中学值周班工作条模版(2篇)_第1页
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第页共页中学值周班工作条模版工作时间:_____________工作人员:_____________工作内容1.保持学校卫生a)扫地清理教室,保持地面干净整洁b)擦拭桌椅书架,保持教室内部整洁c)清理教室黑板,擦掉上课留下的粉笔灰尘d)检查教室门窗,确保打开关闭正常,无损坏e)值班期间,协助其他同学清理学校公共场所卫生2.维护学校秩序a)值班期间,协助老师管理学生秩序,保证学生守规矩b)检查学生校服是否整洁、穿戴得体,提醒违规的同学及时更换c)值班期间,协助处理学生出现的纠纷和问题,保持校园和谐稳定d)值班期间,及时报告校园安全问题,如电器故障、漏水等,确保学校安全3.支持校园活动a)值班期间,协助老师组织学生参与校内活动b)维持活动现场秩序,疏导学生队伍,确保活动顺利进行c)在活动结束后,跟随老师清理现场,保持学校环境整洁d)值班期间,宣传学校活动,提醒同学们积极参与4.协助老师工作a)值班期间,协助老师收发文件、文件整理等日常事务b)值班期间,接待来访人员,引导他们前往正确的目的地c)值班期间,协助老师准备课堂所需的教学辅助材料d)协助老师收集学生反馈意见,提供改进建议工作心得总结:(请填写值周班工作结束后的心得体会,可以包括工作中遇到的问题,解决的方法以及工作中的收获和成长等)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________工作条填写人签名:_______________日期:_________________中学值周班工作条模版(二)一、引言值周班是中学生学习与生活中必不可少的一部分,通过担任值周班,可以培养学生的责任意识、团队合作精神和管理能力。本文将介绍中学值周班工作条的内容,共分为以下几个方面:值班时间、工作内容、工作要求、工作情况记录、事件处理和班主任评语。二、值班时间值班时间是指学生在校期间需要负责值班的时间段。通常情况下,值班时间为每周一次,每次两天。具体的时间由学校根据班级情况安排,并通过班级通知公告告知同学们。三、工作内容值周班的工作内容主要包括班级事务管理、卫生清扫、展示班级风采等。具体工作内容如下:1.班级事务管理:负责班级公告栏的更新,通知公告的传达,班级活动的组织等工作。2.卫生清扫:负责班级教室和周边环境的清扫工作,包括地面的扫拖、垃圾的清理、桌椅的擦拭等。3.展示班级风采:负责班级展示墙的布置,班级风采的展示,如班级作品、学生风采、优秀作业等。四、工作要求作为值周班的学生,需要具备以下几个方面的能力和要求:1.责任意识:要有强烈的责任感,能够按时履行值班任务,保证班级事务的顺利进行。2.乐于助人:能够主动帮助同学们解决问题,关心班级同学的学习和生活情况。3.细致认真:对工作细节要求高,认真对待每一项工作,确保工作质量。4.团队合作精神:能够与班级其他成员密切合作,共同完成班级事务管理和卫生清扫等工作。五、工作情况记录值周班工作情况记录是指在值周班期间记录值班工作的内容和情况,以便班主任和同学们了解值班工作的完成情况。记录的内容可以包括工作完成情况、遇到的问题及解决办法、同学们的反馈意见等。六、事件处理在值周班期间,可能会遇到一些意外事件或问题,例如同学们的纠纷、物品丢失等。这时候,值周班的同学们需要及时处理,并将处理过程和结果记录下来,以便与班主任和同学们进行沟通和交流。七、班主任评语值周班结束后,班主任会对值周班的同学们进行评价和总结。评语可以包括对同学们在值周班中表现的肯定和建议,以及对同学们的鼓励和希望。评语的内容应该客观

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