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文档简介
山东省惠民县2024年八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.各式各样的剪刀都是一对对杠杆.下列剪刀,最适合剪开较硬物体的是A. B.C. D.2.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是()A.手拉开弓B.运动员罚点球C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子3.春节期间燃放双响炮,如图所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中.点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂.关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述正确的是A.一直做加速运动 B.一直做减速运动C.先加速运动后减速运动 D.一直做匀速运动4.下列有关大气压的说法中正确的是A.吸盘式挂衣钩利用了大气压强 B.高度越高,大气压越高C.大气压的值总是等于1.013×105Pa D.气压越低,液体沸点越高5.体积相同的铁球、铝块和木块,浸在液体中的情况如图所示,则比较它们受到的浮力()A.铝球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大C.铜块受到的浮力最大D.它们受到的浮力一样大6.一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是A.不受重力B.受到向前的重力C.比静止在地面上时所受重力小得多D.受到竖直向下的重力7.在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是A.F甲>F乙p甲<p乙 B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙 D.F甲>F乙p甲>p乙8.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为、、,密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中,A球漂浮、B球悬浮、C球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC。下列选项正确的是()A.若,则B.将C球截去部分后,剩余部分可能上浮C.只取出A球,容器中液面的高度降低了D.三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了9.你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列错误的是A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理10.如图所示,八年级的小明同学课间时间在单杠上做“引体向上”锻炼身体,根据图片信息可知,小明一次“引体向上”做的功约为()A.30J B.300J C.3000J D.30000J11.分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N.不计绳重及摩擦,此过程中()A.F甲小于F乙B.甲的机械效率小于乙的机械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率12.登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,其原因是()A.高山上气温太低 B.高山上大气压小,水的沸点低C.炉火的温度低 D.水沸腾的时间不够长二、填空题13.几十吨的飞机能够腾空而起,与飞机机翼密切相关,飞机前进时机翼与周围空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼,机翼上方气流速度_____,空气压强_____,机翼下方气流速度____,空气压强____(以上均选填“大”或“小”)。14.山顶上的空气较稀薄,且处于大气层的较浅处,所以山顶的气压通常比山脚下的气压_______(低/高):在山顶上用高压锅能很快煮熟食物,是利用了“气压增大,沸点_______”(升高/降低/不变)的原理.15.如图所示,是生活中常见的杆秤,已知该秤砣上标注的质量为100g,提纽与货物挂钩OA间距为5cm,某次称量中,当移动秤砣到距提纽O点25cm的B点时,秤杆水平静止,则被测物体的质量_______kg。若由于秤砣有缺损,测量值___________真实值。(选填“大于”、“小于”或“等于”)16.功率是表示做功_________(选填“多少”或“快慢”)的物理量。它的单位是用英国物理学家_________的名字来命名的。三、实验题17.(8分)科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时,用早餐奶(图甲)按图乙、丙、丁三种情况放在海绵上,分别进行探究实验。(1)通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较,得出压力作用效果跟_________有关.(2)实验中采用的方法有控制变量法和_________法.(3)如果在实验中没有海绵.可选择现实生活中_________来代替(写出一种).18.(8分)对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验,它们的不同之处是_______不同,相同之处是_______。(前两空均选填字母:“A.实验仪器”、“B.实验目的”、“C.测量的物理量”或“D.实验次数”)两个实验中都进行了多次实验,其目的是________的;(选填:相同、不同)前者是为了_________,后者是为了_______________.19.(8分)小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前杠杆如图甲所示,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)小明在杠杆平衡后,继续做实验,并在杠杆的左侧挂了四个钩码,如图乙所示,若在杠杆的右侧挂3个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,则应将这些钩码挂在______(选填字母序号)位置上,据此实验数据即得出杠杆平衡条件的结论。这种做法______(选填“合理”或“不合理”),原因是______;(3)如图丙所示,小明在A'处挂四个钩码,在B'处改用弹簧测力计竖直向上拉,若每个钩码的重力为0.5N,则弹簧测力计的示数为______N时,杠杆可在水平位置平衡。弹簧测力计由虚线a向右倾斜到b的过程中,仍使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计在逐渐倾斜的过程中示数会______(选填“变大”“不变”或“变小”)。四、作图题20.(8分)(1)如图甲所示,一个重为10N的物体沿斜面匀速下滑,请作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力的示意图;(2)将一个鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图乙所示,在图中画出鸡蛋上浮时所受力的示意图;(3)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图丙所示,一个重20N的工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。21.(8分)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图。五、计算题22.(10分)仁爱礁是我国的固有领土,隶属我国海南省三沙市,中国公务船只定期在那里巡视,如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船.(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m,则该声呐探头受到海水的压强是多少?(2)该船满载时排水量为5106kg,则船受到的重力和浮力各为多少?(海水密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)23.(12分)为“节约能源,实现可持续发展”,我市购置了一批纯电动公交车,代替了原来的燃油型公交车。如图所示,6轮电动公交车满载时整车质量为1.5×104kg,
每个车轮与地面的接触面积为500cm2,行驶时公交车受到的阻力为车重的0.1倍。(g=10N/kg)求:(1)电动公交车满载时整车所受到的重力的大小;(2)满载电动公交车静止在水平地面时对地面的压强;(3)电动公交车以36km/h的速度在平直的公路上行驶时的功率。
参考答案一、选择题1、B【解析】
为剪开较硬的物体,应选择更省力的剪刀,则应选择动力臂大于阻力臂的,B选项中的剪刀动力臂大于阻力臂.2、B【解析】
A.运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;B.运动员罚点球时,把足球踢出,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;C.小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;D.熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状;由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选B。3、C【解析】
双响炮点燃后,受到燃料的推动力,加速向上运动,在向上的过程中,受到空气阻力和自身重力作用,空气阻力和自身重力方向向下,所以加速后再做减速运动.4、A【解析】
A.挤压吸盘,吸盘内空气减少,外部大气压把吸盘紧紧压住,所以吸盘式挂钩是利用了大气压强的作用,故A正确;B.大气压随高度的增加而减小,故B错误;C.大气压的值不是恒定的,随着高度的变化而变化,故C错误;D.液体的沸点与气压有关,液面气压越低沸点越低,气压越高沸点越高,故D错误。5、D【解析】
由图可知,铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中,因物体浸没时排开液体的体积等于自身的体积;所以,体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等;根据可知,它们受到的浮力一样大。故选D。【点睛】重点是阿基米德原理的应用,根据,浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关,与其它因素无关,所以排开液体的体积相等时,在同种液体中受到的浮力也肯定相等。6、D【解析】
根据重力的概念和重力的方向进行分析,即地球附近的任何物体都受到地球引力的作用,重力的方向总是竖直向下的.因为地球附近的任何物体都受到地球的引力即重力,所以在空中向前运动的足球仍然受到竖直向下的重力;故D正确.【点睛】知道重力的方向总是竖直向下的,知道重力是如何产生的.7、C【解析】试题分析:由图可知V甲排<V乙排,由可知F甲<F乙;因甲乙容器相等,V甲排<V乙排,所以甲中液体深度比乙中液体深度小,由可知p甲<p乙.故选C.【考点定位】压力和压强的计算8、C【解析】
由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;(1)当时三小球的重力相等,物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,据此判断三小球受到的浮力关系;(2)物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,据此判断剩余部分在液体中的状态;(3)由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度,小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积,根据求出只取出A球时容器中液面的高度降低的高度;(4)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据求出B球和C球排开液体的体积,进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积,利用求出容器内液体上升的高度,利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。【详解】由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;A.若,则三个小球的重力相同,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,则小球A和B受到的浮力等于自身的重力,小球C受到的浮力小于自身的重力,则,故A错误;B.因物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,则将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,剩余部分一定仍沉底,故B错误;C.由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知,液体的密度为,小球A漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,即由可得,小球A排开液体的体积只取出A球,容器中液面降低的高度故C正确;D.因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由可得,B球和C球排开液体的体积分别为,三球放入液体后,排开液体的总体积容器内液体上升的高度三球放入液体前后,液体对容器底部的压强的变化量故D错误。故选C。9、D【解析】试题分析:“跳远助跑”时,起跳前人的速度较大,跳起时由于惯性跳的更远,利用了惯性的原理;“引体向上”时手搓镁粉,是利用使接触面粗糙的办法增大摩擦;“踢足球”时,足球由静止变为运动,或改变运动方向,利用了力使物体运动状态发生改变;“仰卧起坐”时利用人的重力来锻炼身体,与大气压无关,故选D。考点:惯性的应用、影响摩擦的因素、力的作用效果、重力10、B【解析】
小明同学的重力大约为500N,在单杠上做“引体向上”锻炼身体时,重心需要上移大约0.6m,需要克服重力做功,则小明一次“引体向上”做的功约故ACD错误,B正确。故选B。11、D【解析】
A.不计绳重及摩擦时,物体匀速提升,处于平衡状态,,,故F甲大于F乙,A选项错误;B.由题意知:,,,由得甲、乙的机械效率相等,故B选项错误;C.F甲做的功为W甲总,F乙做的功为W乙总,故由前面的计算可得F甲做的功等于F乙做的功,C选项错误;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆为220J,做功时间皆为5s,故由功率定义式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小为:,D选项正确.12、B【解析】
登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋,水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟,这是因为海拔高度越高,气压越低,气压低,沸点降低,所以不易把鸡蛋煮熟,故B正确,ACD错误.故选B.二、填空题13、大小小大【解析】
[1][2][3][4]飞机前进时机翼与周围空气发生相对运动,相当于气流迎面流过机翼,机翼上方气流流经的距离长、速度大,空气压强小,机翼下方气流流经的距离短、速度小,空气压强大,上下压强差使飞机产生了升力。14、低升高【解析】
第一空.海拔越高空气越稀薄,气压越小,所以山顶上的大气压比山脚下的大气压低;第二空.高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越高,锅内可以达到比较高的温度,所以食物容易熟。15、0.5大于【解析】
第一空.杆秤为一杠杆,O为支点,根据杠杆的平衡条件得到GA×OA=GB×OB,mAg×OA=mBg×OB,mA=mB=×100g=500g=0.5kg;第二空.若秤砣有缺损,秤砣的质量减小,而GA×OA不变,所以OB要变大,杆秤所示的质量值要偏大。16、快慢瓦特【解析】
[1][2]功率是指物体在单位时间内所做的功的多少,即功率是描述做功快慢的物理量;它的单位是用英国物理学家瓦特的名字来命名的。三、实验题17、压力的大小和受力面积的大小转换法泡沫塑料或细沙堆【解析】
第一空.甲、乙两图,压力大小相同,受力面积越小,泡沫塑料凹陷程度越大,说明压力的作用效果与受力面积有关;乙、丙两图,受力面积相同,压力增大时,泡沫塑料凹陷程度越大,说明压力的作用效果与压力的大小有关;通过以上分析可知,压力作用效果跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关;第二空.实验中,通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果,属于转换法的应用;第三空.如果在实验中没有海绵,可以选择现实生活中泡沫塑料或细沙堆来代替。18、BAC不同寻找普遍规律减小误差【解析】
“探究物质质量与体积的关系”实验目的是:在物质一定时,探究物体的质量和体积的关系;需要测量物体的质量和体积;用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;“测定物质的密度”实验目的是:测量物体的密度;需要测量物体的质量和体积,用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;根据密度公式求出物体的密度;[1]所以两个实验的不同之处即B实验目的;[2]相同之处是A实验仪器、C测量工具;[3]两个实验的目的是不同的。[4]“探究物质质量与体积的关系”,进行多次实验目的是为了探究其普遍规律;[5]在“测定物质的密度”进行多次实验是为了减小误差。19、右E不合理一次实验很具有偶然性3变大【解析】
(1)[1]杠杆静止时,杠杆左端下沉,说明重心靠左,为使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母需向右调节。(2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:F左l左=F右l右,即4G×3L=3G×nL则n=4,故应将这些钩码挂在E位置。[3][4]只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性。(3)[5]每个钩码0.5N,根据杠杆平衡条件可得4×0.5N×3L=F×2L所以弹簧测力计的示数F==3N则弹簧测力计的示数为3N。[6]弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OB',当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,拉力的力臂小于OB',拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大。四、作图题20、(1);(2);(3)【解析】
(1)过摩擦力的作用点,沿与平行于斜面向上的方向画一条有向线段,用f表示;过压力的作用点,沿垂直于斜面向内的方向画一条有向线段,用F表示,即为其所受摩擦力和对
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