中央司法警官学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.马克思主义是关于（）解放、（）解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。2.积聚、集中3.历史人物是一定历史事件的主要（）者、组织（）者或思想理论、科学文化的重要代表人物。4.在社会主义社会，应该自觉地把实现人与自然的和谐共生作为社会发展的重要目标，以合乎（）、合乎（）和（）的方式来改造和利用自然，保持人与自然之间动态的平衡。5.经济文化相对落后国家取得革命胜利并进入社会主义后，在经济建设中要正确处理（）与（）的关系。6.人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的（）条件和设施。人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的（）。人民群众还直接参与了社会精神财富的（）。7.条件对事物的发展和人的活动具有（）或（）作用。8.虽然共产主义社会里仍然会有分工，但这是自觉的新式的分工，不再是生产者（）的（）。9.国家资本所有制就其性质而言,仍然是资本主义形式，体现着()剥削（）的关系。10.感性认识有待于（）和（）为理性认识。二、单选题1.以习近平同志为核心的党中央运用和发展了唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理，提出坚持（）的思想。A.以工人阶级为领导阶级B.以群众观点为指导C.以人民为中心D.以全心全意为人民服务为宗旨2.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗蕴涵的哲学道理是（）。A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质量的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势3.下列哪项不是列宁关于社会主义革命和建设的理论（）。A.资本主义经济发展不平衡的规律B.社会主义革命可能在一国或几国获得胜利C.建设具有本国特色的社会主义D.新经济政策4.（）争取自身权利和利益的斗争，是推动当代资本主义发生新变化的重要力量。A.第三世界B.发展中国家C.民族运动D.工人阶级5.青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家()的重要因素。A.核心竞争力B.综合素质C.国家实力D.未来力量6.俄国十月社会主义革命的胜利，开创了世界历史的新纪元，使科学社会主义开始（）。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变7.对待我国传统文化的正确态度是：（）。A、传统文化是民族的精华，应全部继承B、批判继承，推陈出新C、保留一半，抛弃一半D、传统文化是封建糟粕，应全部抛弃8.真理和谬误的根本区别在于（）。A.真理是绝对的，谬误是相对的B.真理是有条件的，谬误是无条件的C.真理是客观的，谬误是主观的D.真理是对客观事物及其规律的正确反映，而谬误是对客观事物及其发展规律的歪曲反映9.资本主义扩大再生产的源泉是（）。A.剩余价值B.不变资本C.可变资本D.资本积累10.文化的核心是（）。A.文学艺术B.哲学C.价值观D.人生观11.展望未来理想社会的基本依据是（）。A.人类的想象空间到底有多大B.运用数学方法计算C.马克思主义经典作家提出的方法论原则D.经济学家对未来的预期12.由认识到实践的飞跃是更为重要的一次飞跃，因为()。A.它是认识过程中的第二次飞跃B.它能够指导实践并检验和发展认识C.它能够扬弃抽象的观念D.它是认识过程的结束13.关于生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的关系，以下说法正确的是（）。A.二者关系不大B.二者互相决定、互相制约C.后者决定前者的产生和发展，前者也会影响和制约后者D.前者决定后者的产生和发展，后者也会影响和制约前者14.划分阶级的标准是（）。A.政治标准B.思想标准C.经济标准D.道德标准15.马克思主义最重要的理论品质是（）A．实事求是B．具体问题具体分析C．博大精深D．与时俱进16.人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标，是实践的（）。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度17.马克思在研究商品时，之所以考察使用价值，因为使用价值是（）。A.构成财富的物质内容B.人类生存.发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者18.从前有一个人，因饥饿一连买了六个饼子吃，但是还不觉得饱，于是就买了第七个，刚吃了一半就饱了。那人很后悔，说：“前六个饼子都白吃了，如果早知道这半个饼子就能吃饱，我只吃这半个饼子就行了”从哲学角度看，这个吃饼人错在（）①不懂得量变是质变的必要准备②否认了事物的质变③看不到量的积累的重要性④割裂事物的联系，孤立的看问题A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④19.“人对一定问题的判断越是自由，这个判断的内容所具有的必然性就越大”，这句话指的是(

)。A.包含必然性越大的判断．就越是自由的判断B.没有超时间、超历史的绝对的自由C.自由是必然的根据D.必然是自由的限度20.以下在共产主义社会还存在的有（）A.军队B.警察C.监狱D.一定的社会机构21.意识产生的决定性环节是（）。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动22.下列选项中，属于认识的第二次飞跃的是（）。A.深入实际，调查研究B.汇总材料，去伪存真C.科学抽象，形成理论D.制定方案，付诸实践23.生产力中最活跃的因素是（）。A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.生产工具24.最初人们把文盲定义为“不识字的人”；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人”；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。从哲学上看，这表明（）。A.人在确定事的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程25.1870年色当战败后，人们走上街头发动武装暴动并推翻帝制，成立了（）。A.法兰西第一共和国B.法兰西第一帝国C.法兰西第二帝国D.法兰西第三共和国26.“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（）。A.事物是普遍联系的B.事物是变化的C.事物的现象是本质的表现D.事物的量变引起质变27.1889年7月，在恩格斯的指导下，国际社会主义者在巴黎举行大会，标志着（）。A.第一国际的诞生B.第二国际的诞生C.共产国际的诞生D.法国共产党的诞生28.在考试来临之际，一些学生群体中流行拜“考神”，选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式。从世界观角度看，这种做法属于（）A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、形而上学唯物主义D、朴素唯物主义29.唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（）A．质量互变的观点B．永恒发展的观点C．对立统一的观点D．辩证否定的观点30.（）是我们党的生命线和根本工作路线。A.群众观点B.唯物主义认识路线C.群众路线D.群众史观三、多选题1.列宁能提出社会主义革命首先在一个或者几个国家内获得胜利的理论，原因是（）。A.认真总结了当时变化了的新情况B.集中了俄国布尔什维克党的智慧C.立足于资本主义发展不平衡的规律D.列宁是天才人物E.当时的俄国资本主义发展程度很高2.下列活动属于人所独具的意识活动的有（）。A.三思而后行B.饥不择食C.眉头一皱计上心头D.趋利避害的本能E.预见未来3.文化对社会发展的重要作用主要表现在（）。A.文化具有经济价值B.文化为社会发展提供思想保证C.文化为社会发展提供精神动力D.文化为社会发展提供凝聚力量E.文化为社会发展提供智力支持4.关于生产力与生产关系的辩证关系，以下说法正确的有（）。A.生产力状况决定生产关系的性质B.生产力的发展决定生产关系的变化C.当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动D.当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，它就会阻碍生产力的发展E.新的生产关系总会适合生产力发展，旧的生产关系总会不适合生产力发展5.真理与谬误的辩证关系（）。A.真理与谬误是对立统一的B.真理与谬误相比较而存在C.真理的发展是通过与谬误的斗争来实现的D.真理和谬误的区别是既是绝对的又是相对的E.真理与谬误在一定条件下相互转化6.内容和形式的相互作用是（）。A.内容决定形式B.形式决定内容C.形式对内容具有反作用D.适合内容的形式，对内容的发展起积极的推动作用E.不适合内容的形式，对内容的发展起消极的阻碍作用7.19世纪30-40年代，标志着无产阶级反对资产阶级的阶级斗争进入新阶段的欧洲工人运动是（）。A.德国西里西亚工人起义B.法国里昂工人起义C.意大利罗马工人大罢工D.英国工人宪章运动E.西班牙船员大罢工8.从意识的本质看，意识是（）。A.自然界长期发展的产物B.人脑的机能和属性C.社会历史的产物D.客观世界的主观映象E.人脑的分泌物9.价值观是一个观点体系，其中包括人们（）。A.关于价值本质的认识B.对人和事物的评价标准C.对人和事物的评价原则D.对人和事物的评价方法E.对善与恶的心理偏好10.马克思主义认识论所讲的认识的主体是：（）。A、人的主观意识B、从事实践和认识活动的人C、一定的社会集团和社会群体D、处于一定社会关系中的现实的人E、具体的、历史的人11.资本主义生产社会化表现在（）。A.生产资料成为许多人共同使用的社会化生产资料B.生产过程成为许多人协作进行的社会化生产过程C.产品成为许多人共同协作生产出来的产品D.社会分工和专业化协作关系日益加强E.国内市场和世界市场的形成12.人民群众在创造历史过程中的决定作用表现在（

）。A.每个人对历史有或大或小的作用B.人民群众是社会物质财富的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会变革的决定力量E.人人都是历史的创造者13.经济全球化的表现在（）。A.国际分工进一步深化B.贸易全球化C.金融全球化D.企业生产经营全球化E.国家利益延伸到全球14.辩证唯物主义认识论是以（）为特征的反映论。A.实践观点B.直观观点C.辩证观点D.被动观点E.主动观点15.共产主义社会的基本特征是（）。A.物质财富极大丰富B.想干啥就干啥C.人们精神境界极大提高D.每个人自由而全面发展E.空想社会16.历史唯物主义一般所谈的社会基本结构主要包括（）。A.社会产业结构B.社会分工结构C.社会经济结构D.社会政治结构E.社会观念结构17.苏联模式的基本特征有（）。A.以高速度发展国民经济为首要任务B.以重工业为发展重点C.实行单一的生产资料公有制形式D.自上而下的干部任命制E.软弱而低效的监督机制18.社会总产品在价值形态上可以划分为A.包括在产品中的生产资料的转移价值B.凝结在产品中的由工人必要劳动创造的价值C.凝结在产品中的由工人在剩余劳动时间里创造的价值D.用于生产消费的生产资料价值E.用于生活消费的消费资料价值19.“工资不是它表面上呈现的那种东西，不是劳动的价值或价格，而是劳动力的价值或价格的掩蔽形式。”说明资本主义的工资（）。A.是劳动力价值或价格的转化形式B.其本质是劳动力的价值或价格C.等于工人创造的新价值D.掩盖了资本主义剥削关系E.工资是不可以理解的现象20.联系和发展的基本环节有（）。A.原因与结果B.现象与本质C.内容与形式D.必然和偶然E.现实与可能四、判断题1.内容与形式是揭示事物的外在联系和内在联系的一对范畴。（）2.一切唯物主义都是能动的反映论。（）3.1864年，国际工人协会（第一国际）应运而生。马克思是第一国际的灵魂。4.在共产主义社会，不仅社会是和谐的，而且社会与自然之间也将达成和谐。（）5.资本主义生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一。（）6.哲学是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。（）7.历史经验证明，对社会主义的长期性应有充分的估计，决不能超越阶段急于迈向共产主义，否则会欲速不达，带来严重的后果。（）8.为解决在经济上相对落后的国家如何建设社会主义，产生了邓小平理论。邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论是马克思主义在当代的新发展，也是对马克思主义哲学的发展。（）9.商品价格是商品价值的货币表现。（）10.凝结在物品中的人类劳动就是价值。（）11.道德是最直接、最集中反映经济基础的意识形态。（）12.马克思主义把反映论引入认识论，从而科学揭示出认识的本质。（）13.和谐是矛盾的一种特殊表现形式，意味着矛盾的绝对同一。（）14.物质的根本属性不是运动。（）15.资本主义经济制度的形成是以劳动力成为商品为前提条件的。（）16.人的认识是反映性或摹写性与创造性的统一。17.辩证唯物主义所说的静止是指事物没有任何变化。（）18.资本主义简单再生产就其实质而言，是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。（）19.自由竞争引起生产集中，生产集中发展到—定阶段必然走向垄断。（）20.实践客体与客观存在的事物完全等同。五、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）2.简述唯心史观产生和存在的根源。3.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。

一、填空题1.无产阶级2.3.倡导、领导4.（自然发展规律）（人类幸福生活）（追求美丽环境）5.（计划）（市场）6.物质、源泉、创造7.（支持）（制约）8.（全面发展）（限制）9.总资本家10.发展深化二、单选题1.C2.D3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.A10.C11.C12.B13.D14.C15.D16.B17.A18.A19.A20.D21.D22.D23.A24.C25.D26.A27.C28.B29.B30.C三、多选题1.ABC2.ACE3.BCDE4.ABCD5.ABCDE6.ACDE7.ABD8.BD9.ABCE10.BCDE11.ABCDE12.BCD13.ABCD14.AC15.ACD16.CDE17.ABCDE18.ABC19.ABD20.ABCDE四、判断题1.错2.错3.对4.对5.错6.对7.对8.对9.对10.错11.错12.错13.错14.错15.对16.对17.错18.对19.对20.错五、简答题1.唯物辩证法认为，世界是发展的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。材料中要做到“有志者，事竟成”，尤其要经得起失败和挫折的锻炼就体现了发展的观点。（7分）同时，事物的发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始