2024年高中德育工作总结范文（4篇）

2024年高中德育工作总结范文（4篇）2024年中学德育工作总结范文篇1

__中学__年德育工作总结__教化委员会中学教化科__年12月22日__中学__年德育工作总结__教化委员会中学教化科一，开展教化思想大探讨的状况9月—10月初，我地区以贯彻中央8号文件为重点，以探讨__工委__办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法为切入点开展了为期一个月的教化思想大探讨。

探讨形式：

1、9月初，__教委统一组织各中，初中校级领导进行探讨。

2、9月中旬—10月初，各校分头组织全体教职员工参与的探讨，探讨看法：在充分探讨的基础上，__教委对探讨看法进行归纳，总结：

优势环节：

1、能够充分相识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;

2、优良的工作契机已初步形成，全地区各界已经纷纷行动起来，一个关切未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成;

3、德育资源比较丰富，有着我国现代知名企业__石化，其创业史，发展史和现代的企业文化以及__地区的人文地理，风土人情都为__儿女的健康成长供应了养分和资源薄弱环节：老师的职业道德水平有待进一步加强，老师的激励和评价机制需进一步完善学校教化和家庭教化的整合，部分家长在教化孩子的观念和方法上存在误区，学生的家庭教化须要进一步规范。

学校心理健康教化专业人员缺乏，机构不健全，管理有待加强落实对策：三加强，五确保

1、加强培训，确保老师队伍和家长观念的更新，确保心理健康教化的开展;

2、加强教化管理和科研，确保__地区未成年养成教化适应社会发展趋势，努力形成全社会关切，支持未成年人的社会氛围;

3、加强投入，确保德育网络的建设，确保教化机制的落实。

一年来实行中央若干看法和市委，市政府实施看法已经实行的措施，取得了哪些方面的效果，出台了__工委__办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施看法，并对每一项工作进行了任务分解，责任到人，落实到位，形成全社会齐抓共管的局面我地区工委办事处领导高度重视，召开了全地区各委办局的联席会议，明确了职责，并定于__年召开__地区德育大会教委中教科实行中央若干看法和市委，市政府实施看法实行的措施及取得的效果，以新课程为载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用。

2024年中学德育工作总结范文篇2

学校教化不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教化和社会实践，使诸方面教化相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高相识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，201x年，我们加强了学校德育管理工作的探讨，其主要做法是：

一、加强理论学习和德育实践探讨

1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了《老师法》、《未成年人爱护法》《义务教化法》和市县教委有关师德教化和建设的文件资料等，以教化行评为契机，有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题探讨、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位老师都结合自己的教化教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教化活动

1、爱国主义教化

(1)本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。

(2)开展好祖国明天会更好读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。

2、平安法制教化

(1)加强平安学问的宣讲教化。

(2)接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故。

(3)各班接着深化学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象刚好加以教化，杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣扬教化活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教化。

3、环保教化通过宣扬橱窗、校内广播主动宣扬环保的重要意义，上好《环境教化》课。我们教化学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教化

本学期，我校接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼貌教化，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展文明班级百分赛活动，以班级教化、自我教化为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。

5、学校仔细开展了关爱留守孩教化工作。

三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教化网络。

四、加强德育队伍建设

1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是德育工作者、个个有责任参加德育工作，树立大德育观，增加德育力气。

2、接着加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。

以上是本学期我校德育工作的简洁回顾，我们决心在今后的工作中接着努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

2024年中学德育工作总结范文篇3

本学期，依据期初德育工作安排，以学生日常行为规范教化为抓手，以学生的日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持＂突出重点，注意实效开展德育工作，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重视德育队伍建设，强化德育意识

1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作安排，对本班的班级管理做好规划，每月依据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育探讨，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任阅历沟通会。

3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教化。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理，做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐性去感化他们，尽量把一些苗头性问题歼灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教化接着加强

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教化。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和平安教化上。在开学初，集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教化，利用班会对学生进行教化。

2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布，每周颁发相应的流淌红旗。

4、平安教化做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通平安、食品卫生平安的教化。

5、开展队前教化，教唱队歌，少先队礼仪学问，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动，在特色中成长

作为少先队工作者就应当抓住良机，营造氛围，创建性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩充，实力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着＂年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教化＂的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

1、本学期，我校接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼貌教化，以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，以班级教化、自我教化为主。

2、值周生每天在学校各个角落订正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。

3、接着开展雅行教化活动，利用国旗下的讲话、班队会等教化阵地对学生进行教化，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大变更。

回顾XX年来的德育工作，有胜利也有失意。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探究行之有效的德育工作途径，支配适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们信任，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在一实小这片文明的校内中盛开地更加明丽！

2024年中学德育工作总结范文篇4

本学期，我校能依据期初德育工作安排，以小学生日常行为规范教化为目标，以学生的日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持＂突出重点，注意实效＂地开展德育工作，围绕校内文化建设，专心开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改善德育工作方法，提高德育工作实效

我校坚持德育为首的工作思路，专心探讨德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍

组织老师学习《中小学老师职业道德规范》等，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关切、爱惜短暂落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建同等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一齐探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教化活动，刚好反馈、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查。

3、加强社会、家庭、学校协作

德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校专心构建家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，刚好传达学校中心工作，各项主要活动，教化教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教化与学校教化能默契协作。

4、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐性去感化他们，尽量把一些苗头性问题歼灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教老师和措施，增加教化转化的职责感。

二、强化行为规范训练，变更学生精神面貌

1、加强行为规范养成教化，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教化。

2、强化行为规范教化的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分资料和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、课间操、班报评比、标记佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅等实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置实行定期检查的方式。

3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来，各值日生仔细负责，检查公允公正，值日工作到位。透过对学生的行为规范教化，让他们养成礼貌礼仪、劳动卫生习惯等。透过对行为规范教化的检查、评比，构成班级竞争，促进了全校的行为规范。

三、加强法制教化工作

学校把10月份定为法制宣扬月，在10月中旬学校还组织全体学生观看法制宣扬视频，理解法制教化。学校还向全体学生做了《做知法懂法遵守法律的好少年》法制报告会。收到了良好的教化效果。

四、其他工作

本学期，胜利召开了全校学生家长会，以详细事例讲解并描述了家庭教化的方法；每位班主任仔细打