廊坊东方职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.有机、相对2.在社会主义制度下必须把大力发展生产力作为根本任务，努力了完成别的国家在资本主义条件下实现的（）和（）、（）、（）的艰巨任务。3.争取共产主义社会制度的最终实现，不仅是无产阶级彻底解放的标志，也是（）得到解放的（）和体现。4.社会生产力高度发展，产品极大丰富，是实现（）的（）。5.“（）、（）”，是社会主义国家的执政党和当代马克思主义者面临的一个根本任务。6.从概念到判断再到推理，是理性认识由（）到（）的发展。7.中国的社会主义改革是一场广泛深刻的伟大变革，从性质上看，它是社会主义制度的（）和（）。8.中国特色社会主义道路也是中华民族最终走向（）的（）之路。9.必要、工作日10.辩证唯物主义认识论认为，认识的本质是主体在（）基础上对客体的（）反映。二、单选题1.在展望未来社会的问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别是（）。A.展望的内容是否正确B.展望的目的和动机是否正确C.有没有预见性D.立场、观点和方法是否科学2.概念、判断、推理是（）。A.社会心理的三种形式B.社会意识形态的三种形式C.理性认识的三种形式D.感性认识的三种形式3.划分阶级的标准是（）。A.政治标准B.思想标准C.经济标准D.道德标准4.提示事物发展趋势和道路的规律是（）A．否定之否定规律B．质量互变规律C．对立统一规律D．内容和形式相互作用规律5.认为一切物质都有意识的观点是（）。A、唯物论的观点B、庸俗唯物论的观点C、物活论的观点D、唯意志论的观点6.自由竞争资本主义必然向垄断资本主义过渡，这种必然性根源于（）。A.资本有机构成不断提高B.资本主义的基本矛盾C.资本积累的一般规律D.资本对外扩张的结果7.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同，建设社会主义的具体道路也会有所不同，进入社会主义时期的国家应该（）A.以苏联模式迈进共产主义B.以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进C.以中国模式提供范本D.以马恩原著原文的指示迈进8.．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）A．使用价值和价值的矛盾B．具体劳动和抽象劳动的矛盾C．价值和交换价值的矛盾D．私人劳动和社会劳动的矛盾9.世界的统一性问题说的是，世界万物（）。A.是否有一个共同的本原B.是否普遍联系C.是否运动发展D.是否有共同的规律10.社会革命的根源在于（）。A.人口太多和贫穷落后B.社会基本矛盾的尖锐化C.人民群众的觉醒D.国际阶级斗争形势的影响11.意识的能动作用是指（）。A.能动地认识世界和改造世界B.能动地创造客观世界C.能动地改造历史规律D.自由地创造宇宙万物12.下列选项中，属于最基本的实践形式的是（）A.农民科学种田，为人们提供食品B.医生医治人们的疾病C.教师向青少年教授自然及科学知识D.科学家对大气环境进行检测13.现实的人的本质在于（）。A.人能够改造世界B.人具有阶级性C.人能够制造生产工具D.人是一切社会关系的总和14.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认：（）。A、事物的普遍联系B、事物的变化和发展C、事物的发展动力是内部矛盾D、事物的发展经过量变到质变15.社会主义改革的根本目的在于（）。A.发展和完善社会主义制度B.解放和发展生产力，促进社会的全面进步C.改变社会主义制度D.破除束缚经济社会发展的旧观念和旧体制16.辩证否定的实质是“扬弃”,是指（）。A.彻底抛弃旧事物B.新事物对旧事物既克服又保留C.新事物和旧事物融为一体D.完全否定旧事物17.无产阶级政党的组织原则是（）。A.集体领导B.理论联系实际C.实事求是D.民主集中制18.由毛泽东、邓小平、习近平等为主要代表的中国共产党人将马克思主义与中国具体实际相结合形成的理论成果，统称为（）。A.马克思主义B.中国化的马克思主义C.中国特色社会主义理论体系D.中国社会主义建设理论19.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（）A、坚持人的主体地位B、坚持用辩证发展的去认识世界C、坚持物质第一性、意识第二性D、从客观的物质活动去理解现实世界20.只有通过实践，客观事物才会成为认识的对象，才有人对客观事物的反应。表明（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的21.“让一部分人通过合法劳动先富起来，逐步实现共同富裕的目标”，这一观点体现了质量互变规律关于（）。A.总的量变过程中部分质变的原理B.非爆发式飞跃的原理C.质和量相统一的原理D.质变过程中量的扩张的原理22.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看，它表现为（）。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用23.产业资本的三种职能形式是（）。A.不变资本、可变资本、生产资本B.固定资本、流动资本、货币资本C.商品资本、商业资本、借贷资本D.货币资本、生产资本、商品资本24.唯物史观和唯心史观的对立，在历史创造者问题上表现为（）的对立。A.神学史观和人本史观B.群众史观与英雄史观C.反映论和先验论D.辩证法和形而上学25.在实践中形成的、反映了人民群众的要求，对历史发展和社会进步起着促进作用的价值观，是（）。A.革命阶级的价值观B.符合时代要求的价值观C.对人民有用的价值观D.正确的价值观26.剩余价值转化为利润后，商品价值表现为（）A.不变资本与可变资本之和B.不变资本与剩余价值之和C.生产成本与利润之和D.生产成本与平均利润之和27.无产阶级第一次夺取政权的尝试是（）。A.巴黎公社B.十月革命C.中国革命D.48年革命28.“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了（）A．生产工具是衡量生产力水平的重要标志B．科学技术是第一生产力C．社会形态的更替有其一定的顺序D．生产力的发展需要建立与其相适应的生产关系29.价值评价的认识对象是（）。A.价值主体的主观需要B.价值客体的结构和功能C.主客体之间的价值关系D.主客体之间的依赖关系30.经济基础是指（）。A.生产力和生产关系的有机结合和统一B.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和C.社会经济基本体制的总和D.社会中各种生产资料所有制形式的总和三、多选题1.社会存在决定社会意识，表现在（）。A.社会意识是人们进行社会物质交往的产物B.社会存在一发生变化，社会意识立即发生相应变化C.社会存在是社会意识内容的客观来源D.在阶级社会中各种社会意识形式都有阶级性E.随着社会存在的发展，社会意识也相应地或早或迟发生变化和发展2.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认（）。A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.世界是可以认识的E.世界是物质的3.辩证的否定观包含的内容有（）。A.否定是自我否定B.否定与肯定是有区别的C.否定中包含着肯定D.否定是对旧事物的克服E.否定是扬弃4.关于我国改革的说法，以下正确的有（）。A.改革是社会主义制度的自我完善、自我发展B.改革的目的是解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步C.改革的直接对象是束缚经济社会发展的旧体制和旧观念等D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择E.改革开放是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的必由之路5.下列属于上层建筑的有（）。A.寺庙B.农贸市场C.森林法D.马克思主义哲学E.《红楼梦》6.下列态度中，违背辩证法的否定观的有（）。A.对传统文化批判地继承的态度B.对传统文化全盘继承的态度C.对外国文化有分析、有批判地借鉴和吸收的态度D.对外国文化照搬照抄的态度E.对传统文化和外国文化全盘抛弃的态度7.按照辩证唯物主义的物质观，下列选项中属于物质的有（）。A.山脉河流B.社会生产关系C.引力场D.城市建设规划E.党的方针政策8.下列关于经济全球化说法正确的是（）A.经济全球化是生产社会化及经济国际化高度发展在时间和空间上的多维度拓展，因而反映了科学技术进步和人类社会生产力发展的客观要求；B.经济全球化是当代资本主义主导下进行的，是由美国为首的发达资本主义国家积极推动起来的。C.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作是平等的；D.经济全球化是当代世界上所有国家共同国家积极推动起来的。E.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念；9.生产商品的劳动二重性是：（）。A.私人劳动B.社会劳动C.具体劳动D.抽象劳动E.复杂劳动10.马克思主义具有鲜明的（），这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性11.价值具有客观性，表现为（）。A.人的需要具有客观性B.用来满足人的需要的对象具有客观性C.满足人的需要的过程具有客观性D.指导人们满足自身实践需要的真理具有客观性E.满足人的需要的结果具有客观性12.在其他条件不变的情况下，资本有机构成的提高会导致（）A.相对过剩人口的形成B.利润率的提高C.可变资本在总资本中比例的降低D.资本周转速度的减缓E.剩余价值率提高13.下列正确说明承认相对静止的意义的有（）A．只有承认相对静止，才能理解事物的多样性B．才能区分开不同的事物C．才能认识事物分化的条件D．才能理解绝对运动14.资本积累规模的大小取决于（）A.对工人的剥削程度B.预付资本量的大小C.所用资本和所费资本之间的差额D.劳动生产率的高低E.资本有机构成的高低15.与封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性：（）A.资本主义将科学技术转变为强大的生产力B.资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展C.资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步D.消灭阶级差别E.消灭剥削16.以下对马克思的劳动价值论的说法正确的是（）A.是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展B.是剩余价值理论的基础C.揭示了商品经济的一般规律D.为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础E.对社会主义市场经济具有指导意义17.下列属于实践基本形式的有（

）A.农民培育新品种B.大学生的网络创作C.运动员进行球类比赛D.科学家和工程技术人员进行核试验E.大学生到乡镇企业进行社会调查18.共产主义是（）。A.最高理想B.社会阶段C.可以实现的D.最伟大的事业E.幻想19.马克思主义物质范畴是（）。A.感性地存在着的东西B.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态C.从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的D.从物质和意识的关系上来把握物质的E.从个性中把握共性20.辩证唯物主义认为，实践主体和客体的关系是()。A.需要和满足的价值关系B.改造和被改造的关系C.社会意识和社会存在的关系D.反映和被反映的关系E.理论指导实践的关系四、判断题1.社会主义民主的本质与核心是坚持无产阶级政党的领导。2.主体客体化，是人通过实践使自己的本质力量作用于客体，使其按照主体的需要发生结构和功能上的变化，形成了世界上本来不存在的对象物。3.观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。（）4.凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的真实反映。（）5.资本不仅是带来剩余价值的价值，体现着一种生产关系，而且还是一种运动，是一个通过不同阶段的循环运动过程。（）6.意识形态是指反映社会的经济关系、阶级关系的社会意识，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。7.生产成本是由生产中实际耗费的不变资本和可变资本所构成的。（）8.资本主义新变化是当代不平等的国际经济关系运动的结果。（）9.生产关系的实质是人们的物质利益关系。10.对民族与国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。（）11.凝结在物品中的人类劳动就是价值。（）12.唯心史观把社会历史发展的动力归结为人们的思想动机或精神力量。13.生产关系的变革，社会制度的更替，最终决定于生产力的发展，但却不会随着生产力的发展自发地实现和完成，而必须借助人民群众的力量。14.否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。（）15.20世纪初，列宁对物质概念作了全面的科学的规定。（）16.无产阶级是先进生产力的代表，深受资产阶级的剥削和压迫，为争取自身的解放进行了不懈的斗争。（）17.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件，但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放，把人类又推向灾难的深渊。（）18.尽管垄断利润远远高于平均利润，但是，就其来源来说，依然是工人阶级创造的剩余价值和其他劳动者创造的一部分价值。（）19.资本积累的本质，就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。（）20.法人资本所有制是资本主义生产资料所有制发展的新形式，是自然人股东化的产物。五、简答题1.简述国家垄断资本主义的基本形式。2.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。3.简述列宁的物质定义及其重要意义。

一、填空题1.2.（工业化）（生产社会化）（商品化）（现代化）3.（全人类）（根本要求）4.（共产主义）（必要条件）5.（什么是社会主义）（怎样建设社会主义）6.低级高级7.自我完善、自我发展8.（共产主义）（必由）9.10.实践能动二、单选题1.D2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.D9.A10.B11.A12.A13.D14.C15.B16.B17.D18.B19.D20.A21.A22.A23.D24.B25.D26.C27.A28.A29.C30.B三、多选题1.ACE2.BC3.ABCDE4.ABCDE5.ACDE6.BDE7.ABC8.ABE9.CD10.ABCDE11.ABCE12.AC13.ABCD14.ABCD15.ABC16.ABCDE17.ABCDE18.ABCD19.CDE20.ABD四、判断题1.错2.对3.对4.错5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.对13.对14.对15.对16.对17.对18.对19.对20.错五、简答题1.国家垄断资本主义的基本形式有：（1）国家直接掌握的垄断资本，也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业；（2）国家和私人资本在企业内部的结合，也即资本主义国家中的国有资本与私人资本结合在一个企业中的经济形式；（3）国家和私人资本在企业外部的结合，也就是国家垄断资本主义在资本主义私人企业的外部起作用，通过种种方式来促进、诱导私人企业向既定的方向发展，从而实现国家对经济的管理和调节。教材277-278页。2.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个