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文档简介

《海陆分布》作业设计方案第一课时一、背景介绍海陆分布是地理科目中的一个重要内容,主要是指地球上陆地和海洋的分布状况。通过进修海陆分布,可以了解地球表面地形的特点,精通地球基本构造的知识,以及熟识陆地和海洋对气候、植被等的影响。因此,设计一份关于海陆分布的作业,可以援助同砚更好地理解这一知识点,并稳固所学内容。二、教学目标1.了解地球上陆地和海洋的分布状况;2.精通海陆分布对气候、植被等的影响;3.培育同砚观察能力和地理素养。三、作业内容与形式1.选择题:设置一些关于海陆分布的选择题,考查同砚对知识的理解和精通。2.填空题:设计一些填空题,让同砚补全相应的地理名词或观点。3.地图练习:要求同砚依据所学知识,在地图上标注出地球上主要的陆地和海洋分布状况。4.写作:要求同砚结合所学知识,撰写一篇关于海陆分布对气候、植被等影响的文章。四、作业要求1.按时完成作业,保证作业质量;2.勤勉对待每一道题目,不得抄袭;3.写作要求明晰明了,逻辑性强;4.作业需用黑色字迹书写,整整齐齐有序。五、作业批改标准1.选择题和填空题:按照标准答案进行批改,错一题扣一分;2.地图练习:地图标注准确,标出主要陆地和海洋,得满分;3.写作:文章结构合理,内容详实,语言通顺,得满分。六、评分方式1.选择题和填空题占总分的30%;2.地图练习占总分的20%;3.写作占总分的50%。七、老师指导1.对同砚进行讲解和示范,让同砚明晰了解作业要求;2.准时对同砚的作业进行批改和评定,赐予适当的指导和嘉奖;3.密切关注同砚的进修状况,援助他们解决进修中的怀疑。通过这样一份设计精良的《海陆分布》作业,信任同砚们将能够更好地理解和精通相关知识,提高他们的地理素养和观察能力。同时,也可以增进同砚对地理科目标热忱和爱好,为他们将来的进修打下良好的基础。期望同砚们能够勤勉完成这份作业,取得优异的效果!第二课时一、作业目标和要求:本次作业旨在让同砚通过调查和探究,了解海洋与陆地生物的分布规律及其影响因素。要求同砚能够精通海陆生物的分布特点,比较海洋和陆地资源的利用状况,以及提出合理的保卫建议。二、作业内容:1.调查海洋和陆地生物的分布状况:同砚可选择一个详尽的海洋生物和一个陆地生物进行调查,分析它们在不同环境条件下的分布状况。2.比较海洋和陆地资源的利用状况:同砚需收集相关资料,分析海洋和陆地资源的开发利用现状,探讨其存在的问题和挑战。3.提出保卫建议:结合调查结果和比较分析,同砚需提出针对海洋和陆地资源的保卫建议,包括合理利用资源、缩减污染、建立保卫区等方面。三、作业步骤:1.阅读相关资料,了解海陆生物的分布规律及其影响因素。2.选择一个海洋生物和一个陆地生物,开展调查探究。3.撰写调查报告,包括探究对象的生态特点、分布状况、适应环境等内容。4.收集海洋和陆地资源利用状况的资料,进行比较分析。5.综合调查结果和比较分析,提出合理的保卫建议。6.撰写作业报告,总结调查过程和结论。四、作业要求:1.作业报告应包括调查对象、调查方法、结果分析、保卫建议等内容,结构明晰,逻辑性强。2.报告要求字数不少于1300字,排版整整齐齐,图表明晰。3.同砚可以适当接受调查问卷、实地调查等方式,提高实际调查的可信度。4.作业提交截止日期为×××。五、评分标准:1.调查探究内容的深度和广度:30分2.报告结构和逻辑性:20分3.分析和总结能力:20分4.提出的保卫建议的合理性:20分5.文字表达和排版:10分六、备注:本作业旨在培育同砚的调查

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