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2016届辽宁省大石桥市水源镇第二初中九年级4月段测历史试卷(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:1.孔子的思想在中国和世界思想史上占有重要地位。他创立的学派是A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,儒家学派是先秦诸子中对后世影响最为广泛和深远的一个学派,由春秋末孔子首创。孔子的言论经门人整理为《论语》,是研究孔子思想的主要依据。儒家学说以"仁"为中心,提倡"祖述尧舜,宪章文武",崇尚"礼乐"、"仁义",倡导"忠恕"和不偏不倚的"中庸"之道。政治上主张实行"仁政"、"德治",重视伦理道德教育。所以答案选A考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一)。2.下列措施由秦始皇首创的是A.修筑长城B.设立郡县C.使用圆形方孔钱D.确立皇帝制【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,D是首创的,分别取三皇五帝中的一个字组成皇帝,意味至高无上,A在其他诸侯国也有B在商鞅时期就开始了,C也不是首创。所以答案选D考点:人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”。3.下列文献最能体现资产阶级要求摧毁封建君主专制和等级制度的是A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《权利法案》D.《1787年宪法》【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,《人权宣言》宣布私有财产神圣不可侵犯,在资产阶级和诸多要求中最基本的是经济上的要求。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。4.在“重走长征路”的活动课上,学生再现历史场景时不应该出现的是A.强渡大渡河B.四渡赤水河C.过雪山草地D.井冈山会师【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,D1934年10月,中央红军主力从闽西赣南出发开始长征井冈山会师在1928年4月28日比长征早。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史上册•新民主主义革命的兴起•红军不怕远征难。5.1912年,孙中山自豪的说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”是指A.辛亥革命的爆发B.清朝统治被推翻C.中华民国的成立D.《临时约法》的颁布【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,在中国历史上,曾经有无数次革命,有很多封建王朝被推翻,所以A、B两项都不符合“有史以来所未有”、“破天荒之创举”。《临时约法》不符合“变局”。中华民国是我国历史上第一个“民国”,开创了共和政体。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•辛亥革命。6.在下列四句话中,最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是A.中国进入了新民主主义革命时期B.中国人民从此站起来了C.中国实现了现代化D.中国进入了社会主义社会【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,新中国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站了起来,成为国家的主人。所以答案选B考点:人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了。7.电影《建国大业》中有一个情节,建国前夕,毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄:“中山先生遗志迄今始告实现。至祁先生命驾北来,参加此一人民历史伟大的事业,并对于如何建设新中国给予指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是A.第一届中国人民政治协商会议B.内蒙古自治区成立大会C.第一届全国人民代表大会D.中国共产党第八次代表大会【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,分析题干,给出了《建国大业》这一历史信息,并且邀请宋庆龄的目的是“参加并对于如何建设新中国给予指导”,显然B项与此无关,而C项第一届全国人大召开于1956年,那时新中国早就成立了,排除C。中国共产党第八次代表大会也是在1956年召开,排除D。中国人民政治协商会议第一届全体会议的中心议题就是商议建国问题。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了。8.国际上把他称为“杂交水稻之父”,甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。他是A.邓稼先B.王大珩C.袁隆平D.钱学森【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,通过分析可知,被誉为世界“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•科学技术的成就(一)。9.新中国成立初期,起临时宪法作用的是A.《共同纲领》B.《宪法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国土地改革法》【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,《共同纲领》是在中国共产党领导下,中国人民政治协商会议于1949年9月通过的。它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领,起了临时宪法的作用。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史下册•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了。10.“边陲小镇,首批特区,一夜崛起,开放窗口”所描述的城市是A.珠海B.汕头C.厦门D.深圳【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是有关深圳的史实。深圳被称为“边陲小镇,首批特区,一夜崛起,开放窗口”。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放。11.近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法制取代人治。《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》体现了一个共同的法制精神,即A.限制王权B.维护资产阶级利益C.反对殖民统治D.否定封建等级制度【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考察学生对比归纳能力,结合所学可知,三个文件都有各自的特点,单他们都是资产阶级的文件,都维护资产阶级利益。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。12.战争中诞生的美国,又不断通过战争“受益”,有一次战争扫清了资本主义进一步发展的障碍,为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是A.美国独立战争B.美国南北战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,题目的关键词是,为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础;美国的南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础,B选项符合题意;美国独立战争是大英帝国和其北美十三州殖民地的革命者,以及几个欧洲强国之间的一场战争,不符合题意,排除A;第一次世界大战是1914—1918年,第二次世界大战是1939—1945年,不能为为国成为世界上最发达的资本主义强国奠定基础,显然与题意不符,排除CD。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争。13.“发明大王”爱迪生的发明丰富了我们的生活,以下发明属于他的是A.耐用碳丝电灯泡B.汽车C.飞艇D.内燃机【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查学生对历史基础知识的记忆能力,爱迪生发明了耐用碳丝电灯泡。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。14.下列哪次战役是第一次世界大战的转折点A.马恩河战役B.索姆河战役C.凡尔登战役D.日德兰海战【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1916年发生于此的著名的凡尔登战役,是第一次世界大战的转折点,德意志帝国也从此逐步走向最后失败。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战。15.下列不属于第二次工业革命的发明是A.洗衣机B.电冰箱C.手机D.电风扇【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,手机是第三次科技革命的发明成果。不是第二次的发明成果。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。二、列举题:16.列举美国两次资产阶级革命期间颁布的两部重要法律文件。【答案】《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,美国两次资产阶级革命期间颁布的两部重要法律文件有;《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》;《美国独立宣言》为北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立,并宣明此举正当性之文告。1776年7月4日,本宣言由第二次大陆会议于费城批准,这一天后成为美国独立纪念日。美利坚庄严宣告独立。《解放奴隶宣言》是份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚联邦叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而豁免的对象包含未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州。此宣言仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控联邦的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国独立战争;人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争。17.列举解放战争时期著名的三大战役。【答案】辽沈战役(1分)淮海战役(1分)平津战役(1分)【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,解放战争时期著名的三大战役:辽沈战役、淮海战役、平津战役;辽沈战役是中国近代史中第二次国共内战的“三大战役”之一,1948年9月12日开始,同年11月2日结束,共历时52天。中国共产党称之为辽沈战役,中国国民党称之为辽西会战,又作”辽沈会战“。战役结束后,中国人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。淮海战役是三大战役中解放军牺牲最重,歼敌数量最多,政治影响最大、战争样式最复杂的战役。平津战役是国共内战“三大战役”之一,1948年11月29日开始,1949年1月31日结束,共63天。林彪、罗荣桓、聂荣臻、刘亚楼指挥中国人民解放军东北野战军和华北军区部队共100万大军,以北平、天津为中心,以伤亡3.9万人的代价,消灭及改编中华民国国军3个兵团,13个军50个师共计52.1万人,解放了北平、天津在内的华北大片地区。考点:人教版新课标八年级历史上册•人民解放战争的胜利•战略大决战。三、问答题:18.和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识,回答下列问题。(1)写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。(2)二战之后那场没有硝烟的战争叫什么?它的主要表现有哪些?(3)举出当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织。(4)面对当前错综复杂的国际形势,你认为中国该如何应对?【答案】(1)第一次世界大战第二次世界大战(2)冷战略(3)联合国、欧洲联盟(欧盟)、世界贸易组织(WTO)等。(答出以上两个要点即可给2分,其他答案符合题意也可给分)(4)抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。(答出以上要点之二即可,其他观点符合题意也可给2分)【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,发生在20世纪的两次全球性战争名称是;第一次世界大战、第二次世界大战;第一次世界大战是在19世纪末20世纪初,资本主义国家向其终极阶段,即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕,新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡,秩序划分不对等的背景下,为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。第二次世界大战是1939年9月1日—1945年9月2日,以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国)为一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,二战之后那场没有硝烟的战争叫冷战;冷战是指1947年至1991年之间,美国、北约为主的资本主义阵营,与苏联、华约为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。它的主要表现有:1,揭开冷战序幕标志:丘吉尔发表"铁幕演说"2,政治方面:"杜鲁门主义"(1947)全球扩张,全面冷战(宣言书)3,经济方面:"马歇尔计划"(1947)资本主义稳定欧洲,控制欧洲4,军事方面:北约集团成立(1949)与“华约”对峙,造成世界不安宁,势均力敌,不敢轻易动武在美苏冷战政策下,世界上局部冲突与战争也不少,如20世纪五六十年代的朝鲜战争和越南战争。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,当今维护世界和平,谋求共同发展的两个国际或区域性组织是:联合国、世界贸易组织;联合国(是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日,在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》,标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有193个成员国,总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,面对当前错综复杂的国际形势,我认为中国抓住机遇,顺应时代发展潮流;制定防范风险的有效政策;进一步扩大开放,积极参与国际问竞争、交流与合作,促进共同发展;反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义;远离战争,珍爱和平;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济高速发展。考点:人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战;人教版新课标九年级历史上册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发;人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙;人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”。四、综合题:19.阅读下图,回答问题。(1)图一“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?(2)“汽车之父”赞誉是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(3)“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?【答案】(1)瓦特改良蒸汽机(2)卡尔.本茨内燃机(3)第三次科技革命电子计算机的广泛应用【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,图一“引领时代”的历史人物是瓦特;瓦特是英国发明家,第一次工业革命的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,使人类进入“蒸汽时代”。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“汽车之父”赞誉是卡尔.本茨;他在交通工具动力方面的发明是内燃机;内燃机,是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“网络长椅”反映了第三次科技革命的成果;第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。此次科技革命的核心是;电子计算机的广泛应用。考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来;
人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”;人教版新课标九年级历史下册•现代科学技术和文化•第三次科技革命。20.当今世界经济危机是从美国次贷危机引起的,从而扩散到全世界,美国由此引起了全球的关注。请根据下列问题,完成对美国历史的探究任务。(1)美国是如何应对上个世纪二三时年代那场大危机的?(2)在三次科技革命中美国都有新发明。请回答第二次工业革命期间点亮世界的发明和新交通工具各是什么?第三次科技革命中计算机产业最有前途的发展方向是什么?(3)美国参加了两次世界大战。第二次世界大战期间美、英盟军协同作战,成功发动了哪次战役?(4)通过上述探究,你认为美国的发展历史对我国的现代化建设有什么启示?【答案】(1)罗斯福实行新政(2)灯泡汽车或飞机计算机网络技术(3)诺曼底登陆(4)坚决维护国家的独立和统一;要勇于改革勇于创新;要认清国情,制定正确的发展政策;科技是第一生产力,要大力发展科学技术,实施科教兴国战略。(意思相近或言之有理两点即可得【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,美国用罗斯福实行新政应对上个世纪二三时年代那场大危机的
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