中学校长个人工作总结范文（5篇）

中学校长个人工作总结范文（5篇）中学校长个人工作总结范文篇1

我校平安创建工作在县委、县政府的领导下，仔细实行省、市、县政法工作会议精神，根据县委县政府建设“平安xx”活动要求，主动开展建设“平安校内”活动，把建设“平安校内”工作贯穿到日常工作中，为广阔教职工营造了一个“平安、放心、舒心、整齐”的工作、生活环境，也为建设“平安平利”做出了主动的贡献。总结如下：

一、加强领导，落实责任

1.提高相识。加强对新形势下平安建设工作重要性的相识，把创建“平安校内”工作摆上重要日程，仔细探讨，细心部署，依据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长，下设办公室，xx同志兼任办公室主任，其他校委会领导担当小组成员，做到了有领导详细负责，有人员详细办事，强化目标，对公共财产平安、防火平安、防盗平安、网络平安加强管理，做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、冲突纠纷排查调处制度及其他相关制度，刚好传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，仔细落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，刚好探讨整改，做到善始善终。

二、加强教化，营造氛围

1.加大宣扬力度，营造深厚氛围。充分发挥党校宣扬优势，主动开展“平安校内”创建活动的舆论宣扬，通过开展平安建设宣扬月、举方法制学问讲座、进行普法学问测验、办好法制教化宣扬专栏等多种形式，营造了深厚的“平安校内”建设舆论氛围，促进了创建活动深化推动。

2.加强理论学习，提高教职工思想政治素养。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣扬党和国家的各项方针、政策，用所学学问解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教化，增加教职工法制观念。一方面主动开展警示教化活动，通过典型案例，仔细剖析担心全事故以及其导致的缘由，帮助教职工正确相识平安建设的重大意义，增加了教职工的平安意识。另一方面组织全体教职工仔细学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增加干部保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校内”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作，确保实效

1.是加强内部平安管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部平安管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把平安工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大平安管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有支配、有检查，杜绝了事故的发生。

2.刚好排查和消退不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解冲突纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求看法活动，对群众反映剧烈的问题，耐性细致地做好宣扬教化和导化解工作，对群众的正值要求，主动尽快解决，努力从源头上缓解冲突，把冲突解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。

3.做好网络平安体系建设。加强计算机平安的管理，制定出计算机运用管理方法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到刚好更新，并做好备份工作;同时亲密留意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统，防止黑客入侵和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。

4.把平安创建工作与“三联共建”工作结合起来，不断帮助包建村加强治安防范工作和日常冲突排查调处工作，化解社会冲突，把各种不稳定因素刚好歼灭在萌芽中，维护社会稳定，实现零上访目标，确保一方平安。

通过开展平安建设活动，提高了全体党员教职工的平安感，进一步激发了干事创业和主动践行科学发展观的决心。

我校平安建设工作取得了肯定成果，但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在肯定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要接着以十七大会议精神为指导，进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

中学校长个人工作总结范文书篇2

一、提高相识，加强领导

为了使我校的老师接着教化工作再上一个新台阶，本学期我校组织老师仔细学习了有关文件，充分调动了老师接着学习的主动性和主动性，详细由校长任组长，主抓教学的副校长牵头，教育处详细实施接着教化工作，确保了接着教化工作常年不断有条不紊地开展。

二、每月一次的老师讲坛活动是我们116中学最具特色的工作之一

每个月的最终一个周五，推出一节质量高，有特色，对其他老师有肯定指导意义的学科展示课。要求全体老师参与。同时各位领导也悉数到场。上课期间进行录像和拍照，作为珍贵的教学资料进行珍藏。可见学校对这项工作的重视。听完课后，上课老师谈自己这节课的构思与设计。除了本学科的老师评课外，其他老师也有机会畅谈自己的想法，谈自己听完课后的感受。

这项工作已连绵不断的进行了一个学期。现在看来效果特别明显，因为他大大地调动了全体老师钻研教学、投身课改的主动性。我们打算在下学期进一步完善此项工作，让大家主动报名，广泛参加，而不是领导指派，让每一位老师都有机会登上神圣的老师讲坛上来。

本学期共进行了七期老师讲坛活动。10为老师进行了展示。详细是：有5位老师登上老师讲坛进行了优质课的展示;三位英语老师畅谈了参与英语组组织的探究课活动的感受;一位从新加坡进修回来的英语种子老师谈了在海外学习的心得;一位历史老师进行了百家讲坛的讲座：题目是：华蜜从何而来

三。我们116中学老师接着教化工作的另一特色工作即：每天两节的抽签课活动常年雷打不动。它促进了广阔老师的规范化课堂教学。

每天两节课由教学校长牵头，教育处主任参加听课。每天早晨上课前公布上课老师。要求没课的本组老师必需参与听课。听完课后立刻进行评课。这就要求我们每位老师每天的课都要仔细去备，从而提高了课堂质量和效率。

四。每月我们对全员老师进行一次新课程，新理念的培训或优秀老师的教化叙事、典型案例的的讲座。

本学期我们组织全体老师学习了新课程理念，岗位大练兵手册上的内容。学习后书写了心得和感受。通过学习，使每位老师坚固树立了与实施素养教化相适应的教化观、人才观和质量观，提高了实施素养教化的实力和水平，加强了老师的课堂管理水平，老师素养及班主任的职业道德水平都不同程度得以提升。

五。强化新技术的培训。

我们学校不定期的对老师的信息技术方面的学问进行补充，切实加强了信息技术在学科教学中运用实力的培训。每位任课老师都达到了学校的基本要求，这大大提高了课堂效率。

六。加强教研教改，强化教研组的团队引领作用。

我们学校以教研组为单位主动提倡教学研讨，仔细探究课改的新路子，使我校教学质量稳中有升。

中学校长个人工作总结范文书篇3

诞生于____年，____年毕业于__省__师范，从事教化工作30年，任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作，我在教化工作中，享受着人生最大的欢乐。我带着深厚的爱好，组织、主持并主动参加学校的课堂教学改革工作。

通过学习、总结、思索我提出学校的办学理念，得到全校师生的认可，也受到很多学者和专家的确定。“以生为本，三花并放”是我们的管理理念，“以生为本”学校要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是学校的一切活动应当是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存，学会生活，学会学习。“健康心态，强壮身体，爱好治学，温柔为人，实在做事”，是我们学校的校风，我们要求学生从做好平凡的人起先，追求不平凡的人生。

“导学练合一”是我在总结30年教化教学阅历的基础上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也主动影响教化界的同仁对目前教化方式的思索。“导学练合一”有这样几个特点：首先，他主动调动学生的学习主动性，有效组织学生参加课堂上(45分钟)的整个学习过程，而且学生的参加不是被动，而是主动主动的，学生带着爱好，并贪欲的享受学习的欢乐。其次，“导学练合一”的课堂不排斥老师的宣讲。事实证明，老师的规范的示范，有利于初中学生正确思维品质的形成，可以引领学生快速正确的驾驭学问。但是老师的引领要适时适度。第三，“导学练合一”通过导入、自学、探讨、沟通、反馈等环节，形成一个完整的驾驭学问的环。整个环完全是在课堂上完成的，符合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂，是“减负增效”的优质课堂。

在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中，我们遇到了许多困难，都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝：一是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教化工作最重要的力气。二是爱好，能使校长坚持下去的力气是什么?是校长对教化工作的爱好，是校长对教化改革工作的爱好。爱好须要主动的培育。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教化改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教化改革现场会”先后在我校召开，我们利用这些活动，培育我们对课堂教学改革的深厚爱好。

课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成果大幅度，大面积提高，学生学习的实力，生存实力，生活实力有显著提高。老师素养得到提升，先后五位老师获国家级一、二等奖;近年来，我校老师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个一般的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知试验学校、江苏省绿色学校、江苏省教化学会系统先进单位。省内外很多知名学者对我校课改赐予亲密关注。我在课改中被中国教化电视协会评为“优秀校长”，江苏教化学会评为“先进个人”，徐州市政府授予我“先进教化工作者”等称号。

中学校长个人工作总结范文书篇4

工作又到一年，作为主管教学工作的校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。本人工作看法严谨，科学求实。

(一)坚持教化理论学习，端正教化思想，树立新的教化观

作为主管教学的校长，能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，驾驭教化的动态发展。本学期重点学习国家基础教化改革的文件，并组织全体老师学习“关于基础教化改革与发展的确定”，县政府关于玉山县教化“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。依据基础教化改革发展的方向，制定本校教学安排，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，专心进行课堂教学改革，探讨新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践潜力为重点，开展各项工作。

(二)抓好课堂教化改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推动“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月起先，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作安排，提出改善课堂教学的实施看法;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“探讨式、探讨式”教学法大探讨等活动，均取得良好效果。

2、抓好教研、科研，使教学改革深化发展

随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。

本学年校内进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合试验，是本学期一项具有开拓性的改革试验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，专心推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理，提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，驾驭第一手状况。本学年，深化课堂，坚持听课共30多节，了解驾驭教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标，定期召开老师会，加强质量分析，刚好调整。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。

2、加强青年老师的培育指导

制定校内青年老师培训安排，成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训，落实校内管理制度，常规要求，使新老师适应环境，规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实状况。组织跟踪听课，青年老师展示课，关注青年老师的提高与发展，对存在问题刚好提出改善看法。

3、帮助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，举荐好课，好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

201x年暑假期间，组织聘任领导小组，论岗，修定岗责，组织任聘。组合聘任，作为我校人事制度改革的接着，进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、老师节、3、8妇女节参加组织老师开展丰富多彩的活动，活跃老师的课余生活。、

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、老师年终考核鉴定及晋级老师考评。

5、今年外来学访人员许多，多次接待来校学访的干部、老师。

这一年工作，踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每一天处于惊慌劳碌之中，与老师们一齐拼搏。今后加强理论学习，不断开拓创新，为教化的发展作出贡献。

中学校长个人工作总结范文书篇5

一、加强领导，落实责任

1.提高相识。加强对新形势下平安建设工作重要性的相识，把创建平安校内工作摆上重要日程，仔细探讨，细心部署，依据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以副校长为组长，下设办公室，兼任办公室主任，其他校委会领导担当小组成员，做到了有领导详细负责，有人员详细办事，强化目标，对公共财产平安、防火平安、防盗平安、网络平安加强管理，做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、冲突纠纷排查调处制度及其他相关制度，刚好传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，仔细落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，刚好探讨整改，做到善始善终。

二、加强教化，营造氛围

1.加大宣扬力度，营造深厚氛围。充分发挥党校宣扬优势，主动开展平安校内创建活动的舆论宣扬，通过开展平安建设宣扬月、举方法制学问讲座、进行普法学问测验、办好法制教化宣扬专栏等多种形式，营造了深厚的平安校内建设舆论氛围，促进了创建活动深化推动。

2.加强理论学习，提高教职工思想政治素养。不断加强对党章、党的xx大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣扬党和国家的各项方针、政策，用所学学问解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教化，增加教职工法制观念。一方面主动开展警示教化活动，通过典型案例，仔细剖析担心全事故以及其导致的缘由，帮助教职工正确相识平安建设的重大意义，增加了教职工的平安意识。另一方面组织全体教职工仔细学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增加干部保平安、促和谐的自觉性，为创建平安校内建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作，确保实效

1.是加强内部平安管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部平安