高考历史开放题解题思路和方法04历史短文类【题型觉醒】2024年高考历史题型解法复习

2024届高考历史开放题

解题技巧和方法

历史短文类Productdisplay0404历史短文类【考情分析】高考考点命题分析高考探源考查频率历史短文写作类(小论文类)

历史短文类型题目，考查学生准确辨析史料的价值，从图画中发现并提取有效信息，运用有效信息并结合所学的时代环境等所学知识，组织语言系统表述能力。

2023.6.浙江卷.242023.山东卷.182023.1.浙江卷.252022.山东卷.182021.山东卷.182020.江苏卷.23★★★主题历史短文类内涵学生从地图、图片、目录、公式、表格等发现并提取有效信息,结合所学的时代环境等知识,组织语言进行系统表述,并能够准确辨析史料的价值类型及问题呈现形式材料类型:地图、图片、目录、公式、表格等问题呈现形式:①以“……”为题(主题)写一则历史短文②围绕“……”，自拟论题，写一则历史短文③从“……”角度出发，自拟论题，写一则历史短文04历史短文类1.注意看是否是自命题目。历史短文的写作应该和作文一样，不管是不是自命题目，在写作中一定要把题目写上，如果材料设问没有给出题目，要总体把握，根据马克思主义唯物论，自己确定题目。提炼题目的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。没有题目，就没有主题，就不是完整的作文结构。2.细读材料，明确短文主题。明确主题内涵，从整体上审题看设问及要求。确定考查的知识点、时间范围。解题思路3．思考如何写作。从哪些角度进行组织，举哪些例子等，注重逻辑(侧重是什么？为什么？还是怎么样？)。因题而定宗旨的组合项：是什么＋为什么＋怎么样；是什么＋为什么；是什么＋怎么样；为什么＋怎么样。04历史短文类5．组织答案、表述成文。一般历史短文要求“表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰”，这里要注意利用历史事件的背景或时间、人物或是影响等来连接历史事件，史论结合，完整表述。(要求段落化、要点化但不能序号化)论证论题

4.总结升华总结升华(必不可少)。结合短文主题立意和历史核心素养：唯物史观和家国情怀等对文章进行升华。可以用1－2句话进行表述。(比如我们应该如何看待问题，我们应该怎么做等)

注意答案的格式要规范①组织答案要表述成文,最好是三段式，组织答案不要序号化，每段开头不要顶格,要空两格②注意字数限制,一般要写到10-12行语言要精练，切中要点;③论证过程应有“历史味”用学科语言，做到言必有据【温馨提醒】04历史短文类(2023山东卷,18)阅读材料,回答问题。一份人才招聘启事1981年9月17日,深圳市蛇口工业区①在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。为适应我区建设发展需要,经上级批准,拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训,为期一年。结业后,由我区统一分配到区内各企业工作。凡符合下述条件的职工均可报考②:1.坚持四项基本原则,道德品质好,谈吐及待人接物坚持“五讲四美”③;2.大专院校理工和财经专业毕业,有一定的实际工作经验;3.具有初等英语基础;4.有一定的社会知识和中文水平;5.年龄在45岁以下,身体健康。④——据南兆旭《深圳记忆:1949—2009》

结合材料,以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)第一步:审清设问

明答题指向【解题流程】审设问求答项限定项提示项历史短文以“深圳·窗口”为题、中国现代史(时空限定)结合材料；表述成文，立论正确,史论结合(答案来源提示和短文要求)阐述(答题方式提示)【典题例证】04历史短文类(2023山东卷,18)阅读材料,回答问题。一份人才招聘启事1981年9月17日,深圳市蛇口工业区①在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。为适应我区建设发展需要,经上级批准,拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训,为期一年。结业后,由我区统一分配到区内各企业工作。凡符合下述条件的职工均可报考②:1.坚持四项基本原则,道德品质好,谈吐及待人接物坚持“五讲四美”③;2.大专院校理工和财经专业毕业,有一定的实际工作经验;3.具有初等英语基础;4.有一定的社会知识和中文水平;5.年龄在45岁以下,身体健康。④——据南兆旭《深圳记忆:1949—2009》

结合材料,以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)第二步:审材料，信息提取必备知识主要考查《中外历史纲要》(上)关于改革开放、精神文明建设的内容信息提取①时空信息改革开放全面启动,深圳处于对外开放的前沿②培训背景深圳对外开放后,社会经济高速发展,急需各类人才③政治素养体现了国家加强精神文明建设的人才要求④业务素养体现了改革开放对人才的新要求(2023山东卷,18)阅读材料,回答问题。一份人才招聘启事1981年9月17日,深圳市蛇口工业区①在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。为适应我区建设发展需要,经上级批准,拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训,为期一年。结业后,由我区统一分配到区内各企业工作。凡符合下述条件的职工均可报考②:1.坚持四项基本原则,道德品质好,谈吐及待人接物坚持“五讲四美”③;2.大专院校理工和财经专业毕业,有一定的实际工作经验;3.具有初等英语基础;4.有一定的社会知识和中文水平;5.年龄在45岁以下,身体健康。④——据南兆旭《深圳记忆:1949—2009》

结合材料,以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)第三步:定角度、结合所学写短文(1)结合1981年、广东深圳蛇口工业区、《广州日报》、《一份人才招聘启事》等信息，联系十一届三中全会，从工作重心转移、改革开放的角度阐述；(2)结合坚持四项基本原则、道德品质好、坚持“五讲四美”等信息，联系经济特区政策，从坚持社会主义的角度阐述；(3）结合有志于企业管理、大专院校理工、财经专业毕业；外贸企业、商业英语、初等英语基础等信息，从创办经济特区目的的角度阐述；(4）结合培训、分配等信息，从开放与改革的角度阐述；(5）结合45岁以下，身体健康等信息，从深圳发展的角度阐述；(6）总结升华04历史短文类

结合材料,以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)第四步：组织答案、表述成文深圳·窗口1978年，中共十一届三中全会召开，党中央作出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。特区建设以吸收和利用外资为主，实行以社会主义公有制为主导的多种所有制经济，经济活动以市场调节为主，对外商投资给予优惠和方便。（总—背景）以蛇口工业区为代表，深圳吸引外资创办企业，吸收技术人才，尤其是急需的管理、外贸、英语等人才，突出人才的政治素质和道德品质，体现对外开放坚持社会主义方向；引进人才有学历、专业和英语基础要求，体现深圳学习国外先进技术和经营管理的排头兵作用；公开招聘、培训后统一分配，体现出较为灵活的人事政策，成为人事改革的试验田；并对人才身体素质和年龄提出要求，以适应快节奏的深圳速度。

（分—材料信）经过十多年的发展，深圳从边陲小镇成为一座现代化城市，特区外向型经济建立，对沿海地区实行外向型经济战略具有探索和示范作用。特区的改革，为全国改革开放提供宝贵经验，为对外开放形成全方位、多层次、宽领域的格局作出杰出贡献，成为我国对外开放的窗口。（总—升华）04历史短文类（2022山东卷·18）（14分）阅读材料，回答问题。

历史的透视：一幅宣传画图5《工人新村》（1952年，孙佳桐何正慈作）

结合所学知识，以“《工人新村》赏析”为题写一则历史短文。（14分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）【典题例证】第一步:审清设问

明答题指向【解题流程】审设问求答项限定项提示项历史短文以《工人新村》为题、1952年中国(时空限定)结合结合所学知识；表述成文，立论正确,史论结合(答案来源提示和短文要求)阐述(答题方式提示)（2022山东卷·18）（14分）阅读材料，回答问题。

历史的透视：一幅宣传画图5《工人新村》（1952年，孙佳桐何正慈作）

结合所学知识，以“《工人新村》赏析”为题写一则历史短文。（14分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）第二步:审材料，信息提取材料性质类信息:1952年的宣传画《工人新村》；经济生活类信息:工厂、自来水、自行车、电灯、生产模范锦旗、玩具飞机和玩具汽车等；(3)政治寓意类信息:红旗、向日葵、鸽子、报纸等；（4）场景主题类信息:整齐的房子、干净的街道、喜悦的表情、和谐融洽的氛围等。(若能提取其他信息，合理即可)层次要求;层次1:提取信息不够完整，只能从材料中获取部分零散的有效信息;层次2:提取材料信息比较全面，并能对信息进行合理的分类归纳。04历史短文类【典题例证】（2022山东卷·18）（14分）阅读材料，回答问题。

历史的透视：一幅宣传画图5《工人新村》（1952年，孙佳桐何正慈作）

结合所学知识，以“《工人新村》赏析”为题写一则历史短文。（14分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）第二步:审材料，信息提取历史阐述阐述角度:（阐述应主要包括三个角度)结合工厂、生产模范锦旗等信息，联系新中国成立后恢复国民经济的努力，从人民对美好生活向往的角度阐述；结合鸽子、和谐融洽的氛围等信息，联系新中国成立后巩固政权的一系列斗争，从社会稳定、人民热爱和平的角度阐述；结合红旗、向日葵等信息，从人民拥护党的领导、认同新生政权的角度阐述。(若从其他角度阐述，言之有理，也可酌情给分)层次要求:(按照不同层级对每个角度的阐述进行评价)层次1:能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系，并加以简要说明；层次2:能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起密切联系，并在概括归纳的基础上进行完整、充分的阐释说明。04历史短文类【典题例证】参考示例：

《工人新村》赏析

《工人新村》是1952年由孙佳桐、何正慈所作的宣传画。该宣传画以写实的风格，描画了一幅新中国成立后，人民生活出现翻天覆地巨变的工人新村新画卷。（总—背景）

在画卷中，整齐的房子、干净的街道，家家户户通上了自来水；远处工厂里的红旗高高飘扬，近处人人面带喜悦的表情，天空中鸽子欢快的飞翔。呈现出老有所养，壮有所用，幼有所长，主人们生活甜美、氛围和谐融洽的景象。从1949年10月到1952年底，经过3年多的艰苦奋斗，新中国胜利完成了国民经济的全面恢复工作，主要工农业生产达到并超过中华人民共和国成立前的最高水平;宣传画中，工厂以及生产模范旗，宽敞整洁的房屋，房檐上的电灯，工人的自行车，小孩的玩具飞机和玩具汽车，等等，从一个侧面反映了国民经济发展取得的成果及工业建设，并表现出人民对美好生活的向往;宣传画中的向日葵、红旗、侧面反映了人民对新中国的认同对党和国家的信任。1949年中华人民共和国成立后，以美国为首的西方国家对新中国实行经济上封锁、军事上包围的政策;1950年在以美国为首的“联合国军”侵略朝鲜的同时，美国还派遣第七舰队侵入台湾海峡。宣传画中，天上飞翔的“和平鸽”，从另一个侧面反映了人民对和平的向往。（分—材料信）

宣传画是以鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。宣传的不仅仅是美术作品，还具有一定的主观性，政治宣传画往往体现国家意志。《工人新村》通过宣传新中国取得的成就，意在调动广大人民群众生产和生活的积极性、主动性和创造性，为新中国工业化建设贡献自己的一份力量。这也使得《工人新村》画卷有着极强的艺术和史料价值。04历史短文类【典题例证】（2023·6.浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。【典题例证】

观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合

20世纪相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）第一步:审清设问

明答题指向【解题流程】审设问求答项限定项提示项历史小论文20世纪的世界(时空限定)观察两幅图片提取关联信息(答案来源提示和短文要求)论述(答题方式提示)04历史短文类（2023·6.浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。【典题例证】

观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合20世纪相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）04历史短文类第二步:审材料，信息提取第一幅图片是德国的希特勒上台，用法西斯思想浇灌橡子树，第二幅图片是广岛的蘑菇云，结合两幅图片可得出：战争与和平--反思战争，珍惜和平第三步:定角度、结合所学写短文

结合二战的背景、法西斯主义思想、战争策源地形成的形成、反法西斯同盟的建立、原子弹爆发等相关史实，进行阐述。（要注意立论正确，史论结合，论从史出，叙述完整，逻辑严密，条理清晰，紧扣主题。最后，对所阐述的内容进行简单的总结升华）。【典题例证】

观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合20世纪相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）04历史短文类第四步：组织答案、表述成文【答案】示例：

反思战争，珍惜和平。1931年9月18日，日本发动九一八事变，侵占了中国东北，从而在世界东方形成第一个战争策源地。1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家政权，建立了法西斯专政，标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。1939年9月1日，德军对波兰发动了突然袭击，第二次世界大战全面爆发。1942年1月1日，中国、苏联、美国、等26国在发表《联合国家共同宣言》，标志着反法西斯同盟的最终形成。世界反法西斯同盟的建立，大大增强反法西斯国家的力量，鼓舞了全世界各国人民对法西斯的斗争，加速了第二次世界大战胜利的进程。1945年5月9日，德国正式签署无条件投降书。1945年8月6日和9日，美国投掷下两颗原子弹轰炸日本广岛和长崎。1945年9月2日，日本政府代表签署无条件投降书。至此，第二次世界大战结束。这场战争，范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，战争中军民共伤亡9000余万人，5万多亿美元付诸东流，是人类历史上规模最大的世界战争。

和平来之不易，悲剧不能重演。世界各国要反思战争，珍惜和平，要加强友好合作，团结互助，遏制霸权主义，促进世界和平与发展，促进世界经济的共同发展，促进人类的共同发展。答题思路及评分标准：（1）标题（2分）：有题目1分，有价值判断1分。价值错误的标题不得分主题：反法西斯/战争与和平/科技是把双刃剑等（2）结构3分：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分价值升华：唯物史观/家国情怀/当代启示（3）史实6分（正反、辩证的史实），史实表述必须准确，史实错误不得分（4）表述1分【牛刀小试】1.材料一张城乡居民收入比示意图（1978～2022年）

——摘编自徐唯燊《改革开放以来中国城乡居民收入差距变迁与展望》根据材料并结合所学知识，围绕“改革开放以来中国城乡居民收入变化”写一则历史短文。（要求：表述成文，论述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）多项措施并举以改善城乡居民收入差距过大状况。（立论正确）改革开放以后，我国城乡居民收入水平总体呈现逐年提高趋势，但是城乡收入差距却在逐步扩大。这是由于城镇经济相对发展速度更快，加之国家在政策方面的影响，致使城乡居民收入差距越来越大。

（总—背景）因此，中央政府和地方政府应大力支持发展农业，促进农村经济快速发展，提供农民务农收入和务工收入；继续加快城镇化步伐，集中人力、物力和财力，进行大规模城镇经济适用住房、道路、学校、医院、市场等基础设施建设，逐步将分散居住的农户移居到设施齐全的城镇居住；加大农村教育投资，为培养高素质的农村建设人才及提高农村劳动生产率添砖加瓦。（分—材料信息）总之，城乡居民收入差距拉大是多种因素造成的结果，因此应采取因地制宜的举措提高低收入农民的收入，促进社会和谐稳定发展。（总—对策：）【答案】（12分）

—摘自钟义信《社会动力学与信息化理论》观察以上示意图，提取关联信息，任选角度自拟一个题目，并结合两次工业革命的相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）【牛刀小试】2.材料科学与技术相结合助推生产力飞跃（题目）

科学理论的成果引发一系列技术革新，从而实现生产力的巨大飞跃。（总—破题）（科学理论）17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一，许多科学家热心于生产技术的改进，为工业革命奠定了基础。（技术）18世纪60年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革，（生产力）生产力出现前所未有的大发展，人类进入“蒸汽时代”。（科学理论）19世纪中后期，自然科学又取得一系列突破性成果，（技术）新技术、新发明层出不穷，为工业革命的深入发展创造了有利条件。第二次工业革命表现为电力技术的广泛开发应用以及内燃机的创制，（生产力）使人类进入“电气时代”。两次工业革命给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。（分—材料信息）

综上所述，科学理论与技术结合日益密切，推动社会生产力飞速发展，为经济增长注入新的动力。我国应重视科学技术发展，努力提高自主研发和制造实力，助推中国在新一轮科技革命和产业革命中实现跨越式发展。（总—启示）3.（2024·江西上饶一模·20）阅读材料，回答问题。【牛刀小试】根据图3至图6，结合所学知识，提炼一个主题，围绕该主题写一篇历史小短文。（要求：自拟标题，表述成文，叙述完整，4幅地图均要涉及；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）【答案】（12分）

主题：战争与欧洲政治格局的演变

战争与政治格局演变的关系十分密切。17世纪，欧洲各国为了争夺领土、王位和霸权，爆发了激烈的战争。1648年，交战各国签订了《威斯特伐利亚和约》，结束了欧洲混战局面，形成了威斯特伐利亚体系，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的方式解决国际争端的先例。19世纪初，拿破仑帝国覆灭后，战胜各国召开维也纳会议，重新划定部分疆界，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系，暂时维持了欧洲各国间的和平与协调。第一次世界大战结束后，战胜国召开了巴黎和会，签订了凡尔赛条约等，建立起新的国际秩序。该体系以强权政治为原则，为新的国际冲突埋下了祸根。第二次世界大战结束后，反法西斯同盟国召开了开罗、德黑兰、雅尔塔等会议，缔结了一系列条约，建立了战后国际新秩序，即雅尔塔体系。雅尔塔体系后的欧洲，版图重新确定，政治格局发生重大变化，同时逐渐丧失了世界中心地位。

综上所述，战争推动了欧洲政治格局的演变。（说明：以上答案仅供参考，不作为评分的唯一依据，如果考生从四幅地图具体内容或其它角度进行表述，只要表述正确，符合考查要求，亦可得分。）4．（2024·安徽六校质量检测·18）江淮大地人杰地灵，在历史长河中产生过许多位历史文化名人