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第第页小学四年级英语教师教学工作总结范文

学校四班级英语老师教学工作总结范文1  本学期我担负了四班级的英语教学工作，在工作中我结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期同学共学习了6个单元的资料，进一步地提高了听、说、读、写潜力和语言综合运用潜力。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作做出总结，以便能发挥优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，使自我的教学工作更上一层楼。

  一、仔细备课。备课是上好课的前提

  以英语课程标准和教学用书为指导，仔细学习、讨论每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。依据我校四班级的同学实际，从他们的年龄、心理特征出发，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系同学的生活，让英语真实地运用到同学的生活中。在让四班级持续爱好的基础上学习新知识，加大单词认读的力度。

  二、构建高效课堂

  在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上性格留意调动同学的上心性，加强师……此处隐蔽2841个字……们不落后，提高他们的朗读技能。在批改作业方面，要求同学的作业实时完成，我也按时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针对个别同学的作业就采用面批方法，单独地分析讲解、援助同学解决疑难习题，提高教学质量。

  三、充分利用教材的优势，进行情景教学

  在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随地取材或依据课文内容创设语言环境，并尽量多地运用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使同学置身于一个英语的环境中。对课本中的Let‘stalk中的对话鼓舞他们在同学们面前大胆表演。有意创设的.语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于同学理解所学英语，加深初学印象，强化记忆。

  四、存在的不足

  1、作业布置和第二次批改方面的缺失。像我们班的一些以不写作业而著称的同学，一学期以来稍有进步但收效甚微，班级采用的摘星星评比他们好像得不比不上别人也无所谓，口头作业实效不大。作业订正方面同学也不主动订正，不懂得订正也不会主动问老师。

  2、个别同学的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班同学生性活泼好动，其中有一些同学在习惯方面存在着的问题，如写字习惯很差，写字姿态不正确，不能自觉地背诵单词对话，还有个别同学字迹潦草；还有的同学作业不能按时上交；或遇到难题没有顽强的意志，不会主动克服解决。

  3、同学的口语水平进展不够均衡。在今后的教学中，应当加以克服。总之，本学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少。当然在今后的教学中，我也会努力填补自己在教学中的不足，

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