮膜应向左侧突起；(3)[3][4]若向左侧水中加盐，由p=ρ液gh知道，深度不变，液体的密度变大，即液体的压强变大，使橡皮膜左右两侧压强差变小，所以，橡皮膜的凸起程度变小；[5]，由p=ρ液gh说明液体内部压强大小还与液体密度有关。32、450075【解析】

[1]该同学受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N每次跳的高度h=5cm=0.05m他每次跳起时克服重力做功W=Gh=500N×0.05m=25J在1min内跳绳做的总功W总=W×180=25J×180=4500J[2]克服重力做功的功率P==75W33、连通器大于相平【解析】

[1]船闸水面与空气相通，中间底部相连通，是利用的连通器原理。[2][3]从上图可以看出，上游阀门打开，由于此时上游水的高度较大，其压强大于闸室里水的压强，从而使上游的水从上游阀门流进闸室，水静止时，上游与闸室水面相平，这时打开上游闸门，船可以由上游开进闸室，最后关闭上游阀门。34、减小降低【解析】

第一空．地球周围的大气层分布很不均匀，越到高空空气稀薄，空气密度较小，而大气压随海拔高度的增加而减小，所以地处高原的地区的大气压较低；第二空．高原的地区的大气压越低，水的沸点越低，一般锅煮的食物会不熟，吃了会伤害身体．所以人们习惯炒熟或烧烤食品．35、熔化减小【解析】

[1][2]在冰壶比赛中，总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”，这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水，这是冰的熔化过程，在冰壶和冰面之间形成水膜，好像润滑油一样，水膜减小冰壶与冰面之间的摩擦。36、mlkg/m3kg【解析】

结合对生活的了解和对物理量单位的认识知道，（1）一盒纯牛奶的容积250mL（2）通常情况下空气的密度是1.29kg/m3，一间教室里空气的体积是V=8m×6m×4m=192m3，所以，一间教室里空气的质量约是：m=ρV=1.29kg/m3×192m3≈250kg37、作用点滚动【解析】

第一空．由甲图知道，两人从不同的方向，为了保持门静止不动，小孩用很小的力，而大人则需要很大的力，经比较原因是力的作用点不同，由此可知力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的作用点有关；第二空．由乙图知道，原来需要两个人拉动的一个物体，当物体下面垫上圆木时，一个人就可以拉动，这是因为滚动摩擦方式变代替滑动摩擦方式可以减小摩擦力。38、5×105Pa等于【解析】

[1]根据公式可得，水面下50米深处水的压强为[2]根据二力平衡知识，停在某一深度处鱼类体内的压力与该处水的压力相等，根据公式讨论可知压强也相等。39、37.580%【解析】

[1]根据题意知道，拉力所做的功是总功，拉力做的总功是[2]克服物体重力所做的功为有用功，即有用功是所以斜面的机械效率是40、B10