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第第页关于幼儿园教研组长工作总结范文7篇

  关于幼儿园教研组长工作总结范文最新1

  本学年，在全体教职工的努力下，我们围绕幼儿园的教育目标，开展了一系列的教育科研工作，在教学实践中不断提高了老师的教育教学水平。以下是本学年的教研工作总结

  一、充分认识教研活动的意义

  说起教研活动，有相当一部分老师认为教研只是专家学者的事，老师只要做好本职工作就可以了。针对这种现象，我们把让老师充分认识教研活动的意义，调动老师参加教研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题。让老师明确教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分，而且针对性很强，主要解决教育实践中的问题或疑难。

  通过教研可以改进工作方法，促进教育教学活动质量的提高。让老师明确教研活动是提高自身业务水平的重要途径，而老师的业务水平有径直影响幼儿园的教育质量。让老师明确教研的内容来源于老师的实践阅历，而这种实践阅历又来源于日常教学工作。因此，老师在进行日常教学工作时，不能忘却自己是讨论者，老师提出的问题或许正是教研活动开展的主要内容，这样老师的看法和想法被纳入讨论的行列中来，老师的意识上得到重视，从而有效提高了老师参加教研活动的积极性。

  二、加强理论培训……此处隐蔽7391个字……业化成长，培育学习型、讨论型老师，幼儿园开展了青年老师献课活动，家长开放活动，全面晋升幼儿园的保教工作品质。现对本期教研工作总结如下。

  一、教研工作功效

  本期引领教研组用三次教研活动的时间，体系地学习了《幼儿教育学》中制造游戏局部的内容，懂得了发现游戏的特色、教育作用以及指引方法。每位老师仔细设计活动计划、仔细组织幼儿一日生活活动。本期依照学校的新划定，每周教研组长和五年教龄以下的先生每周听两节教学活动，其余老师每周必需听一节教学活动，并且每周五在李老师那里登记在园优点签字盖章。今年在小班搞试点：为家长开放班级博客，深的家长的好评。为家长供应教学观摩活动**节，让家长懂得幼儿园的教学情形。

  二、创建学习型的老师团队

  老师专业化进展是老师专业化素养一贯进步的一个进程，创立学习型团队，是师资步队建设的主要道路，树立书香学校，建设学校文明，营造协调、健康向上的学习气氛，本期教研组开展了读书漂流活动。

  在办公室创设了读书吧。在老师办公室里创设读书环境——为老师提供各种教育杂志，供老师阅览，学习先进的教育理念，吸取新的教育信息和进步的育人教训，拓展老师视线。“走进名著”的读书活动。当真阅览学校每年提供的书籍，提高老师本身的文化素养。每年老师自发阅读名著，扩大读书的范畴。好文章大家读。在老师办公室的墙上创设“好书大家读”的张贴栏，由园务引导和老师日常学习中，读到的好文章，推举张贴在“好书推举”栏里。

  三、科研工作

  进一步深刻地研讨幼儿园早期阅读的领导方式和实行

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