《我是一张纸导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》

《我是一张纸》导学案第一课时导学目标：1、理解《我是一张纸》这首诗的主题和意义；2、分析与诠释诗中的修辞手法和意象；3、感知诗人对生命与人生的沉思和呈现。导学内容：1、背景介绍：《我是一张纸》是中国当代诗人余光中所创作的一首著名诗歌，以简洁的语言描绘了人生的沧桑与坚韧。诗中通过对纸张的暗喻，表达了对人生的感悟和沉思。2、诗歌赏析：（1）第一段：诗人自比为“一张纸”，表达了自己在世界中的孤独和脆弱。纸张在飘扬中透露出一种脆弱和坚韧的品质，仿佛在风雨中瑟瑟作响。（2）第二段：诗人提到了“无意候/受尽风吹雨打”，强调了人生中的坎坷与挫折。纸张在经历风雨的洗礼后，依旧能顽强地呈现自己的秀丽。这表达了诗人对人生坚韧不拔的态度。（3）第三段：诗人在诗中提到“一张纸/一坛墨/一支笔”，强调了纸张、墨水和笔对于诗人的珍贵。纸张是诗人表达思想和情感的媒介，而墨水和笔则是铺展情感的工具。3、修辞手法分析：（1）暗喻：诗中通过将自己暗喻为“一张纸”，表达了作者对生活的领悟和感慨。这种暗喻使诗歌更具有张力和感染力。（2）排比：诗歌中应用了多处排比，如“一张纸/一坛墨/一支笔”，通过排比的手法，使诗歌更加流畅和响亮。4、意象解析：（1）纸张：代表了诗人自己，表达了自己在世界中的孤独和脆弱；（2）风雨：象征了人生中的风风雨雨和挫折，诗人在风雨中呈现了自己的坚韧和秀丽；（3）墨水和笔：代表了诗人表达情感和思想的媒介和工具，表达了诗人对诗歌创作的珍视和热忱。导学任务：1、简述《我是一张纸》这首诗的主题和意义；2、分析并诠释诗中的修辞手法和意象；3、沉思诗人对生命与人生的沉思和呈现。自主进修：1、沉思自己在生活中的角色和位置，是否有类似于“一张纸”的感悟和体会？2、写一篇自己的感想，以《我是一张纸》为题，表达自己的心情和沉思。拓展进修：1、进修了解余光中这位当代诗人的其他作品，感受他奇特的诗歌魅力；2、阅读其他有关人生哲理的文章或诗歌，拓展对生活的沉思和感悟。评判与总结：通过对《我是一张纸》的进修与分析，我们可以更好地理解诗歌中的深刻意义和诗人对生命的奇特沉思。同时也能够激发我们对生活的热忱和对将来的等候，让我们更加坚韧不拔地面对生活中的挑战和困难。第二课时一、导学目标1.理解《我是一张纸》这首诗的主题和意义。2.精通诗歌中的重点词汇和表达方式。3.提高同砚的阅读理解能力和文学鉴赏能力。二、导学内容1.诗歌背景介绍《我是一张纸》是中国当代著名诗人顾城的一首代表作品。这首诗以一张纸为主题，借用了简易的物品来表达诗人对生活、情感和自我认知的深刻沉思。通过对一张纸的描写，诗人表达了对生命的理解和对人生的感悟。2.诗歌分析第一段：我是一张纸，可写可画可折叠。这句话描写了一张纸的多功能性，引出了整首诗的主题——生命的多样性和无限可能性。第二段：你可以在我上面写下你的喜怒哀乐，把我塞进信封里寄给友人。这句话表达了一张纸可以容纳人们的情感和回忆，传递友情和爱意的意义。第三段：你可以在我上画上你的太阳和星空，把我折为一只纸鹤。这句话强调了一张纸的创设力和想象力，让读者感受到生活中美妙的一面。第四段：你可以把我折叠成一只小船，让我漂向遥方的海洋。这句话表达了对追求自由和梦想的倾慕，展示了生命的探究和冒险的精神。第五段：我是一张纸，被风吹走在人间。这句话暗示了一张纸的脆弱和无助，也让读者沉思人生的短暂和无常。3.诗歌解读通过《我是一张纸》这首诗，我们可以感受到诗人对生活、情感和自我认知的深度沉思。每个人都像一张纸，可以记录下自己的记忆和情感，也可以展示自己的创设力和想象力。生命就像一张纸，脆弱而又顽强，可以容纳各种美妙和不幸，可以呈现出多样的可能性和选择。诗歌告知我们要珍惜每一刻，珍惜生命中的每一个人和事，用心感受生活的美妙和多彩。三、教室谈论与反思1.你是怎样理解《我是一张纸》这首诗的主题和意义的？2.你认为诗人通过一张纸来表达生命的意义和人生的沉思有何用意？3.你在生活中有没有遇到类似于诗中描述的情境？你又是如何应对的？通过对《我是一张纸》这首诗的分析与解读，期望同砚们能够更深度地理解诗歌中的含义和内涵，同时也能够反思自己