《老山界-陆定一导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《老山界-陆定一》导学案第一课时【导学目标】通过对小说《老山界》的进修，让同砚了解传统文化与摩登社会的碰撞，沉思个体与群体之间的干系，培育同砚独立沉思和批判精神。【导学内容】1.小说《老山界》的作者陆定一是一位著名的当代作家，他将乡土与都市的冲突、传统与摩登的对立机灵融合在小说中，反映出了中国社会的变迁与冲突。2.故事发生在一个小山村和一个大都市之间，主人公小杨因琐事逃离家乡来到大城市，开始了一段新生活。在大城市的各种境遇和挑战中，小杨逐渐熟识到自己和家乡的干系，最终回到家乡重新承担责任。3.小说通过对小杨个人成长和家乡变化的描写，呈现了传统文化在摩登社会的重要性，以及个体与群体之间的冲突与和谐。同时也引发了对自我认知和社会责任的沉思。【导学问题】1.小说中的主题是什么？作者通过哪些人物和情节来表现这一主题？2.小杨在大城市的生活中遇到了哪些困难和挑战？他是如何应对的？3.作者通过小说描写的小山村和大都市，比照了两种不同的生活方式和价值观。你觉得小山村和大都市各有什么优缺点？4.小说中有哪些重要的象征意义？这些象征物体如何体现了故事的主题和人物的命运？【沉思谈论】1.你认为小杨为什么选择离开家乡去大城市？他在大城市的经历是怎样的？2.作者在小说中对家乡的描写中呈现了哪些传统文化的元素？你认为这些元素在摩登社会中还具有什么意义？3.小杨最终选择回到家乡，重新承担责任。你认为这种选择是正确的吗？为什么？4.你觉得小说《老山界》给你留下了什么样的启迪？你在自己的生活中是否有类似的体会或经历？【延伸阅读】1.查找了解作者陆定一的其他作品，看看他如何通过文学作品表达对中国社会的观察和沉思。2.沉思在当代社会中，个人与家庭、传统与摩登之间的干系。你如何看待这些问题？用文字表达出你的看法。3.尝试写一篇关于“我与我的家乡”的作文，回顾自己的成长经历和对家乡的感情，沉思家乡在你心中的地位和价值。第二课时导学目标：1.了解小说《老山界》的作者陆定一以及作品背景；2.理解小说中的主要人物、情节和主题；3.探讨小说中的人物干系、情感表达以及文学手法；4.分析小说中的社会现实与人性冲突。导学内容：1.作者介绍陆定一，原名陆国珍，江苏无锡人，中国当代著名作家。陆定一的作品多以揭示人性、探讨社会现实等为主题，深受读者喜爱。2.作品背景《老山界》是陆定一的代表作之一，叙述了一个发生在江南地区的家庭悲剧故事。小说以一个农村家庭为背景，呈现了家庭成员之间的冲突、冲突和在环境变化下的生存状态。3.主要人物及情节主要人物包括老山、云石、云水、云霞等，他们构成了一个家庭。小说主要盘绕着这个家庭展开，描绘了他们之间的冲突、争吵和爱恨情仇。故事情节曲折，情感丰富，引人入胜。4.主题探讨小说《老山界》主要探讨了家庭干系、人性冲突、社会现实等问题。通过呈现家庭成员之间的纠缠和冲突，探讨了家庭的重要性以及人与人之间的情感沟通。同时，也反映了当代社会中存在的一些问题和难题。5.人物干系与冲突在《老山界》中，人物之间的干系错综复杂，充盈了冲突和冲突。老山对自己的家人充盈了爱恨情仇，云石因为不被家人理解而逐渐与他们疏遥，云水在家庭中扮演了调解者的角色，云霞则是一个受害者。这些人物干系和冲突构成了小说的情节，也表达了作者对当代社会的沉思。6.文学手法分析陆定一在《老山界》中运用了大量的描写、对话和心理分析等手法，呈现了人物的形象和心里世界。通过对环境、情感、人物心里的描写，增强了小说的表现力和感染力。7.社会现实与人性冲突《老山界》中反映了当代农村家庭的一些普遍问题，如家庭冲突、贫困逆境等。同时，也揭示了人性的复杂和冲突，让读者深度沉思人与人之间的干系以及社会对