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文档简介
2022-2023学年第一学期九年级校内期中质量检测
历史试卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
友情提示:
1.答题前,考生先将学校、班级、姓名、座号和准考证号填写清楚。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡的规定区域内,并保持卡面清洁,不折叠。
第I卷选择题
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.胡夫金字塔使用了230多万块石灰石,每块平均重2300公斤。据估计,大约84000劳动力每年工作80天,
耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及()
A.环境的优越B.城市的兴盛C.王权的强大D.战争的频繁
2.如果我们想要了解古埃及的历史,首先应当掌握的文字是()
A.象形文字B.楔形文字C.拉丁文字D.甲骨文
3.它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。“它”指()
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》
4.源于印度教,它以神的名义把人按照严格的等级加以区分,等级越高就被认为越纯净,离神越近。材料中
反映的制度是()
A.分封制B.农奴制C.城邦制D.种姓制
5.世界上最早的文明诞生于两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、欧洲希腊半岛,以及黄河、长江流
域,各个文明基本独立发展。这表明世界古代文明发展的特点是()
A.多元性B.互补性C.海洋性D.大陆性
6.为了有助于开展线上教学,某历史公众号推送了如图专题资源包。请判断该专题是()
A.古代欧洲文明B.封建时代的欧洲C.古代亚非文明_D.封建时代的亚洲
7.为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,东征建立帝国后,埃及
的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征()
A.削弱东西方的经济联系B.促进了亚欧经济发展
C.促进了东西方文化交流D.给东方人民带来灾难
8.他是一位百科全书式的学者,他的名言是“吾爱吾师,吾更爱真理”,他是()
A.德谟克利特B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德
9.如图所示内容,反映的主题是()
3公元前3世纪统一了意大利半岛;
公元前2世纪成为整个地中海的霸主。
A.雅典城邦的征服与扩张B.斯巴达城邦的征服与扩张
C.拜占庭帝国的征服与扩张D.罗马共和国的征服与扩张
10.公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。这一历史事件应标于下面时间轴的()
ABCD
'■1_________a_I------------I_•--------1-------A
公元的公元的公元1世纪2世纪
2世纪1世气元年
II.欧洲文明的发祥地是()
A.古代埃及B.古巴比伦C.古代罗马D.古希腊
12.奥林匹克运动会源远流长,影响深远,北京成为目前世界上唯一的“双奥”之城。奥林匹克运动会最初起
源于()
A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古罗马.
13.早期基督教反对罗马暴政,谴责富人剥削,公元2世纪以后,基督教教义发生变化,宣扬忍耐顺从、君权
神授的思想。这一变化导致的结果是()
A.基督教被定为国教B.西欧封建制度形成
C.中世纪城市的兴起D.中世纪大学的兴起
14.公元5世纪末,建立法兰克王国的是()
A.雅利安人B.波斯人C,犹太人D.日耳曼人
15.教皇英诺森三世说:“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”这种现
象说明在中世纪的欧洲()
A.教皇是救世主B.王权至高无上C.教权高于王权D.王权高于教权
16.市民阶层为发展工商业,需要金钱计算、签订商业及法律等方面的知识,因此在城市学校的基础上,创办
了西欧的大学。这表明西欧大学兴起源于()
A.经济发展B.斗争需要C.宗教传播D.思想解放
17.承认奴隶制,对财产、买卖、债务、契约等做出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是()
A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《法理概要》D.《罗马民法大全》
18.7世纪至9世纪末约两个半世纪里,对中国文化的追求和模仿,将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时
期。日本“对中国文化的追求和模仿”而进行的改革是()
A.大化改新B.商鞅变法C.梭伦改革D.明治维新
19.有学者说:“日本天皇制的历史变迁,从中国式皇帝制开始,以英国式皇帝制结束。”这里的“中国式皇
帝制”指的是日本()
A.实行君主立宪制度B.确立中央集权制
C.学习中国文化制度D.确立了奴隶制度
20.历史上,走向统一的道路不尽相同,其中,阿拉伯半岛走向统一主要依靠()
A.政治口号B.经济实力C.外族征服D.宗教信仰
21.8世纪中期,形成了一个地跨欧亚非三大洲的帝国,是当时世界上疆域最大的帝国,伴随着这个帝国的扩
张,伊斯兰教得到广泛的传播。该帝国是()
A.阿拉伯帝国B.奥斯曼帝国C.查理曼帝国D.罗马帝国
22.许多希腊著作,阿拉伯人不但加以保存,而且广为传播。这体现了阿拉伯人对待外来文化的态度是()
A.拒绝学习B.质疑创新C.全盘否定D.吸收传播
23.“花刺子密改进印度数字、,0,符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲,代替繁杂的罗马数字,
使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是()
A.罗马数字B.阿拉伯数字C.印度数字D.楔形文字
24.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史史实
的是()
A.8世纪,查理成为了法兰克王国的国王
B.西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位
C.中世纪城市一般是坐落在封建领主的领地上
D.大学的兴起被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
25.西欧城市工商业的发展,加强了不同地区之间的经济和文化联系,有助于王权的强化和统一国家的形成。
这段话描述的是西欧城市工商业发展的()
A.历史背景B.历史进程C.历史影响D.历史规律
26.14世纪的佛罗伦萨诗人彼特拉克在他的抒情诗《歌集》中抨击教会,讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐。这
体现了当时的()
A.自由主义B.禁欲主义C.人文主义D.蒙昧主义
27.达・芬奇的一幅肖像画,以现实人物为主线,使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到完美结合。这幅肖
像画是()
A.《掷铁饼者》B.《最后的晚餐》C.《创世纪》D.《蒙娜丽莎》
28.从16到18世纪,美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等地名,这些地区名称冠以“新”的主
要原因是()
A.殖民扩张的结果B.经济发展的需要
C.独立运动的扩展D.人文主义的传播
第n卷非选择题
二、非选择题:本大题共4小题。第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,
共44分。
29.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料在哥伦布之后,由于殖民和通商以及世界市场的形成,亚、非、美广大地区才被纳入了欧洲资本主
义经济体系(这是通过不平等贸易,野蛮的殖民和对殖民地赤裸裸的掠夺形成的)。随着世界各大陆有机地联
系起来,一部完整的世界历史才得以产生。因此,可以说哥伦布是第一个走向世界的人。将世界联成一个有机
的整体是哥伦布的一大功绩,同时也是对他进行评价的出发点。
——摘编自孙家望《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》
(1)根据材料,写出哥伦布“发现”新大陆的名称.(2分)
(2)你是否同意材料中“将世界联成一个有机的整体是哥伦布的一大功绩”的观点?根据材料并结合所学知
识,简要说明理由。(6分)
30.阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一*
8
*
a
制
材料二在希腊,山岭纵横,港湾众多,河流交错,没有辽阔的平原土地,多种经济形态并存,山脉把陆
地分割成小块,有利于“小国寡民”的形成。这种自然环境在某种程度上有利于民主制度的发展。
——摘编自张恒山《论雅典的民主政治》
材料三395年,罗马帝国最终分为东、西两部分……拜占庭帝国地跨欧亚非三洲,对基督教、希腊罗马
的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
(1)根据材料一并结合所学知识,写出这三种古代文明的共同之处。(3分)
(2)根据材料一,指出希腊城邦的特点,并结合所学知识写出享有雅典民主政治的人群。(4分)
(3)根据材料三,归纳拜占庭帝国创造出独特文化的原因。(3分)
(4)综合上述材料,概括世界文明的特点。(2分)
31.阅读材料,回答问题(12分)
材料一
一个庄园的图解
——摘自部编版《世界历史》
材料二13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进
了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面
前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——摘编自【美】詹姆斯汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
材料三工场手工业时期,西欧社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦
解了小商品生产,并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。
——摘编自伍丹戈《工业中资本主义发展的三个阶段》
(1)根据材料一,概括西欧庄园的特点。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析13世纪欧洲“经济社会变革”的影响。(4分)
(3)根据材料三,指出近代早期西欧社会关系发生的显著变化,并归纳该变化的实质。(4分)
(4)综合上述材料,概括从中得出的历史结论。(2分)
32.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
世界历史大事年表(部分)
公元前5世纪伯里克利时期,雅典达到全盛
公元7世纪初穆罕默德创立了伊斯兰教
公元8世纪前期法兰克王国对土地的分封形式进行改革
公元746年日本大化改新开始
公元1477世纪欧洲文艺复兴
公元1576世纪探寻新航路
----摘编自人教版部编九年级教材
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料及所学知识加以论述。(12分。要求:观点明确,
史论结合,根据选择的两个历史事件,并结合所学知识至少一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
2022-2023学年第一学期九年级校内期中质量检测
历史试题答案及评分标准
选择题共28小题,每小题2分,共56分。
123456789101112131415
CAADACCDDBDCADC
16171819202122232425262728
ADABDADBACCDA
非选择题第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分。(学
科专业术语,专有名词写错不给分。)
29.(8分)
(1)答:美洲(2分)
(2)【答案一】判断:同意。(2分)
理由:哥伦布发现新大陆的远洋航行,使欧洲与世界各地建立了直接的商业联系,世界开始连为一个整体。可
见,哥伦布发现新大陆的远洋航行,不仅促进了欧洲资本主义的发展,而且将世界联成一个有机的整体。所以
同意材料中的观点。(4分)
【答案二】判断:不同意。(2分)
理由:哥伦布发现新大陆等远洋航行,虽然将世界联成一个有机的整体,但从此之后,欧洲便开始了早期殖民
掠夺,给殖民地人民带来深重的灾难,加剧了殖民地的贫穷与落后。所以,不同意材料中的观点。(4分)
【答案二】判断:不同意。(2分)
理由:材料中的观点不全面。哥伦布发现新大陆的远洋航行,使欧洲与世界各地建立了直接的商业联系,世界
开始连为一个整体。但从此之后,欧洲便开始了早期殖民掠夺,给殖民地人民带来深重的灾难,加剧了殖民地
的贫穷与落后。所以,材料中的观点不全面。(4分)
评分建议:
1.判断错误,理由正确,给理由分。判断正确,理由错误,给判断分。
2.允许判断不同意,说理能围绕答题要求印证观点即可。
30.(12分)
(1)都产生在大河流域,都位于亚非大陆,都是农业文明(写出二点给3分)
(2)小国寡民(2分)全体成年男性公民(2分)
(3)地跨欧亚非三洲,地理环境得天独厚;继承了基督教和希腊罗马的传统文化;对东西方文化兼收并蓄。(写
出二点给3分)
(4)世界文明呈现多样性和地区的差异性,在历史长河中不断交流和互相影响。(写出一点给2分)
31.(12分)
(1)特点:自给自足。(2分)
(2)影响:改变了欧洲的经济社会环境和社会结构(2
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