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文档简介
江苏省南京市建邺区三校联合2024届八年级下册物理期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是A.风中的雨伞容易“上翻” B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鹰” D.地面上刮起的“龙卷风”2.下列事实中,属于物体运动状态没有改变的是()A.在圆形跑道上匀速滑行的滑冰运动员B.跳伞运动员在空中匀速直线下降C.正在进站的火车D.熟透的苹果从树上下落3.下列单位中,属于力的国际单位的是A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.千克(kg) D.米(m)4.力的国际单位是A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳5.水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器,内盛某种液体,将质量分别为、、,密度分别为、、的均匀实心小球A、B、C放入液体中,A球漂浮、B球悬浮、C球下沉,如图所示,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC。下列选项正确的是()A.若,则B.将C球截去部分后,剩余部分可能上浮C.只取出A球,容器中液面的高度降低了D.三球放入液体前后,液体对容器底部的压强变化了6.下列现象中利用惯性的是A.运动员游泳时向后划水B.守门员抓住飞来的足球C.运动员撑杆跳高时撑杆变弯D.跳远运动员起跳前要助跑7.如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动.运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,).则下列计算结果中正确的是A.人对地面的压力为400NB.绳子自由端受到的拉力大小是100NC.人对地面的压力为250ND.绳子自由端运动速度是0.06m/s8.有三个体积相同的空心金属球A、B、C,当把它们放在盛有盐水的玻璃容器中静止时,A球漂浮、B球悬浮、C球沉底,如图所示。下列选项正确的是A.三球所受浮力关系是FA<FB<FCB.三球的总重力关系是GA=GB<GCC.若向容器中加入适量清水,则B球一定会下沉到容器底部D.若往容器中继续加盐,则A球再次静止时与原来相比,所受浮力将变大9.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面.已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙10.以下做法中,为了减小摩擦的是A.登山手套有凹凸不平的花纹B.行李箱下面装有滚轮C.钉鞋底部有很多凸起的钢钉D.汽车轮胎上绑有铁链11.对于热现象的描述,说法正确的是()A.冰棍从冰箱拿出来时,包装袋外的“白粉”是凝固形成的B.冰棍包装袋周围出现的“白气”是汽化现象C.冰棍在口中觉得很冰凉,有熔化过程吸热的原因D.冰棍吸收热量的过程中,温度一定会不断升高12.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动二、填空题13.运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的______________球离开脚后能继续向前运动,是由于足球具有__________,14.小红用20N的水平拉力,在4s内使重40N的物体沿水平方向匀速运动了10m,小红所做的功为_____J,功率为_____W。15.轻质木杆AB可以绕O点转动,OA∶OB=3∶1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在B点要用________N的力竖直向下拉。此木杆为___________(填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。16.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动.一位攀岩者体重为520N,背着质量为8kg的背包,用时40min登上高为9m的峭壁.在此过程中攀岩者对背包做功_____J,他做功的平均功率是______W.(g取10N/kg)三、实验题17.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用图所示的同一滑轮组提升不同个数的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高;(2)小明发现实验过程中边拉动绳子边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为她的想法___(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响。(3)表格中编号①处数据应为_____,编号②处数据应为_____(结果保留1位小数)。(4)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.(8分)下图是小明同学探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球①、②从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞,两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。(1)为完成实验,应使两个质量相等的小球______高度由静止释放。(均选填“相同”或“不同”)(2)由图1场景可知,碰撞木块前瞬间,小球______动能大。两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB,则fA____fB;(3)图2是小明同学某次实验的场景,将两小球分别从图中E、F处由静止释放,最终木块①从水平木板的右端滑出,小明同学用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验,将两小球仍从图中E、F处由静止释放,木块③未滑出木板,小明同学的实验改进有一处遗漏,它是______。19.(8分)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向______调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的______端会下沉;(3)小李和小王又分别设计了两种实验方案,小李的方案如图丙所示,小王的方案如图丁所示。你认为______的实验方案更好,请说明你的理由______。(4)如图戊所示,若不在D点挂钩码,改用弹簧测力计在D点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将______。四、作图题20.(8分)画出滑轮组最省力绕线方式。21.(8分)如图所示,小木块在水平向右10N的拉力作用下做匀速直线运动,用力的示意图画出图中物体所受的摩擦力。(____)五、计算题22.(10分)现有30包大米,总质量为150kg(米袋质量不计),要你尽可能快地把它们搬上10m高处的库房。若你每次只搬1包,你将要为克服自身重力而消耗大量的能量;若你想一次都搬上去,则可能寸步难行。假设你身体可以提供的用于搬物体的功率与被搬物体质量之间的关系如图所示,计算:(1)全部搬完后,人对30包大米做的功;(2)要尽可能快地把大米搬上库房,每次应搬几包大米;(3)完成这一工作,人对大米做功的最短时间。(注:不计搬起大米的时间)23.(12分)如图所示,某新型飞艇的体积是1.5×103m3,载重量是1t时,在空中静止不动。若空气的密度是1.29kg/m3,取g=10m/s2。求:(1)飞艇受到的浮力大小。(2)飞艇自身质量。
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.伞的形状是上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速慢,压强大,就会产生一个向上的压强差,使伞容易向上翻;故A不符合题意;B.漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故B符合题意;C.因为“雄鹰”翅膀的形状是:上方凸起、下方较平,故“雄鹰”在飞行时,其翅膀上方的空气流速快,压强小,而翅膀下方的空气流速慢,压强大,故“雄鹰”受到一个向上的压强,所以“雄鹰”可以在空中滑翔,故C不符合题意;D.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故D不符合题意.2、B【解析】
A.在圆形跑道上匀速滑行的运动员,速度不变,但运动方向发生改变,所以运动状态在改变,故A不符合题意;
B.跳伞运动员在空中匀速直线下降,速度大小和运动方向都没有改变,所以运动状态没有改变,故B符合题意;
C.正在进站的火车,速度减小,所以运动状态发生了改变,故C不符合题意;
D.熟透的苹果从树上下落,速度越来越大,所以运动状态发生改变,故D不符合题意。
故选B。3、A【解析】
A.牛顿是力的单位。故A符合题意。B.帕斯卡是压强的单位。故B不符合题意;C.千克是质量的单位。故C不符合题意;D.米是长度的单位。故D不符合题意;4、B【解析】
在国际单位中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N。【详解】A.千克是质量的单位,A不正确;B.牛顿是力的单位,B正确;C.帕斯卡是压强的单位,C不正确;D.焦耳是功和能的单位,D不正确。【点睛】物理学中的物理量单位多、符号也多,区分并记住各物理量的单位及符号,是学好初中物理的基础。5、C【解析】
由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;(1)当时三小球的重力相等,物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,据此判断三小球受到的浮力关系;(2)物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,据此判断剩余部分在液体中的状态;(3)由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度,小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积,根据求出只取出A球时容器中液面的高度降低的高度;(4)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,根据求出B球和C球排开液体的体积,进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积,利用求出容器内液体上升的高度,利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。【详解】由图可知,小球A漂浮,小球B悬浮,小球C沉底;A.若,则三个小球的重力相同,因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等,物体下沉时受到的浮力小于自身的重力,则小球A和B受到的浮力等于自身的重力,小球C受到的浮力小于自身的重力,则,故A错误;B.因物体的密度大于液体的密度时,物体沉底,则将C球截去部分后,剩余部分的密度不变,剩余部分一定仍沉底,故B错误;C.由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知,液体的密度为,小球A漂浮时,受到的浮力和自身的重力相等,即由可得,小球A排开液体的体积只取出A球,容器中液面降低的高度故C正确;D.因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由可得,B球和C球排开液体的体积分别为,三球放入液体后,排开液体的总体积容器内液体上升的高度三球放入液体前后,液体对容器底部的压强的变化量故D错误。故选C。6、D【解析】
A选项,运动员游泳时向后划水才能向前运动,因为物体间力的作用是相互的,不是利用惯性,故A不符合题意。B选项,守门员抓住飞来的足球,是因为力可以改变物体的运动状态,故B不符合题意。C选项,运动员撑杆跳高时撑杆变弯,因为力可以改变物体的形状,进而利用杆的弹性势能跳高,故C不符合题意。D选项,跳远运动员起跳前要助跑由于惯性,起跳后仍然保持原来的运动状态,跳得更远,利用了惯性,故D符合题意。【点睛】牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,又称惯性定律。惯性及其应用:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。一切物体都具有惯性,惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变,也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小。7、A【解析】
由图知,n=2,所以拉力;所以人对地面的压力;绳子自由端运动速度;【点睛】本题中有用功应该是克服摩擦力做功,即拉力F满足.8、C【解析】
A.由图可知,a漂浮,b悬浮,c沉底,则V排a<V,V排b=V,V排c=V,V排a<V排b=V排c,根据阿基米德原理得到三球所受浮力关系FaFb=Fc,故A错误;B.当物体的密度大于液体的密度时物体下沉,当物体的密度等于液体的密度时物体悬浮,当物体的密度小于液体的密度时物体上浮或漂浮,a漂浮、b悬浮,c沉入底部,则三球的平均密度a<b<c,三球体积相同,根据G=mg=Vg;则GaGb<Gc,故B错误;C.b悬浮,b盐水,若向容器中加入适量清水,盐水密度减小,b盐水则B球一定会下沉到容器底部,故C正确;D.若往容器中继续加盐,盐水密度变大,则A球再次静止仍漂浮,与原来相比所受浮力将不变,故D错误。9、D【解析】
柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强,根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系.【详解】解答:因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,三个柱状物对桌面的压强:P因p甲=p乙=p丙,且它们的高度均为h,所以,甲、乙、丙材料的密度关系为ρ甲=ρ乙=ρ丙.故选D.【点睛】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强,根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系.10、B【解析】
A.登山手套有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。B.行李箱下面装有滚轮,用滚动代替滑动来减小摩擦。符合题意。C.钉鞋底部有很多凸起的钢钉,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。D.汽车轮胎上装有防滑链。是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。不符合题意。11、C【解析】
A.冰棍从冰箱拿出来时,包装袋外的“白粉”是水蒸气凝华形成;故A错误;B.冰棒包装袋周围出现的“白气”是水蒸气遇冷液化形成;故B错误;C.冰棒在口中觉得冰凉,是因为熔化过程吸热的原因;故C正确;D.晶体熔化过程中的特点是:吸热,温度不变。故冰棍吸收热量的过程中,在熔化之前,温度升高,在熔化过程中,温度保持不变;故D错误;故选C。12、C【解析】
假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变,因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误,选项C正确。故选C。二、填空题13、形状惯性【解析】
第一空.力可以改变物体的形状,运动员用头顶足球时,足球向内凹陷了;第二空.足球离开脚后,足球由于惯性,能够在空中保持原来的运动状态继续飞行一段距离。14、20050【解析】
水平方向拉力做功为,功率为。15、900费力【解析】
[1]由于阻力臂为动力臂的3倍,所以根据杠杆的平衡条件可知,动力应为阻力的三倍等于900N。[2]由于动力臂小于阻力臂,所以该杠杆为费力杠杆。16、7202.25【解析】
背着质量为8kg,受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N,攀岩者对背包做功W=G包h=80N×9m=720J;他做功的大小为:W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J,他做功的平均功率:三、实验题17、匀速不正确摩擦力2.483.3%提升物体的重力不变【解析】
(1)[1]该实验中应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,这样测力计示数才等于拉力大小。(2)[2][3]在弹簧测力计静止时读出了数据,由于不会克服绳与轮之间的摩擦,所以测得的拉力偏小,她的想法是不正确的,因为她没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。(3)[4][5]由丙图中弹簧测力计的示数可知表格中编号①处数据应为2.4N,编号②处数据应为(4)[6]分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与提升物体的重力有关。(5)[7]不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,则额外功和有用功都不变,根据机械效率的公式可知滑轮组的机械效率不变。18、不同①=没有将木块②也更换为与木块③相同的木块【解析】
第一空.探究动能大小与速度关系实验,应控制质量相同,改变速度不同,故应使两个质量相同的小球从轨道上不同高度由静止释放;第二空.小球从轨道上由静止释放后,重力势能转化为动能;由图1场景可知,小球①位置高,则重力势能大,转化为动能也大,即小球①动能大;第三空.两木块相同,则对木板的压力相同,接触面粗糙程度也相同,所以A、B两位置时的摩擦力相同,即fA=fB;第四空.根据控制变量法的思路,实验中除了两小球速度不同外,应控制其它因素相同,当小明同学用质量更大的木块③替换木块①时,两木块的质量不再相等,不符合控制变量的实验方法,正确方法应选用相同的木块,所以实验遗漏为:没有将木块②也更换为与木块③相同的木块。19、右左小李小李的方案便于测量力臂变大【解析】
(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡。(2)[2]设杠杆每个格的长度为l,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得到4G×2l>2G×3l左端力和力臂的乘积大
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