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文档简介

第四课时SectionB(2a~2c)一、根据句意及汉语提示写单词。1.Lindaalways______(阅读)herfavoritebooksonweekends.2.Somepeoplethinksomenumberscanbringthemgood_____(运气).3.Lilyoftenhelpshermotherdosomecookinginthe________(厨房).4.ThisTVshowisvery________(糟糕的).Idon'twanttowatchit.5.Don'tmakethecat'shair______(脏的),oryouhavetocleanitagain.readsluckkitchenterribledirty二、用括号内所给单词的适当形式填空。6.___________(remember)tobringyourbooktoschoolnextMonday.7.Don'tbe______(noise)inthelibrary.Youmustbequiet.8.Shealways_______(relax)fortwentyminutesafterdoingherhousework.9.Linda_____(feel)veryhappytoseeheroldfriendsagain.10.Shepractices_______(play)thepianoeveryday,becauseshewantstobeapianist.Remembernoisyrelaxesfeelsplayingfollowtherulesisstrictwithtoomanymakemy/thebedpracticesswimmingeveryday四、单项选择。(

)16.—Thecarrotslooknice,butIdon'tliketoeatthem.—Idon'tlikecarrots,________.A.tooB.alsoC.eitherD.and(

)17.Theteacherisverystrict________us________ourlessons.A.at;inB.in;withC.with;inD.in;at(

)18.—Who'sthatgirl?—Oh,Ican't________hername.A.arriveB.leaveC.showD.rememberCCD(

)19.Thereare________rulesand________workinmyfactory.Ican'tstand(忍受)them.A.toomuch;toomanyB.toomany;toomuchC.toomuch;toomuchD.toomany;toomany(

)20.—Iwilltakeabigexamtomorrowmorning.—________.A.Haveagoodtrip

B.CongratulationsC.Goodluck

D.GoodideaBC21.A.strictB.goodC.rightD.same22.A.clothesB.food

C.rulesD.work23.A.inB.onC.toD.at24.A.listenB.readC.lookD.talk25.A.butB.alsoC.becauseD.so26.A.buyB.findC.cleanD.practice27.A.speakB.fight

C.relaxD.wear28.A.teachB.helpC.learnD.call29.A.sorryB.healthy

C.busyD.happy30.A.WhereB.What

C.WhoD.When【文章大意】本文是ZhangYue写给Mr.Smith的一封信,她在信中表明了自己在家里被家长严格管教,感到不开心,于是向Mr.Smith寻求帮助。21.A考查形容词辨析。根据下文“sotheymakelotsof...formeathome.”可知,此处指ZhangYue的父母对她“严格”。22.C考查名词辨析。根据上文“Myparentsare...withme”及下文“Iamreallynot...withalltheserules.”可知,此处指他们给“我”制定许多“家规”。23.D考查介词辨析。设空处后的“5:40”是具体的时刻,应使用介词at,表示“在”5:40。24.B考查动词辨析。根据设空处后的“English”并结合备选项可知,此处指“我”早餐前必须“读”一个小时的英语。25.C考查连词辨析。根据上文“Ican'tplaywithmyfriendsafterschool”可知,此处是解释放学后“我”不能跟同学一起玩的原因,“因为”“我”不得不早早回家。26.D考查动词辨析。根据语境及备选项可知,practice符合语境,指“练习”钢琴两个小时。27.C考查动词辨析。根据上文可知,ZhangYue不得不做许多事情,所以她没有时间“休息”。28.B考查固定搭配。此处考查固定搭配helpsb.withsth.,意为“在某方面帮助某人”。29.D考查形容词辨析。根据上下文语境可知,ZhangYue对这些规则是不“高兴的”。30.B考查疑问词辨析。结合上文可知,ZhangYue是想向Mr.Smith询问自己还能做“什么”来寻求帮助。六、短文填词。阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。before,terrible,arrive,uniform,dirty,listen,out,think,follow,keepIhaveacousin.HisnameisJohnSmith.Heisamiddleschoolstudent.Therearesomerulesinhisschool.Theyhavetowearschool31.________.Theycannot32.______lateforschool.Theymustgettoschool33.______7:50a.m.Theycan'tgo34.____onschoolnights.Andtheyhaveto35._____quietinthelibrary.

Somestudentsthinktheserulesare36._______,andtheydon'tlikethem.Buthedoesn'tagreewith(赞同)them.Hethinkstheserulescanhelpthemalot.Forexample(例如),theirteachersaskthemtocleantheclassroomeveryday.Iftheydon't,theclassroomuniformsarrivebeforeoutkeepterriblewillbevery37._____.Iftheirparentsaskthemtobeinbedearlyandt

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