内蒙古呼和浩特市赛罕区2024年八年级下册物理期末检测试题含解析

内蒙古呼和浩特市赛罕区2024年八年级下册物理期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．把一个物体放在水平地面上，推动物体使物体在水平地面上做匀速直线运动时，物体受摩擦力为F，当往这物体上放一重物后，继续推物体向前做匀速直线运动，则摩擦力（）A．等于F B．小于FC．大于F D．条件不足无法判断2．下列实例中，有力对物体做功的是（）A．跳水运动员从跳台跳下 B．背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中 D．小球在光滑水平面上滚动3．下列情境中，力的作用效果与其他三项不同的是（）A．用力把皮球压扁 B．用力把静止的足球踢飞C．坐在皮沙发上，沙发会向下凹 D．熊猫把竹子拉弯4．如图所示，浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。它们所受浮力的变化情况是A．甲、乙均不变 B．甲变大，乙不变C．甲不变，乙变大 D．甲、乙均变大5．如图所示的事例中，目的是为了减小摩擦的是A．自行车手柄上制有花纹B．雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C．鞋底上制有花纹D．行李箱下装有底轮6．如图所示的实例中，属于利用大气压的是A．站在黄线外候车B．水坝上窄下宽C．吸盘式挂钩D．高压锅煮饭7．周口市某学校体育课测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（）A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到推力的作用，运动状态发生改变D．受到重力的作用，运动状态发生改变8．如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（）A．一定向左减速 B．可能向左减速C．一定向右加速 D．可能向右减速9．下列哪种情况有力对物体做功（）A．用力从地上搬起桌子 B．人静止地扛着重物C．提着篮子在水平面上匀速行走 D．冰块在光滑的冰面上匀速滑动10．下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A．质量 B．压强 C．压力 D．功11．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。下列计算结果不正确的是（）A．0s～1s内，地面对物体的支持力大于10NB．1s～2s内，物体在做加速运动C．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.33%12．下列关于功率的说法，不正确的是A．功率越小，做功越慢 B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少 D．功率越小，做同样多的功所用的时间越长二、填空题13．如图所示，人在划船时，船桨属于_____杠杆，船桨在水中移动的距离_____手移动的距离，从而加快船前进的速度。14．如图所示，杯子和水总重为3N，用手握住杯子处于静止状态，则手对杯子的摩擦力大小为______N、方向是______。为防止杯子滑落，手用更大的力紧握杯子不动，则杯子所受摩擦力将______（变大/不变/变小）。15．小明想估测书包重量，现有细绳、重量可忽略的长硬棒、刻度尺、一瓶600mL的水，空瓶的质量忽略不计。(1)这瓶水的质量m＝_________。重力G＝_________；(1mL＝1cm3，水的密度是1g/cm3，g＝10N/kg)(2)手提细绳，如图所示，若硬棒水平静止。在图中标示需要测量的长度_________；(3)书包的重量约为_________(用上述求得及所测得的物理量符号表示)。16．用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地面移动20m．地面支持力对物体所做的功为________，推力对物体做的功为________．三、实验题17．（8分）某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．学生实验序号学生的质量（千克）楼梯的高度（米）登梯做的功（焦耳）所用的时间（秒）甲150314705250314708乙35463175.21245431587.65（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是_________（选填“甲”或“乙”）．（2）分析比较实验次数_____，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快．（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是________．（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较_________来确定那位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是________．18．（8分）小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_____调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：_____；多次实验的目的是：_____．（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：_____．（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会_____（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码_____（说出钩码移动的方向及格数）．19．（8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，李阳同学和他的伙伴们做了如图所示的一系列实验。(ρ水＝1.0×103kg/m3)(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与______________的关系。(2)分析________(填序号)三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(3)此实验还探究了浮力的大小与________的关系，得出的结论是__________(4)通过实验数据可知金属块的密度为______kg/m3。(g取10N/kg)四、作图题20．（8分）如图所示，重物随升降机一起向上做匀速直线运动，请画出重物所受重力和支持力的示意图．（___________）21．（8分）如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。请画出拉力F对支点O的力臂l。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，正方形物块边长为11cm，漂浮于足够高的底面积为S1的盛有足量水的圆柱形容器中，有1/5体积露出水面。g取11N/kg。求：（1）该物块受到浮力；（2）该物块的密度；（3）若未投入物块时，水对容器底部的压力为F1．试求出物块漂浮时，水对容器底部的压力F1并求出物块浸没时水对容器底部的压强；（4）若物块漂浮时与未投入物块时比较，水对容器底部的压强变化了211Pa，物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为31：29，则未投入物块时容器中水的深度是多少？23．（12分）如图所示，小明用500N竖直向下的拉力F能匀速提起一箱重1200N的货物，已知货物的底面积是300cm2，小明的体重为600N，不计绳重和摩擦．求：（1）此时滑轮组的机械效率；_____（2）动滑轮的重力；_____（3）若小明改用最大拉力（绳子没有断裂）提两箱相同的货物，结果没有把货物提起来，此时货物对地面的压强为多少？（两箱货物竖直叠放，与地面接触面积仍为300cm2）_____

参考答案一、选择题1、C【解析】

根据影响摩擦力大小的因素可知：当往这物体上放一重物后，物体对地面的压力增大，而接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力增大，故C正确。故选C。2、A【解析】

A．跳水运动员从跳台跳下，受重力作用，且在重力方向上通过了距离，故重力对物体做功，A符合题意．B．背着的书包在水平路面上前进，没有在力的方向上通过距离，所以不做功．故B不符合题意．C．举重运动员举着杠铃停在空中，对杠铃有力的作用，但没有在力的方向上通过距离，所以不做功，故C不符合题意．D．小球在光滑水平面上滚动，在水平方向上没有受到力的作用，故不做功，D不符合题意．3、B【解析】

力的作用效果表现为力可以使物体的形状发生改变（简称形变），也可以使物体的运动状态发生改变；用力把皮球压扁、坐在皮沙发上沙发会向下凹、熊猫把竹子拉弯为物体的形状发生改变，而用力把静止的足球踢飞是物体的运动状态发生改变；故B符合题意。故选B。4、B【解析】

浸没在水中的潜水艇，由于排开水的体积不变，因为由河里驶入海中，液体的密度变大，∴由公式F浮=G排=ρgV排可知，潜水艇由河里驶入海中，潜水艇受到的浮力变大。即甲受到的浮力变大。当渔船由河驶入大海中，当渔船都是漂浮，则渔船受到的浮力：F浮=G，∵渔船受到的重力不变，∴渔船受到的浮力不变。即乙受到的浮力不变。故B正确，故ACD错误。.5、D【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【详解】A、自行车手柄上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不合题意；B、雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不合题意；C、鞋底上制有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C不合题意；D、行李箱下装有底轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故D符合题意。故选：D。6、C【解析】

A．站在黄线外候车是因为车辆经过时车周围空气流速快压强小，易形成向车辆方向的压力差，造成危险，是流体压强与流速的关系；B．由于液体的压强随深度的增加而增大，水的深度越深压强越大，为了大坝的坚固，下面必须修的宽一些，与大气压无关；C．吸盘式挂衣钩排净吸盘内空气后，吸盘内压强小于外界大气压，是大气压把吸盘压在墙上，能说明大气压的存在；D．高压锅煮饭是利用了气压越高沸点越高的原理。7、D【解析】

抛出后的实心球，在空中运动的过程中，不再受推力作用。由于忽略空气阻力，故实心球只受到重力的作用，重力改变了实心球的运动状态，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8、B【解析】

当小车向右加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；当小车向左运动减速时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒。综上所述，如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速，故ACD错误，B正确。9、A【解析】

A．用力从地上搬起桌子，对桌子施加了力，桌子在力的方向上移动了距离，力对桌子做了功；故A符合题意；B．人静止地扛着重物，有力但没有距离，所以力不做功；故B不符合题意；C．提着篮子水平前进，没有沿提篮子的力的方向移动距离，所以力不做功；故C不符合题意；D．冰块在光滑冰面上匀速滑动，冰块在水平方向移动了距离，但没有力的作用，所以没有力做功；故D不符合题意。故选A。10、C【解析】

A、质量的国际单位是克（g）；故A错误；B、压强的国际单位是帕斯卡（Pa），是以科学家帕斯卡来命名的；故B错误；C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿（N），是以科学家牛顿来命名的；故C正确；D、功的国际单位是焦耳（J），是以科学家焦耳来命名的；故D错误。11、C【解析】

A．由图乙可知，在0∼1s内，拉力F＝30N。取动滑轮和重物为研究对象，受到向下的重力G和G动，向上的支持力F支，及三根绳子向上的拉力F′作用，处于静止状态；地面对重物的支持力F支＝G−F′＝G−3F拉+G动＝100N−3×30N+G动＝G动+10N10N故A正确，不符合题意；B．由图丙可知，1s～2s内，物体在做加速运动，故B正确，不符合题意；C．由图可知在2∼3s内，重物做匀速运动，v3＝2.50m/s，拉力F3＝40N，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数(承担物重的绳子股数)n＝3，所以拉力F的作用点下降的速度v′3＝3v3＝3×2.50m/s＝7.5m/s拉力做功功率(总功率)P总＝F3v′3＝40N×7.5m/s＝300W故C错误，符合题意；D．滑轮组的机械效率×100%＝×100%＝×100%83.33%故D正确，不符合题意。故选C。【点睛】由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n＝3，则拉力F移动的距离s＝3h。（1）已知滑轮组绳子的段数n和拉力F拉，物体静止，设滑轮组对物体的拉力F′，其关系为F拉＝（F′+G动）地面对物体的支持力等于物体对地面的压力，等于物体的重力G减去整个滑轮组对物体的拉力F′；（2）由F-t图象得出在1～2s内的拉力F，由h-t图象得出重物上升的高度，求出拉力F的作用点下降的距离，利用W＝Fs求此时拉力做功。（3）由F-t图象得出在2～3s内的拉力F，由v-t图象得出重物上升的速度，求出拉力F的作用点下降的速度，利用P＝Fv求拉力做功功率，知道拉力F和物重G大小，以及s与h的关系，利用效率求滑轮组的机械效率。12、B【解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量，功率大表示做功时快，功率小表示做功时做功慢，故A正确；B.效率是所做的有用功与总功的比值，与功率大小无关，故B错误；C.由W=Pt可知，功率小，但时间不确定，故做功比一定少，故C正确；D.功率越小，做同样多的功所用的时间越多，故D正确。故选：B.二、填空题13、费力大于【解析】

观察图中船桨的动力臂和阻力臂的大小关系，判断它是属于哪种类型的杠杆，进而确定是省距离还是费距离。【详解】[1][2]图中船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，船桨属于费力杠杆，但省距离，这样运动员的手移动很小的距离时，可使船桨在水中划过的距离很大，从而加快了赛艇前进的速度。14、3N竖直向上不变【解析】

[1][2][3]根据二力平衡“等大、反向、异物、共线”可知，摩擦力与杯子和水的重力为平衡力，则手对摩擦力的大小等于杯子和水的重力，为3N，方向竖直向上，由于重力不发生改变，所以无论手用更大的力紧握杯子不动，杯子所受的摩擦力仍不变。15、0.6kg6N×6N【解析】

(1)[1]水的体积V=600mL=600cm3，由ρ=得水的质量m=ρ水V=1g/cm3×600cm3=600g=0.6kg水的质量为0.6kg。[2]水的重力G=mg=0.6kg×10N/kg=6N水的重力为6N。(2)[3]要得出书包的重力，还需测出书包及水瓶对杠杆力的力臂，如图所示：(3)[4]根据杠杆的平衡条件：G包l1=G瓶l2，则G包==×6N16、02000J【解析】

物体在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功，为0；推力做功等于推力乘以在推力的方向上移动的距离，即：W=Fs=100N×20m=2000J．三、实验题17、乙1与4做相同的功，所用时间越少的，做功越快做的功与所用时间的比值功/时间【解析】

(1)先比较甲两次做功的功率，甲的自身重力是不变的，楼高也是相同的，根据功是相同的，第一次做功时间短，做功快；比较乙两次做功的功率，乙的自身重力是不变的，楼高也是相同的，根据功是相同的，第二次做功时间短，做功快；再用甲的第一次和乙的第二次进行比较，做功的时间是相同的，楼高也是相同的，乙的质量大重力大，乙克服重力做的功就大，所以乙做功快；(2)要得出：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快的结论，就要做功时间相同而做的功不同，由图可知1与4做功时间相同而做功的多少是不同的，故选实验次数1与4；(3)分析比较实验次数1和2可知，做功是相同的，第一次做功时间短，做功快；(4)分析比较实验次数2与3可知做功时间和做功的多少都是不同的，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢就要计算功与时间的比值，比值大的做功快，故应在表格中添加栏目是：功/时间。18、右便于测量力臂得出的结论更具有普遍性动力×动力臂=阻力×阻力臂左侧下降向左移动2格【解析】（1）杠杆左端下沉，应将杠杆重心向右移，所以应将两端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节；

（2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来．

探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律，使结论具有普遍性．

（3）根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂

（或F1×l1=F2×l2）

（4）根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得：杠杆在水平位置平衡时：左边=3G×2L=6GL；

右边=2G×3L=6GL；如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后：左边=2G×2L=4GL；

右边=G×3L=3GL；杠杆不再水平平衡，左边会下沉．

（5）杠杆左侧的两个钩码取下，根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，左边=G×2L=2GL；则右边=2G×L，即向左移动2格；

故答案为

（1）右；（2）便于测量力臂；得出的结论更具有普遍性；（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂；（4）左侧下降；（5）向左移动2格19、排开液体体积的关系①③④液体密度在排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大9×103【解析】

第一空．由①②③可知，改变了物体排开液体的体积，其他条件不变，故探究的是浮力与排开液体体积的关系；第二空．为探究浮力大小与浸入深度无关，应选择同种液体，使物体排开液体的体积相同，改变物体浸入的深度，故比较①③④；比较实验①③⑤，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，物体所受浮力大小不同，可探究浮力大小与液体密度的关系，并得出在排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。第三空．液体密度。第四空．在排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。

第五空．由①③可知，金属块在水中受到的浮力，由可得，金属块的体积，金属块的密度。四、作图题20、略【解析】重物随升降机一起向上做匀速直线运动，处于平衡状态，重力和支持力是一对平衡力，大小相等．两个力的作用点都可以画在物体的重心上，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，示意图如下：21、【解析】

图中从支点O到力的作用线F的距离，即为F的力臂l。如图：五、计算题22、（1）8N；（2）1.8×113kg/m3；（3）F1+8N；；（4）12.5cm。【解析】

（1）．正方体的体积：V＝L3＝（1.