山东省济宁市汶上县2022-2023学年二年级下学期期中数学试卷

2022-2023学年山东省济宁市汶上县二年级（下）期中数学试卷一、我会填（22分）1．（3分）64÷8＝8，这个算式读作，其中除数是，商是。2．（3分）24+8＝32，58﹣32＝26，把这两道算式改写成一道算式应该是。3．（3分）把15块糖平均分成5份，每份有块糖。4．（3分）计算36÷9＝时，用到的乘法口诀是。5．（3分）一个直角三角板中有一个角，两个角。6．（3分）风扇转动是现象，推拉抽屉（tì）是现象。7．（3分）比较大小。36÷6〇42÷77×7〇72÷856÷8〇48÷68．（3分）△÷8＝4……□，□最大填。9．（3分）4个千3个十组成的数是，7个千2个百7个一组成的数是。10．（3分）8501是位数，第四位上的是，表示个，1在位上。二、判断下面的话对吗？对的画“√”，错的画“x”。（8分）11．计算45﹣（24﹣12）时，先算24﹣12。12．16÷4＝4，这道算式表示把16分成4份，每份是4。13．风车转动是平移现象．14．计算5×8和40÷5用同一句乘法口诀。15．比钝角小的角一定是锐角．．16．从右边起，第三位是千位。17．用4，7，5，0组成一个最大的四位数是7054。18．54÷6＝8…6．．三、选择。将合适答案的序号填在（）。（10分）19．（3分）下面图形（）通过平移可以和重合。A． B． C．20．两个锐角拼起来（）A．是直角 B．是锐角 C．以上都有可能21．（3分）9时的时候，时针和分针所组成的角是直角，那么再过5分钟，时针和分针所组成的角是（）A．锐角 B．直角 C．钝角22．（3分）从72中连续减去8减（）次才能使结果等于16。A．6 B．7 C．823．（3分）3500里面有35个（）A．百 B．千 C．十四、算一算。（共26分）24．（1分）直接写得数。35+25＝500﹣40＝1200﹣600＝32+18＝100﹣57＝90﹣35＝500+6000＝56÷8＝42÷7＝0×9＝25．（1分）估算。398+204≈199+503≈795﹣414+103≈708﹣487≈552﹣321≈298+201﹣408≈26．（10分）用竖式计算，带※的要验算。165+237＝413﹣159＝※536+264＝356﹣172＝五、画一画（6分）27．（2分）画一条比1分米短5厘米的线段．28．（4分）画珠子。写作：读作：三千零四十六、解决问题（共28分）29．（4分）把32包奶糖平均装在4个盒子里，每个盒子装几包？30．（5分）兔子有4只，猴子的只数是兔子的6倍．每8只小猴装一个笼子，可以装几个笼子？31．（5分）三年级学生分成9个小组学游泳，每组8人，其中已经学会游泳的有45人，没有学会的有多少人？32．（5分）二年级有62个学生坐车去青岛旅行，每辆车限乘8人，至少需要几辆车？33．（4分）钟表篮球少儿百科全书196元98元394元（1）买一个钟表和一个篮球大约要多少元？（2）小明要买一个篮球和一套《少儿百科全书》，他带了500元钱，够吗？

2022-2023学年山东省济宁市汶上县二年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、我会填（22分）1．【分析】根据除法算式的各部分名称和读写法，读出这个算式，再根据乘法口诀：八八六十四，算出商是多少。【解答】解：64÷8＝8，这个算式读作：六十四除以八等于八，其中除数是8，商是8。故答案为：六十四除以八等于八；8；8。【点评】本题解题的关键是熟练掌握乘法算式的各部分名称，读写法和表内除法的计算方法。2．【分析】把算式58﹣32＝26中的32改写成（24+8）即可。【解答】解：24+8＝32，58﹣32＝26，把这两道算式改写成一道算式应该是58﹣（24+8）＝26。故答案为：58﹣（24+8）＝26。【点评】解答本题需熟练掌握加减混合运算顺序，明确添加括号可以改变运算顺序。3．【分析】每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。【解答】解：15÷5＝3（块）答：每份有3块糖。故答案为：3。【点评】本题考查了除法的意义及计算方法。4．【分析】根据乘法口诀：四九三十六，进行计算。【解答】解：计算36÷9＝4时，用到的乘法口诀是：四九三十六。故答案为：4；四九三十六。【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内除法的计算方法。5．【分析】每一个直角三角板中最大的角都是直角，其它的角都是锐角。【解答】解：一个直角三角板中有一个直角，两个锐角。故答案为：直，锐。【点评】本题考查了三角板的认识。6．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。【解答】解：风扇转动是旋转现象，推拉抽屉（tì）是平移现象。故答案为：旋转，平移。【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。7．【分析】根据表内乘除法的计算法则，先计算，再比较大小。【解答】解：36÷6＝42÷77×7＞72÷856÷8＜48÷6故答案为：＝；＞；＜。【点评】本题考查表内乘除法的计算。注意计算的准确性。8．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，由此解答即可。【解答】解：8﹣1＝7△÷8＝4……□，□最大填7。故答案为：7。【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1。9．【分析】万以内的数由个位、十位、百位、千位、万位组成，个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十，百位上是几表示几个百，千位上是几表示几个千，万位上是几表示几个万。【解答】解：4个千和3个十组成的数是4030；7个千、2个百和7个一组成的数是7207。故答案为：4030；7207。【点评】本题考查了万以内数的组成及数位的顺序。10．【分析】一个数由几个数字组成，这个数就是几位数。千位上是几就表示有几个千，百位上是几就表示有几个百，个位上是几就是几个一；一个数从右边起，第一位就是个位。【解答】解：4个数字组成这个数，所以这个数是四位数；右起第四位是千位，千位数字是8，表示有8个千。8501这个数的1在个位上。故答案为：四；8；8；千；个。【点评】熟记数位顺序表，明确数位和计数单位。二、判断下面的话对吗？对的画“√”，错的画“x”。（8分）11．【分析】同级运算，按照从左到右的顺序计算，有括号的先算括号里面的，据此判断。【解答】解：45﹣（24﹣12）＝45﹣12＝33原题说法正确。故答案为：√。【点评】解答本题需熟练掌握运算顺序，灵活解答。12．【分析】每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。【解答】解：16÷4＝4，这道算式表示把16平均分成4份，每份是4。所以原题说法是错误的。故答案为：。【点评】本题考查了除法的意义。13．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：根据旋转的含义可知：风车转动是旋转现象，所以本题说法错误；故答案为：．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．14．【分析】根据口诀“五八四十”直接判断。【解答】解：计算5×8和40÷5用同一句乘法口诀“五八四十”。原题说法正确。故答案为：√。【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀，灵活解答。15．【分析】锐角是小于90度的角；直角是90度；钝角是大于90度且小于180度；依据这些角的概念即可进行判断．【解答】解：因为锐角是小于90°的角，直角是90度；也就是说这锐角、直角都比钝角小，所以说“比钝角小得角一定是锐角”是错误的．故答案为：．【点评】解答此题的主要依据是：直角、钝角、锐角的意义．16．【分析】根据数位顺序判断即可。【解答】解：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。所以原题说法错误。故答案为：。【点评】熟记数位顺序表，是解答此题的关键。17．【分析】根据整数大小的比较方法，把4、7、5、0按从大到小的顺序排列，即可求解。【解答】解：用4、7、5、0组成一个最大的四位数是7540。所以原题是错的。故答案为：。【点评】本题考查了整数的认识及整数大小的比较方法。18．【分析】根据“被除数÷除数＝商…余数”，代入数值，进行解答即可．【解答】解：54÷6＝9所以，54÷6＝8…6说法错误；故答案为：．【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．三、选择。将合适答案的序号填在（）。（10分）19．【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移，据此解答。【解答】解：通过平移可以和重合。故选：B。【点评】本题主要考查平移的意义，在实际当中的运用。20．【分析】锐角大于0度小于90度，因此两个锐角拼起来可能是锐角，可能是直角，还可能是钝角。【解答】解：两个锐角拼起来可能是锐角，可能是直角，还可能是钝角。故选：C。【点评】本题考查了锐角、直角及钝角的特征。21．【分析】钟表里，每一大格所对的圆心角是30°，时针每分钟转0.5°，根据这个关系计算时针与分针各转动了多少度，再由分针转动夹角变小，时针转动，夹角变大这一规律计算即可解答。【解答】解：9时的时候，分针指向12，时钟指示9时5分时，分针指到1，转过30°×1＝30°，时针指到9与10之间，时针从12到这个位置经过了5分钟，时针每分钟转0.5°，因而转过2.5°，所以时针和分针所成的角是90°+30°﹣2.5°＝117.5°，是钝角。故选：C。【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系：分针每转动1°时；针转动（）°，并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形。22．【分析】从72中连续减去8，最后得到16，先求出72与16的差，（即若干个8的和），然后再用差除以8就是需要连续减的次数。【解答】解：（72﹣16）÷8＝56÷8＝7答：从72中连续减去8减7次才能使结果等于16。故选：B。【点评】本题可以理解成72与16差里面有几个8的问题，由此求解。23．【分析】根据整数乘法的意义，因为35个百是3500。据此解答即可。【解答】解：35个百是3500。所以3500里面有35个百。故选：A。【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。四、算一算。（共26分）24．【分析】根据千及以上加减法和表内乘、除法的计算方法，依次口算结果。【解答】解：35+25＝60500﹣40＝4601200﹣600＝60032+18＝50100﹣57＝4390﹣35＝55500+6000＝650056÷8＝742÷7＝60×9＝0【点评】本题解题的关键是熟练掌握千及以上加减法和表内乘、除法的计算方法。25．【分析】把整数看作与它相近的整百数或几百几十的数即可。【解答】解：398+204≈400+200＝500199+503≈200+500＝700795﹣414+103≈800﹣400+100＝500708﹣487≈700﹣500＝200552﹣321≈550﹣320＝230298+201﹣408≈300+200+400＝900【点评】本题考查了整数加减法的估算方法。26．【分析】三位数加三位数，将数位对齐，先计算个位数字与个位数字的和，接着算十位数字与十位数字的和，最后算百位数字与百位数字的和，满10时向前一位进1，得数的数位也要对齐，加法验算时，交换两个加数的位置，再计算。三位数减三位数，把数位对齐，先计算个位数字与个位数字的差，接着算十位数字与十位数字的差，最后算百位数字与百位数字的差，不够减时向前一位借1，得数的数位也要对齐。【解答】解：165+237＝402413﹣159＝254※536+264＝800356﹣172＝184【点评】本题解题的关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法和验算方法。五、画一画（6分）27．【分析】因为线段有2个端点，有限长；由此画出1分米短5厘米的线段，即5厘米的线段即可．【解答】解：1分米﹣5厘米＝5厘米【点评】本题考查了学生画线段的能力．28．【分析】根据万以内数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个计数单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；哪个数位上是几，就在那个数位上画几个珠子。【解答】解：三千零四十写作：3040。故答案为：3040。【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。六、解决问题（共28分）29．【分析】把32包奶糖平均装在4个盒