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文档简介

乡下人家部编版四年级下册教学目标1.能正确流利地朗读课文。2.学会本课要求会写的生字，联系上下文理解“装饰、蹲、和谐”等词语。3.借助文字想象画面，充分感受乡下人家的美好乡村景色。教学重难点1.能正确流利地朗读课文，学会本课要求会写的生字，联系上下文理解“装饰、蹲、和谐”等词语。2.借助文字想象画面，充分感受乡下人家的美好乡村景色。谈谈自己对乡村的感知乡村很美丽，空气很清新。

乡村很有趣，有很多动物，还有很多庄稼和花儿。陈醉云，著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。小时候深受祖父陈绍典毛笔书法的熏陶。1962年移民去美，定居旧金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者，而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。书写指导朗读课文

如果给课文配画，你觉得可以配几幅图？

分别给每幅图起个好听的名字。课文哪一小节概括了乡下人家的特点？乡下人家，在任何时候，在任何季节都有着自己独特的、很吸引人的美。第一自然段共有几句话？乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。第二自然段共有几句话？几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。阅读第三、四、五、六自然段每段用一句诗来概括？

每一段主要写什么？阅读第七自然段独特迷人的什么？风景怎么样？乡下人家在这样的地方生活，心情如何？可以用什么词？你体会到了作者想要表达的思想感情是什么？学习了本文，我们欣赏了乡下

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