重庆江南新区联盟2024年八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题含解析

重庆江南新区联盟2024年八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．下列对“粒子和宇宙”的认识中，正确的是A．水与酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的C．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位D．用碳笔在纸板上画出的连续的线，放大后不连续，说明分子间有空隙2．下列现象中，利用大气压工作的是（）A．用高压锅煮饭 B．用塑料吸管吸饮料C．用注射器将药液注入病人体内 D．用电吹风吹干湿头发3．如图，手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动，则下列说法不正确的是A．木块受到的拉力与摩擦力大小相等B．木块运动过程中其动能保持不变C．若木块各个侧面的粗糙程度不同，利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系D．若木块各个侧面的粗糙程度不同，利用该装置还可探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系4．狗拉着雪橇沿水平冰面做直线运动，先以速度v做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F1；然后再以速度2v做匀速运动，雪橇受到的水平拉力为F2。则（）A．F2=F1 B．F2<F1 C．F2=2F1 D．F2>F15．山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以A．省力B．省功C．省时间D．省距离6．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是A．轮船从长江开到东海时排水量变小了B．潜水艇在水中上浮过程中受到的浮力变大C．热气球里被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度D．密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关7．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙，F甲大于F乙B．ρ甲小于ρ乙，F甲小于F乙C．ρ甲大于ρ乙，F甲等于F乙D．ρ甲小于ρ乙，F甲等于F乙8．2018年世界杯正在俄罗斯举行，如图所示，是正在加速下降的足球，在此过程中，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（）A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能减小9．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高10．茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力11．如图中所示的发电设备利用的是（）A．风能 B．光能 C．太阳能 D．水能12．下列说法中，正确的是（）A．写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦B．两个不接触的物体间也能产生力的作用C．同一足球运动时比静止时惯性大D．竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用二、填空题13．小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示，鸡蛋浸没在水中时，所受到的浮力为________N；如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将________（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；若鸡蛋上表面距离水面10cm，则鸡蛋上表面受到水的压强是________Pa（g=10N/kg）．14．我国自主研发的63A式水陆两栖坦克的前部和后部各装有一个浮控箱，当坦克在水面上浮渡时，其排水量是24t，它受到的浮力是______N，底部在水下1.5m处受到水的压强是______Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10Ｎ/kg）15．（2017·袁州区校级二模）如图所示，一个小球顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，小球离开木板后，由于受到_______的作用，将落在地上的______________．（选填“A点”、“A点左侧”或“A点右侧”）16．甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将重力都是0.5N的两只鸡蛋分别放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位量如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力F甲_______F乙，盐水对杯底的压强p甲_____p乙(均选填“<”、“>”成“=")。三、实验题17．（8分）为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关，某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为20℃，质量均为100克的水和煤油进行加热（设两液体每分钟吸收的热量相同），实验过程如图所示，请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。（1）实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_______________来反映的。（2）分析比较图（a）与（b）可得：__________。（3）分析比较图（b）与（c）可得：________。18．（8分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_______（左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡；（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：_________（用字母表示）。他这样得出的结论_________（合理/不合理）；原因是：_________________；（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是：_____________。19．（8分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，三次实验时滑轮的外形完全相同，但材质不同，其中第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：实验次序物重G/N物体上升距离h/cm弹簧测力计示数F/N弹簧测力计上升距离s/cm机械效率η13101.63062.5%231023050%33102.530（1）实验中用到的测量工具由弹簧测力计和刻度尺，但也可以省略的测量工具是_______________（2）在表中的空格处1第三次实验的机械效率为____________________（3）根据表格中实验数据分析可得出滑轮组的机械效率与_____________相关。四、作图题20．（8分）如图杠杆可绕O点在竖直面内转动，请在图中画出动力F的力臂l。21．（8分）如图所示，小车向右运动时，物体A处于静止状态。请在图中画出物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的示意图。（________）五、计算题22．（10分）如图所示，某工人用200N水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平路面匀速向右运动，在10s内将井里的物体匀速提高6m，物体重力为300N。求：（1）滑轮组机械效率为多少？（2）人拉绳子所做的功率为多少？23．（12分）将质量为1千克、初温为80°C的铝块放在室内冷却，使其温度降低到30°C。求：铝块放出的热量Q放［］。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A.水和酒精混合后,由于分子间有空(间)隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小，故A正确；B.宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也是运动的，故B错误。C.根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是距离单位，故C错误。D.用碳笔在纸板上画出的连续的线放大后不连续，用肉眼能看到的空隙，说明不是分子间的间隙，故D错误。2、B【解析】

A．用高压锅煮饭，是利用了液面上方气压增大，液体沸点升高的原理，并不是利用大气压来工作，故A不符合题意；B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故B符合题意；C．把药液注入病人体内，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，故C不符合题意；D．用电吹风机吹干湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不是利用大气压，故D不符合题意。故选B。3、D【解析】

A．因为手拉着长方体木块在粗糙程度不变的水平面上做匀速直线运动，所以木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故A正确；B．在木块运动过程中，质量、速度均不变，故木块的动能不变，故B正确；C．探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，需保证压力不变，因为木块各个侧面的粗糙程度不同，故利用该装置可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，故C正确；D．探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，需保证压力和接触面的粗糙程度不变，应改变接触面面积的大小，但图中没有改变接触面面积的大小，故不能探究滑动摩擦力大小与接触面面积的关系，故D错误。4、A【解析】

无论雪橇以多大的速度做匀速运动，都处于平衡状态，则雪橇受到的拉力和摩擦力始终是一对平衡力，而压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，所以拉力大小不变，即F2=F1，故B正确。故选B。5、A【解析】费力省距离，省力费距离，我省中部山区的公路环绕山坡盘山而上，车辆沿着盘山公路向上行驶时可以省力，选A6、C【解析】

A．因为轮船始终漂浮，自重不变，所以轮船在长江和在东海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排开水的质量不变，即排水量不变，故A错误；B．潜水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不变，排开海水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不变；潜水艇在露出水面之后继续上浮的过程中，排开海水的体积不断减小，所以浮力变小，则在整个上浮过程中，潜水艇受到的浮力先不变后变小，故B错误；C．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度时，浮力大于重力，热气球才可以升空，故C正确；D．密度计漂浮在不同液体中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不变，所以密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度无关，故D错误。7、D【解析】

∵塑料瓶漂浮，∴F甲=F乙=G，甲图：F浮=ρ甲V排g=ρAVg，V排＞V，∴ρ甲＜ρA；乙图：F浮=ρ乙V排g=ρAVg，∵V排＜V，∴ρ乙＞ρA，∴ρ乙＞ρ甲。8、A【解析】解：由题意知足球的质量不变，速度变大，所以动能增大，高度下降，重力势能减小．故选A．掌握：（1）动能大小的影响因素：质量、速度；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．9、D【解析】

A．机械效率是有用功与总功的比值，与机械省力与否无关，故A错误．B．机械效率越低，有用功占总功的比例越低，不一定就是做的功少，故B错误．C．做功越慢的机械，功率越小．功率和机械效率是两个不同的概念，二者没有关系，不能说做功越慢的机械，机械效率越低，故C错误．D．由可知，总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高，故D正确．10、A【解析】

A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，故A符合题意；B．茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力，这两个力作用在茶杯和桌面两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，故B不符合题意；C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力，这两个力作用在茶杯和桌面两个物体上，且方向相同，所以不是平衡力，故C不符合题意；D．茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力，这两个力都作用在一个物体上，但大小不相等，所以不是平衡力，故D不符合题意。故选：A。11、A【解析】

由图可知，这是风力发电装置，这种装置可以利用风能带动扇叶转动，并把风车的机械能转化为电能。故选A。12、B【解析】

A．写字时粉笔与黑板间的摩擦，是利用摩擦将字写在黑板上，若没有摩擦，字将无法写上，故粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦，故A错误；B．两个不直接接触的物体间也能产生力的作用，如磁体间不直接接触也可以发生力的作用，故B正确；C．惯性的大小只与物体的质量有关，同一足球运动和静止时质量不变，故惯性大也一样大，故C错误；D．竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用，不受平衡力的作用，故D错误。故选B。二、填空题13、0.5下沉1000【解析】

当使用弹簧测力计测量物体浮力是，浮力F浮=G–F=0.6N-0.1N=0.5N.由于鸡蛋受到的浮力小于鸡蛋的重力，所以鸡蛋会下沉．根据P=ρgh=ρ水=1.0×103Kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa14、2.4×1051.5×104【解析】

[1]由阿基米德原理可知，坦克在水面上受到的浮力F浮=G排=m排g=24×103kg×10N/kg=2.4×105N[2]底部在水下1.5m处受到水的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa15、重力A点右侧【解析】由图可知，当小球顺着倾斜的木板滑下时，离开木板后，由于惯性会保持原来运动状态，同时由于受到重力的作用，其运动方向发生变化，所以小球将落在A点的右侧。16、=<【解析】

第一空．由图知道，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，由于物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，即F甲＝F乙；第二空．因为当

ρ液＞ρ物

时，物体漂浮，

当

ρ液=ρ物

时，物体悬浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，由液体压强公式p=ρgh及两杯中液面相平可知，乙杯底压强大于甲杯底压强。三、实验题17、加热时间的长短质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量越多质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同【解析】

第一空．因实验器材完全相同，且两液体每分钟吸收的热量相同，所以，实验中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；第二空．分析比较图（a）与（b）可知，同种物质（水），质量相同，升高的温度越多，加热的时间越长，即吸收的热量越多，所以可得出结论：质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量越多；第三空．分析比较图（b）与（c）可知，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不同（对水加热的时间长），即吸收的热量不同，水吸热比煤油多，故可得出结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。18、左F1l1＝F2l2不合理实验次数太少，得出的结论不具有普遍性杠杆本身受到重力【解析】

(1)[1]杠杆右端下沉，说明杠杆的重心在支点右侧，调节平衡螺母应使杠杆重心左移，应将平衡螺母（左端和右端的均可）向左调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响；力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来。(2)[2][3][4]杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1l1＝F2l2），初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻