幼儿园大班音乐教案《大路歌》_第1页
幼儿园大班音乐教案《大路歌》_第2页
幼儿园大班音乐教案《大路歌》_第3页
幼儿园大班音乐教案《大路歌》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班音乐教案《大路歌》《大路歌》是一首非常适合幼儿大班的音乐，能够让孩子们通过歌曲的形式学习与掌握一些基本的音乐概念和技能，培养他们的音乐兴趣和审美能力。下面是一份幼儿园大班音乐教案《大路歌》。教学目标：1.学生能够跟着歌曲的节奏拍打自己的身体和乐器，感受音乐的节奏感。2.学生能够准确地演唱歌曲的歌词，培养他们的发音和语言表达能力。3.学生能够用手势和身体语言表达歌曲中的情感和内容。4.学生能够通过对歌曲的理解，培养他们的音乐欣赏能力和审美能力。准备材料：1.《大路歌》的CD或者音频文件。2.音乐器乐器（手鼓、节拍器等）。教学步骤：引入：1.引导学生回忆他们之前学过的音乐知识和技能，例如：节奏、拍子、音高等。活动1：听歌曲1.向学生介绍《大路歌》，并播放歌曲。2.让学生静静地听歌，感受歌曲的整体感觉。3.听完歌曲后，可以和学生一起讨论歌曲中包含的情感和主题。活动2：身体表现1.请学生跟着歌曲的节奏，拍打自己的身体（例如：拍打大腿、拍打胸口等），让他们感受音乐的节奏感。2.引导学生学习并模仿一些简单的身体动作，例如：摇头、点头、摆手、扭曲等。鼓励学生根据歌曲的内容和情感进行自由的身体表达。活动3：歌曲演唱1.分小组，让学生分工合作，模仿唱歌时的声音和表情。2.引导学生认真听歌曲中的歌词，让他们根据歌词的内容和情感来演唱。3.进行一些简单的歌曲排练，让学生通过多次的练习来更好地掌握歌曲。活动4：合奏1.请部分学生拿起手中的乐器（手鼓、节拍器等），跟随歌曲的节奏演奏。2.教师或指定学生带领其他学生一起演奏乐器，体验合奏的乐趣。总结：1.展示学生的表演成果，让学生们通过演唱、身体表现和乐器演奏展示他们对《大路歌》的理解和学习成果。2.对学生进行肯定和评价，鼓励他们继续学习音乐和参与音乐活动。延伸活动：1.继续学习和演练其他的音乐歌曲，培养学生的音乐兴趣和能力。2.通过制作动画、绘本等形式，让学生更深入地了解《大路歌》的情节和故事。3.组织音乐比赛或音乐展，让学生有机会展示他们的才艺和创造力。以上是一份幼儿园大班音乐教案《大路歌》，旨在通过歌曲的形式帮助幼儿学习和掌握基本的音乐

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论