普通心理学绪论专家讲座

第一章

绪论1普通心理学绪论专家讲座第1页小测试1.在梦境非常清楚大多数时间内，你身体是无法动弹。√2.心理压力能够造成疾病。√3.红色仅是存在于你大脑内一个感觉，在客观世界内并不存在红色。√4.新生儿头脑是块“白板”，她所知道任何事情都是经过经验习得。×5.生活中发生全部事情都会在记忆中留下永恒统计。×6.智力是一个纯粹遗传特质，一生都固定在某个水平上。×7.测谎仪能非常准确测量被测者生理反应，所以一位受过专业训练检测者能准确指出嫌疑者是否在说谎。×2普通心理学绪论专家讲座第2页教材与参考书1．张春兴：当代心理学。上海：上海人民出版社。2．孟昭兰主编：普通心理学。北京：北京大学出版社。3．王有智、欧阳仑：心理学基础——原理与应用。北京：首都经贸大学出版社。4.津巴多普通心理学。北京：中国人民大学出版社。3普通心理学绪论专家讲座第3页国内心理学主要期刊：

《心理学报》《心理科学》《心理科学进展》《心剪发展与教育》《中国心理卫生杂志》《应专心理学》《心理行为与研究》《中国临床心理学杂志》、《心理学探新》等。4普通心理学绪论专家讲座第4页问题:当知道自己要进行心理学相关课程学习时，你以为课堂上会教授哪些内容？你猜测自己学习了心理学后，能干些什么事？5普通心理学绪论专家讲座第5页心理学到底是干什么？1我能知道他人在想什么？2咨询、处理心理问题3能看出一个人是变态吗？4我会催眠吗？5我会释梦吗？6心理学是骗人东西？46普通心理学绪论专家讲座第6页日常概念汉字系是搞写作——每个人都是作家吗？计算机系是修电脑——都能修理电脑吗？经济系是做生意——都会炒股、做生意吗？心理学用科学方法研究各种心理现象和规律科学；心理学有利于揭示人们内心活动规律，对看透内心是有帮助。但并不是每个心理学家都能看透他人内心。其实任何人都在捉摸心理现象和规律。7普通心理学绪论专家讲座第7页心理学就是心理咨询吗？心理咨询作为一个新兴行业日渐炽热，尤其是在高校和大城市。伴随生活压力增大，自杀和心理问题越来越普遍。在报道这些事情同时，捎带知道了心理咨询。但心理咨询仅仅是心理学一个分支。面正确是正常人心理困扰。8普通心理学绪论专家讲座第8页走进心理咨询室都是变态？1、概念区分心理咨询——正常人困扰精神病院——精神失常人2、概念联络精神科医生需要心理学知识，但更多时候使用药品，属于“医生”。3、原因：传统文化内敛造成台面上都是很严重媒体猎奇和不专业

《爱德华大夫》《缄默羔羊》《本能》《雨人》《漂亮心灵》9普通心理学绪论专家讲座第9页心理学家会轻易把我催眠吗？原因：⑴催眠是一个很玄妙技术，⑵和弗洛伊德联络一起⑶影视宣传结论：1、催眠只是精神分析学家使用一个治疗方法；2、是一个诱导技术，需要专业培训。3、应用在医疗和司法审判中。4、不足1.至今不了解其原理和本质2.结果不可控（科学上讲是不严谨）3.受暗示性不高人不轻易被催眠；4.有敌意人不轻易被催眠5.包括个人深层问题问题会唤醒10普通心理学绪论专家讲座第10页心理学就是梦分析弗洛伊德理论中，最吸引人内容就是：释梦中国传统文化中，也把解梦看作解析内心秘密路径。好莱坞电影又起了作用。比如《爱德华大夫》和《最终分析》。结论：梦分析只是精神分析流派使用治疗技术之一，就像催眠一样。属于心理学工具箱中一个扳手。11普通心理学绪论专家讲座第11页心理学是骗人东西原因一：⑴把心理学等同于算命、看相等传统民间活动。⑵接触了许多过于不科学“心理学”知识。原因二：⑴科学就应该像物理、化学那样严密；而人心理看不着、摸不到，“虚幻，飘忽，玄”⑵希望一两次咨询就能包治百病，结果很失望。结论：心理学有一套严谨科学设计和要求。1982年，国际科学联合会接纳心理学为其会员。12普通心理学绪论专家讲座第12页那么，心理学是什么呢？13普通心理学绪论专家讲座第13页心理学“psychology”由psyche和logos两字演变而来。前者指灵魂；后者指“讲述”，合起来就是：阐述心灵学问。19世纪末，心理学被认为是研究心理活动科学。20世纪20年代开始，心理学被认为是研究行为科学。20世纪70年代后，心理学才改为是研究行为和心理历程科学。14普通心理学绪论专家讲座第14页还需要知道什么？心理学研究内容？1心理学研究领域？2心理学发展历史？3心理学科学性、道德性？4心理学流派？515普通心理学绪论专家讲座第15页本章知识关键点：第一节心理学研究对象第二节心理学任务第三节心理学研究方法与标准※

第四节心理学过去和现实状况※16普通心理学绪论专家讲座第16页第一节

心理学是研究心理现象科学既包含人心理现象，也包含动物心理现象。一、个体心理二、个体心理现象与行为三、个体意识与无意识四、个体心理与社会心理17普通心理学绪论专家讲座第17页一、个体心理（一）认知个体取得知识或应用知识过程，是最基本心理过程。包含感觉、知觉、记忆、思维和语言。（二）动机和情绪动机指推感人活动并使之朝向某一目标内部动力。在接收外界信息输入时形成对事物态度、产生各种主观体验，即为情绪。

（三）能力和人格使得人和人之间心理活动彼此区分开来。

18普通心理学绪论专家讲座第18页感觉:对个别属性反应；知觉:对当前事物整体属性反应

感觉和知觉19普通心理学绪论专家讲座第19页记忆:是在头脑中积累、保留和提取个体经验心理过程。比如：题都城南庄

崔护

去年今日此门中人面桃花对应红人面不知何处去

桃花依旧笑春风20普通心理学绪论专家讲座第20页认识、情绪与意志关系

认知

促进

基础基础影响促进

控制和影响（动阻）

动机和情绪

能力和人格21普通心理学绪论专家讲座第21页事例：在路上有个东西向你走来（感觉），很快你就意识到这是个人，而且很快认出来，这是你喜欢那个人（知觉），活泼、开朗、聪明，有主见（人格）。从他表现来看，能够判断他心情不错。有什么好事了么？（思维）

要不要趁机套套近乎？（思维）于是，鼓起勇气上前打招呼，并请他一起吃饭（动机）。席间相谈甚欢，你情绪相当高涨（情绪）。临了，还约他周末一起去爬山。

人逢喜事精神爽。回去路上你还处于飘飘然，亢奋状态，满脑子都是刚才美好瞬间（记忆）和对周末憧憬（想象）。激动地情绪回到宿舍很久才慢慢平复下来。22普通心理学绪论专家讲座第22页二、个体心理现象与行为

行为就是个体对所处情境一个反应系统，由一系列反应动作和活动组成。行为总是在一定刺激情境中产生。引发个体行为内、外情境原因称为刺激（stimulus）。

行为与心理是不一样，但二者又是亲密联络。

人心理现象是由一定刺激引发，心理支配着行为而又经过行为而表现出来。

从外部行为推测内部心理过程，是心理学研究一条基本法则。

心理学是研究行为科学，即经过对行为客观统计、分析和测量来揭示心理现象规律性。

23普通心理学绪论专家讲座第23页三、个体意识与无意识1．意识

意识就是现时正被人觉知到心理现象。个人对于自我意识称为自我意识。（觉察）人活动含有明确目标，能计划自己行动。

2．无意识

无意识现象是人们在正常情况下无法觉知，也不能自我调整和控制心理现象。（梦境）

在人日常生活、学习和工作中意识活动和无意识活动是紧密联络着、意识和无意识都是心理学研究对象。24普通心理学绪论专家讲座第24页四、个体心理与社会心里

社会心理是在该社会共同社会条件和环境下产生，是该社会内部个体心理特征经典表现。

与个体心理关系，是共性与个性关系。社会心理离不开个体心理，但能影响个体心理或个体意识形成和发展。（阿希从众试验）25普通心理学绪论专家讲座第25页第二节心理学任务探索心理现象发生、发展和改变规律。（一）心理过程（时间进程）（二）心理结构（揭示心理现象间联络）（三）心理脑机制（揭示脑与心理关系）（四）心理现象发生和发展（不一样阶段不一样特点）（五）心理与环境（相互作用）26普通心理学绪论专家讲座第26页二、研究心理学意义（一）理论意义1.心理学研究结果为马克思主义认识论提供科学论据。2.心理学研究对邻近社会科学如文学、艺术、法学、经济学等，也有一定理论意义。3.心理学研究对破除迷信，形成科学世界观和人生观是有主要意义。（二）实践意义预测和控制27普通心理学绪论专家讲座第27页三、心理学研究领域28普通心理学绪论专家讲座第28页（一）基础领域普通心理学试验心理学生理心理学（二）应用领域教育心理学咨询心理学社会心理学29普通心理学绪论专家讲座第29页（一）普通心理学展现心理学最普通规律和最基础知识课程。普通来说，阐述正常成人个体心理最普通规律。是一本标准入门教科书。（二）试验心理学研究心理学领域中，试验设计原理、方法、仪器、技术和资料处理等问题。（三）生理心理学探索心理现象生理根源。或者说寻求心理现象和生理指标之间关系。30普通心理学绪论专家讲座第30页（四）学习心理学学习什么？学习方式？怎样更有效学习？如：艾宾浩斯遗忘曲线；也克斯-多德森定律（五）教育心理学

研究教和学过程中各种规律。怎样把知识最有效地传授给学生？（六）社会心理个体和团体在社会环境中心理。

男女搭配，干活不累—社会促进吃大锅饭—社会惰化31普通心理学绪论专家讲座第31页心理学问题多样性问题谁往返答这个问题？人们怎样愈加好处理日常问题？临床心理学家咨询心理学家大众心理学家心理治疗师记忆是怎样存放在大脑中？生物心理学家精神药理学家32普通心理学绪论专家讲座第32页问题谁往返答这个问题？怎样教一条狗听从命令？试验心理学家行为分析家为何不能总是回想起我确信自己知道信息？认知心理学家认知科学家是什么使人们彼此不一样？人格心理学家行为遗传学家33普通心理学绪论专家讲座第33页问题谁往返答这个问题？“同辈压力”是怎样起作用？社会心理学家关于世界，婴儿知道些什么？发展心理学家为何我工作使我这么沮丧？工业心理学家工效心理学家老师应该怎样对待捣乱学生？教育心理学家学校心理学家34普通心理学绪论专家讲座第34页心理学职业35普通心理学绪论专家讲座第35页第三节心理学研究方法一、心理学研究客观性

客观性标准即实事求是标准，这一标准要求，研究任何心理现象都必须按事物原来面目加以考查。伦理道德：以人为被试。

36普通心理学绪论专家讲座第36页二、几个主要研究方法观察法：在自然情景或预先设置情景中，对人行为进行观察统计，以分析其心理活动改变发展规律方法。优点：能取得第一手资料；可取得较真实资料；操作简单易行；缺点：难以对观察结果进行重复验证；难以进行准确分析；轻易主观臆测和发生偏颇；必须有目标、有计划和系统地进行（研究费时）。37普通心理学绪论专家讲座第37页表情再认图形拼图画线言语重复

专注眼球游动

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无变眼角上扬下垂

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皱眉

上扬下垂平直—

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—张大口半开微合紧闭

！！

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上扬嘴角平直下垂

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相关言语无关无声··

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·38普通心理学绪论专家讲座第38页调查法：按照一定目标和计划，间接搜集研究对象相关现实状况历史材料，经过分析、概括方法发觉问题，探索教育规律。常见调查方式有问卷法、访谈法等。问卷法：采取预先拟订好问题表格，由被试自行填写来搜集资料，分析和推测群体心理特点研究方法。

优点：同时向许多人搜集同类问题资料，效率较高；

匿名有利于被试真实地反应情况；

缺点：问卷回收率问题影响结果准确性；

难以进行现场控制，影响结果真实性。39普通心理学绪论专家讲座第39页

访谈法：研究者依据事先拟订好问题向被试提出，在一问一答中搜集资料，分析和推测群体心理特点和心理状态方法。优点：简单易行，无须特殊条件和设备；可控制谈话情景和进程、灵活机动；成功率高，被试普通极难拒绝接收调查；缺点：效率低，进程慢；对调查者本身要求高；匿名性差，对敏感问题被试难以当面透露；统计困难，轻易造成信息流失或失真。40普通心理学绪论专家讲座第40页心理测验法用标准化量表来测量被试者某种心理品质方法。信度：测验可靠程度。效度：能否有效测量所需要心理品质。个案法

要求对某个人进行深入而详尽观察与研究，方便发觉影响某种行为和心理现象原因。

研究结果概括性有局限。41普通心理学绪论专家讲座第41页试验法：人为地改变和控制某种条件，使被试产生所要研究心理现象进行分析研究，探讨其发生发展规律方法。自然试验法：在实际生活情景中由试验者创设或改变一些条件，引发被试某种心理活动进行研究方法。优点：得到资料较切合实际，轻易推广；缺点：试验情景难以严密控制，难以得到准确试验结果试验室试验法：借助专门试验仪器，严格控制试验条件，引发并统计被试某种心理现象进行研究方法。优点：严密控制，可取得较准确研究结果；可对试验结果进行重复验证；缺点：试验结果难以推广到现实生活中；被试意识到正在接收试验，可能影响试验结果客观性。42普通心理学绪论专家讲座第42页第四节心理学过去与现实状况（一）心理学思想产生我国古代心理学思想西方古希腊著名哲学家思想直到19世纪中叶以前，心理学研究方法都是思辨式，研究结果多带经验描述性质。因而心理学还不能称其为科学。孔子：“学而时习之，不亦乐乎”（记忆）。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（兴趣）。“孔子教人，各因其材”（个性差异）荀子：“形具而神生，好恶喜怒哀乐藏焉”。苏格拉底是西方第一位心理学家。柏拉图提出人行为三个起源：欲望、情绪和知识。亚里士多德：《论灵魂》，是世界上最早心理学专著。43普通心理学绪论专家讲座第43页（二）近代哲学思潮影响：主要是法国17世纪唯理论和英国17世纪—18世纪经验论。

唯理论：代表人物笛卡儿。基本观点：1、只相信理性存在，认为理性才是真理唯一尺度。2、在身心关系上，为二元论。首先认可一些心理现象离不开身体活动，另首先还必须有灵魂参加。3、用反射概念来解释动物行为和人类一些简单行为。4、相信“天赋观念”，即人观念不是由经验产生，而是人先天组织所赋予。44普通心理学绪论专家讲座第44页经验论：代表人物是英国哲学家霍布斯和洛克。基本观点：反对“天赋观念”，认为人心灵最初像一张白纸，没有任何观念。一切只是和观念都在后天经验中取得。分为经验外部经验与内部经验。外部经验叫感觉，起源于客观世界。内部经验叫内省，是观念独立源泉。洛克思想含有显著矛盾，摇摆在唯物主义与唯心主义之间。

45普通心理学绪论专家讲座第45页19世纪，英国经验主义不停演变，形成了联想主义思潮。代表人物有詹姆士．穆勒、约翰．穆勒、培因等。认为人一切复杂观念是由简单观念借助于联想而形成，将联想标准看成是全部心理活动解释标准。对当代学习、记忆和思维理论产生了深远影响。（三）试验生理学影响：近代哲学为西方当代心理学诞生提供了理论基础，而当代心理学试验方法则直接起源于试验生理学。

46普通心理学绪论专家讲座第46页心理学几大主要学派结构主义产生于1899年人物：冯特（1879，莱比锡）；铁钦纳观点：强调直接研究意识；全部心理现象都是由元素组成，强调意识结构。研究方法：试验内省47普通心理学绪论专家讲座第47页心理学十大主要学派机能主义产生于1898年人物：詹姆斯（W.