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文档简介

辽宁省抚顺市新抚区2024届八年级物理第二学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题1.如图所示的四个事例中,目的是减小摩擦的是()A.车轮上装有防滑链B.用力握紧球拍C.轴承装有滚珠D.鞋底凹凸不平的花纹2.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的推力与地面对车的支持力是一对平衡力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力3.水平桌面上有甲乙丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C是三个完全相同的容器装有不同的液体,A、B、C三个完全相同的长方体,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,下列判断正确的是A.物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB.液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙C.物体下表面受到液体的压力FA=FB=FCD.容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙4.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2 B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1 D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶15.两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v,和1v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p1.下列关系正确的是A.p1>p1:F1=F1 B.p1<p1:F1=F1C.p1>p1:F1<F1 D.p1<p1:F1<F16.下列说法中,正确的是()A.写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦B.两个不接触的物体间也能产生力的作用C.同一足球运动时比静止时惯性大D.竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用7.以下生活现象中,不属于利用大气压的是()A.用吸管吸牛奶 B.用活塞式抽水机抽水C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D.用高压锅煮饭8.以下是某同学对机械效率的一些理解,其中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.有用功在总功中所占的比例越大,机械效率一定越高C.做功越多的机械,机械效率一定越高D.越省力的机械,其机械效率一定越高二、多选题9.如图所示,小华利用石块、水、弹簧测力计等实验器材验证阿基米德原理()

A.F3<F2表明石块浸没在水中时受到的重力减小了B.由乙丙两图可以测出石块所受浮力F浮=F2-F3C.由甲丁两图可以测出石块排开水的重力G排=F4-F1D.若F2-F3=F4-F1,则说明本次实验结果符合阿基米德原理10.将拧好盖的空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是()A.矿泉水瓶受到水对它垂直向上的浮力B.浸没前,压入越深,受到的浮力越大C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深,受到的浮力不变三、填空题11.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,甲的拉力_____乙的拉力,甲的功率_____乙的功率,甲的效率_____乙的效率。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。12.人工智能逐渐融入我们的生活,如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。如果说托盘是静止的,选择的参照物可能是______;若以餐桌为参照物,托盘是______(选填“运动”或“静止”)的;这表明运动和静止是______的。13.据报道,2018年5月5日,直—18改进型直升飞机在我国首艘国产航母的甲板上起降成功,如图所示,该航母满载时排水量为70000吨,则满载时受到的浮力为_________N,某架直升机飞离该航母后,航母排开水的体积减小了8m3,则该直升机的质量是________kg。(,g取10N/kg)14.如图,是某实验小组燃放的孔明灯。孔明灯加速上升时,灯罩内的气体密度________灯罩外的空气密度,此时,灯受到的浮力____________自身重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)15.在物理史上,后人为了纪念一位法国科学家帕斯卡在流体力学上的重大贡献,把他的名字命名为___________的单位:1654年,在德国某市的广场上,该市的市长曾经做过一个著名的__________实验,这个实验有力地证明了大气压强的存在。16.托里拆利实验首先测出了_____的数值。1标准大气压等于_____Pa。四、作图、实验探究题17.如图,重5N的小球静止放置在水平桌面上,请画出小球对桌面压力的示意图。18.如图甲,是驾驶者利用自带的抱树带和手动铰链借助路边树木将陷入泥泞道路的汽车拉出陷坑的情景。图乙是简化的救援工作原理图,请在图乙中画出最省力且方便操作的滑轮组绕线方式和汽车水平方向的受力情况。19.(10分)小李同学用如图所示的滑轮组进行“测量滑轮组机械效率”的实验,实验数据如下表。(细绳重和忽略不计)实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1431.892652.4173883.124(1)实验数据记录表中有一个数据是错误的,错误的数据是_________。(2)第1次实验中滑轮组的机械效率_________(保留两位有效数字)。(3)在测量拉力时,小李同学觉得匀速拉动弹簧测力计不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态读数,他的读数与实际相比__________(选填“偏小”、“偏大”或“不变”)。五、计算题20.(6分)如图,薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上,容器甲足够高、底面积为5102米2盛有0.1米深的水,正方体乙质量为6千克,密度为1101千克/米1.求:(1)容器甲内水的质量;(2)正方体乙的体积;(1)若甲中、乙同时减少了相同的体积ΔV,则甲中水、乙剩余的质量m′水和m′乙;请通过计算比较它们的大小关系及其对应的ΔV的取值范围.21.(6分)上周学校购买了一批水龙头,据商家说其材料铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法.他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为1.6N,再把这个水龙头浸没在水中,如图所示,这时弹簧测力计的读数为1.4N.(ρ铜=8.9×103kg/m3)求:(1)每个水龙头的质量是多少?(2)这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大?(3)这批水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?

参考答案一、单选题1、C【解析】

影响摩擦力大小的因素有:压力和接触面的粗糙程度;增大摩擦的方法有:增大压力、增大接触面的粗糙程度;减小摩擦的方法有:减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开。【详解】A.车轮上装有防滑链,是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B.用力握紧球拍,是增大压力来增大摩擦,故B不符合题意;C.轴承装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C符合题意;D.鞋底凹凸不平的花纹,是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。故选C。2、D【解析】

人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,说明车处于平衡状态,在竖直方向上受重力和地面对车的支持力的作用,在水平方向受人的推力和地面对车的摩擦力的作用。A.由二力平衡条件知,人对车的推力与地面对车的支持力,两个的方向不相反、大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B.由二力平衡条件知,人对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力,大小相等,故B错误;C.由二力平衡条件知,沙子受到的重力和地面对车的支持力,大小不相等,故不是一对平衡力,故C错误;D.由二力平衡条件知,人对车的推力和地面对车的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、同一物体,故是一对平衡力,故D正确。故选D。3、D【解析】

A.根据图示可知,A悬浮,B、C漂浮,所以物体所受的浮力与自身的重力相等,因三个长方体的质量相同、重力相同,所以F浮A=F浮B=F浮C,故A错误;B.由图可知V排甲>V排乙>V排丙,F浮A=F浮B=F浮C,根据F浮=ρ液V排g可得液体密度的关系:ρ甲<ρ乙<ρ丙,三容器的液面等高,根据p=ρ液gh可知,液体对容器底的压强p甲<p乙<p丙,故B错误;C.因为物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力,所以甲下表面受到的压力大于浮力;乙、丙上表面受到的压力为零,所以乙、丙下表面受到液体的压力等于浮力,且相等;由此可知物体下表面受到液体的压力FA>FB=FC;故C错误;D.甲、乙、丙三个容器完全相同,三个长方体的质量相同,则重力相同,三容器液面相平,由图知液体的体积V甲<V乙<V丙,且ρ甲<ρ乙<ρ丙,所以由m=ρV可知,三容器内液体的质量m甲<m乙<m丙,液体的重力G甲液<G乙液<G丙液,则容器及容器内液体和物体的总重力G甲<G乙<G丙,因容器对桌面的压力等于容器、液体和物体的总重力,所以F甲<F乙<F丙,故D正确.4、B【解析】

由题知,忽略绳重及摩擦,滑轮相同,提升的物体重相同,且,则两滑轮组所用的拉力分别为:,,则拉力之比为由题知,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,由可知物体升高的速度相同,拉力端移动的速度分别为:,则因为所以拉力F的功率之比为;;两滑轮组将物体提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略绳重及摩擦,所做的额外功W额=G动h,可知额外功相同,因为所以总功相同,由,可知亮滑轮组机械效率相同,即故B正确。故选B。5、B【解析】

容器内装有质量和深度均相同的不同液体,由图可知,V1>V1,由ρ=可知,两种液体的密度ρ1<ρ1;由p=ρ液gh可知,容器底部受到液体的压强p1<p1;容器质量相同,内装液体的质量相同,则容器对桌面的压力相等,又因为容器材料相同,放置在同一水平桌面上,即接触面的粗糙程度相同,所以容器与桌面间的摩擦力相等,在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,即:F1=F1。由上分析知,ACD错误,B正确。6、B【解析】

A.写字时粉笔与黑板间的摩擦,是利用摩擦将字写在黑板上,若没有摩擦,字将无法写上,故粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦,故A错误;B.两个不直接接触的物体间也能产生力的作用,如磁体间不直接接触也可以发生力的作用,故B正确;C.惯性的大小只与物体的质量有关,同一足球运动和静止时质量不变,故惯性大也一样大,故C错误;D.竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用,不受平衡力的作用,故D错误。故选B。7、D【解析】

A.用力吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下被压入口内,利用了大气压,故A不符合题意;B.抽取药液时,将针口插入药液后,向外拔活塞,使管内的气体体积增大,气压减小药液就被管外的大气压压进管内,利用了大气压,故B不符合题意;C.把吸盘紧压在光滑的墙上把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,利用了大气压,故C不符合题意;D.用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作的,故D符合题意。故选D。8、B【解析】

A.机械效率越高,说明有用功占总功的比例大,不能说明机械做功一定越快,故A错误;B.机械效率是指有用功与总功的比值,有用功在总功中所占的比例越大,机械效率一定越高,故B正确;C.机械效率是指有用功与总功的比值,做功越多的机械,机械效率不一定越高,故C错误;D.机械效率是指有用功与总功的比值,机械效率与省力情况无关,故D错误。故选B。二、多选题9、BCD【解析】

A.如果F3<F2表明石块浸没在水中受到浮力,石块受到的重力不变,故A不符合题意;B.根据乙丙两图,由称重法得到石块所受浮力F浮=F2-F3故B符合题意;C.排开液体的重力等于水和桶的重力减空桶的重力,由甲丁两图可以测出石块排开水的重力G排=F4-F1故C符合题意;D.若F2-F3=F4-F1则说明物体受到的浮力等于排开液体的重力本次实验结果符合阿基米德原理,故D符合题意。故选BCD。10、BCD【解析】

A.在矿泉水瓶压入水中的过程中,瓶子排开了水,故瓶子受到竖直向上的水的浮力,故A错误;BC.根据浮力公式,浸没前,压入越深或排水体积越大,受到的浮力越大,故B、C正确;D.当完全浸没后,由于排开水的体积不再改变,故瓶子所受浮力不再变化,故D正确。故选BCD。三、填空题11、大于等于等于【解析】

[1]由题意可知,两滑轮组中动滑轮的重力相等,提升物体的重力相等,由图可知,n甲=2,n乙=3,不计绳重和摩擦,则所用的拉力分别为:F甲=(G+G动)=(G+G动),F乙=(G+G动)=(G+G动),所以,甲的拉力大于乙的拉力;[2][3]将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度时,因不计绳重和摩擦,拉力做的功等于克服物体重力和动滑轮重力所做的功,克服物体重力做的功为有用功,所以,拉力做的总功相等,所做的有用功相等,由P=可知,甲的功率等于乙的功率,由η=×100%可知,甲的效率等于乙的效率。12、机器人运动相对【解析】

[1][2][3]如果说托盘是静止的,选择的参照物可能是机器人,因为托盘相对于机器人的位置没有发生变化;若以餐桌为参照物,托盘相对于餐桌的位置发生了变化,所以说以餐桌为参照物,托盘是运动的;综上所述,运动和静止是相对的。13、【解析】

[1]由阿基米德原理知[2]由阿基米德原理知,航母所浮力减小量由题意知,航母所受浮力减小量等于直升机所受的重力,则直升机的质量为14、小于大于【解析】

由于罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度,使得孔明灯受到空气的浮力大于受到的重力,所以孔明灯上升。【点睛】气体具有热胀冷缩的性质.灯罩内的气体被加热,体积膨胀,密度减小,小于灯罩外空气的密度,使孔明灯受到空气的浮力大于孔明灯自重,孔明灯就会上升.15、压强马德堡半球【解析】

第一空.为了纪念法国物理学家帕斯卡作出的杰出贡献,人们以他的名字命名了压强的单位。第二空.1654年,德国的马德堡市的市长在广场上做过一个著名的实验,他将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,半球未被拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,马德堡半球证明了大气压的存在。16、大气压1.013×105【解析】

托里拆利实验首先测出大气压的数值。1标准大气压等于1.013×105Pa。四、作图、实验探究题17、【解析】

重5N的小球静止放置在水平桌面上,对地面有垂直地面向下5N的压力,作压力的示意图,如图所示:18、【解析】

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后动滑轮绕三段绳子,这就是最省力的绕法,汽车水平方向受到拉力和摩擦力,由汽车的重心沿水平向左和水平向右分别画出拉力和摩擦力的示意图,如图所示:19、1774%偏小【解析】

(1)[1]绳子的股数n=3,当物体上升的高度5cm,测力计移动的距离故错误的数据是17。(2)[2]第1次实验中滑轮组的机械效率(3)[3]在测量拉力时,晓理同学觉得匀速拉动弹簧测力计不便于读数,就让弹簧测力计处于静止状态读数,没有测量出机械之间的摩擦,故他的读数与实际相比偏小。五、计算题20、(1)5kg(2)2×10−1m1(1)当0<△V<5×10−4m1时,m′水<m′乙,当5×10−4m1<△V<2×10−1m1时,m′水>m′乙,当△V=5×10−4m1时,m′水=m′乙【解析】

(1).容器甲内水的体积:V水=Sh=5×10−2m2×0.1m=5×10−1m1,容器甲内水的质量:m水=ρ水V水=1×101kg/m1×5×10−1m1=5kg;(2).由ρ=得正方体乙的体积:V乙

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