幼儿园小班美术教案小猪的新衣（拓印画）

幼儿园小班美术教案《小猪的新衣（拓印画）汇报人：2024-01-15CONTENTS课程介绍拓印画基础知识《小猪的新衣》创作背景及意义《小猪的新衣》拓印画制作步骤演示孩子们动手实践环节课程总结与延伸拓展课程介绍01让幼儿了解拓印画的基本技法和表现方式，感受拓印画的独特魅力。通过拓印画的实践活动，培养幼儿的动手能力、观察能力和创造力。激发幼儿对美术活动的兴趣，体验拓印画带来的乐趣和成就感。认知目标技能目标情感目标教学目标拓印画的基本概念和技法介绍。小猪形象的创作与表现。拓印画的色彩搭配与运用。教学内容掌握拓印画的基本技法，能够独立完成小猪形象的创作。教学重点如何引导幼儿在拓印过程中发现美、表现美，激发其创造力和想象力。教学难点教学重点与难点拓印画基础知识02拓印画定义拓印画是一种使用凹凸纹理的物体在纸或其他平面上进行印刷的绘画技术。通过涂抹颜料并在纸上按压，可以产生丰富多样的纹理和图案。拓印画特点拓印画以其独特的纹理效果和丰富的表现力而著称。它可以创造出各种抽象或具象的图案，具有随机性和不可预测性，使得每一幅作品都独一无二。拓印画定义和特点常见的拓印工具包括各种具有凹凸纹理的物体，如树叶、硬币、布料、网格等。这些物体可以用来制作不同的纹理效果。拓印画通常使用水彩、丙烯颜料或油墨等。这些颜料具有良好的覆盖力和附着力，能够在纸上形成清晰的纹理。选择适合拓印画的纸张也很重要，一般选用较厚的纸张，如水彩纸或卡纸，以便更好地表现纹理效果。拓印工具颜料纸张拓印画工具材料介绍完成作品选择合适的工具根据想要表现的纹理效果，选择合适的拓印工具。进行拓印将涂抹好颜料的拓印工具轻轻按压在纸张上，注意不要移动或晃动工具，以免影响纹理效果。添加色彩和层次可以通过多次拓印和添加不同颜色来增加作品的色彩和层次感。准备好所需的拓印工具、颜料和纸张。准备工具材料涂抹颜料将颜料均匀地涂抹在拓印工具上，注意不要过多或过少。待颜料干燥后，作品即可完成。可以根据需要裁剪或装裱作品。拓印画基本技法讲解《小猪的新衣》创作背景及意义03

创作背景介绍时代背景该作品创作于21世纪初，当时中国社会正处于快速发展的时期，人们对于儿童教育和艺术教育的重视程度不断提高。作者背景作者是一位有着多年幼儿园教育经验的老师，对于幼儿美术教育有着深厚的理解和实践经验。创作灵感作者在一次观察幼儿玩耍时，发现他们对于拓印这种简单的艺术形式非常感兴趣，于是萌生了创作《小猪的新衣》这一美术教案的想法。主题内容《小猪的新衣》以小猪为主角，通过拓印画的形式，让幼儿们为小猪设计新衣服。这一主题既符合幼儿的兴趣和认知特点，又能激发他们的创造力和想象力。主题意义通过这一主题，幼儿们可以学习到拓印画的基本技巧和方法，同时培养他们的观察力、动手能力和审美情趣。此外，这一主题还能帮助幼儿们建立自信心和成就感，提高他们的艺术素养和综合素质。作品主题解读美术元素该作品运用了线条、色彩、形状等美术元素，通过拓印的方式呈现出丰富多彩的视觉效果，使幼儿们在创作过程中感受到美术的魅力和乐趣。创意表现该作品鼓励幼儿们发挥想象力和创造力，为他们提供了自由创作的空间。幼儿们可以通过选择不同的拓印材料和颜色，设计出独一无二的小猪新衣，展现出自己的个性和创意。审美体验该作品通过拓印画的形式，让幼儿们在创作过程中感受到美的存在和表现。幼儿们可以通过观察、比较和评价自己和他人的作品，提高审美能力和审美情趣。同时，该作品还能帮助幼儿们建立正确的审美观念和价值观。艺术价值分析《小猪的新衣》拓印画制作步骤演示04颜料准备选择适合儿童使用的无毒水粉颜料，色彩鲜艳且易于清洗。准备好红、黄、蓝三原色以及黑色和白色等基础颜色。纸张选择选择较厚的白色卡纸或水粉纸，以便更好地吸收颜料并呈现拓印效果。其他工具准备一些拓印工具，如泡沫块、海绵、蔬菜切面等，用于蘸取颜料并在纸上进行拓印。同时，准备好调色盘、水杯、抹布等辅助工具。准备工作：选择合适纸张和颜料等01021.引入主题向孩子们展示小猪的图片或玩具，引导他们观察小猪的特点和形态，激发孩子们的创作兴趣。2.讲解拓印技巧向孩子们介绍拓印的基本技巧和方法，如如何蘸取颜料、如何在纸上进行拓印等。可以通过示范或让孩子们尝试操作来加深理解。3.拓印身体让孩子们选择自己喜欢的颜色，用泡沫块或海绵蘸取颜料，在纸上拓印出小猪的身体。可以根据需要调整颜料的浓度和拓印的力度，以达到理想的效果。4.添加细节在身体的基础上，引导孩子们用不同的工具和颜色添加小猪的五官、四肢和尾巴等细节部分。可以用蔬菜切面蘸取颜料进行细节的拓印，也可以用画笔进行勾勒和点缀。5.丰富背景鼓励孩子们发挥想象力，为小猪添加美丽的背景。可以用不同的颜色和工具进行背景的拓印或绘画，如蓝天白云、绿草地等。030405拓印过程：分步骤详细演示在孩子们完成作品后，引导他们将作品放置在通风处晾干。同时，帮助他们清洗工具和双手，培养良好的卫生习惯。1.作品整理在作品晾干后，可以引导孩子们用彩笔或马克笔进行简单的修饰和点缀，使作品更加生动有趣。2.作品修饰将孩子们的作品展示出来，让他们互相欣赏和交流。可以邀请家长或其他班级的老师来参观和点评，增强孩子们的自信心和成就感。3.作品展示完成作品：整理、修饰和展示孩子们动手实践环节05提供绘画材料01为孩子们准备好水彩颜料、画笔、调色盘、拓印纸等绘画所需材料。激发创作兴趣02通过展示一些小猪的图片或玩具，引导孩子们观察并描述小猪的特征，激发他们对绘画的兴趣。自由创作03鼓励孩子们运用自己的想象力和创造力，在拓印纸上自由创作自己喜欢的小猪形象，可以引导他们尝试运用不同的颜色和线条来表现小猪的特点。引导孩子们自由创作观察孩子们的表现在孩子们创作的过程中，注意观察他们的绘画表现和技巧，了解他们在绘画中遇到的问题和困难。及时给予指导根据孩子们的表现和需求，及时给予指导和帮助。例如，对于不知道如何下笔的孩子，可以引导他们先画出小猪的轮廓再填充颜色；对于颜色搭配不当的孩子，可以提供一些色彩搭配的建议。鼓励尝试和探索鼓励孩子们大胆尝试不同的绘画技巧和风格，让他们在创作过程中不断探索和发现新的可能性。观察孩子们制作过程并给予指导在绘画活动结束后，组织孩子们围坐在一起，鼓励他们相互展示自己的作品并分享创作经验。创设交流氛围引导孩子们用欣赏的眼光去看待同伴的作品，鼓励他们发表积极的评价和建议。例如，可以赞美同伴作品的色彩搭配、创意构思等方面。引导积极评价鼓励孩子们分享自己在绘画过程中遇到的问题以及解决问题的方法，促进彼此之间的经验交流和学习。促进经验分享鼓励孩子们相互交流和分享经验课程总结与延伸拓展06在本次课程中，我们学习了拓印画的基本技巧和方法，通过亲手制作拓印画《小猪的新衣》，孩子们体验了绘画的乐趣和创作的成就感。课程内容回顾孩子们的作品色彩鲜艳、形象可爱，体现了他们对拓印画的独特理解和创意。通过互相欣赏和交流，孩子们不仅增强了自信心，还学会了欣赏他人的作品。成果展示回顾本次课程内容及成果展示拓印画作为一种独特的艺术形式，具有丰富的表现力和艺术价值。它可以被应用于各种场合，如装饰家居、设计服装、制作手工艺品等。拓印画的艺术价值除了艺术价值外，拓印画还具有实用功能。例如，在纺织品设计中，拓印画可以创造出独特的图案和色彩效果；在手工制作中，拓印画可以用来制作个性化的贺卡、书签等。拓印画的实用功能引导孩子们思考拓印画在生活中的应用家庭美术活动的重要性家庭是孩子成长的重要场所之一，家长参与孩子的