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文档简介

细胞的分子组成、结构与物质运输近3年考向涉及考点考查方式2022广东、T8、T9细胞器的结构与功能

选择题为主2022广东T7细胞核的结构与功能2021广东T13物质进出细胞的和方式专

题考情分析二轮专题复习考点一细胞的结构细胞的分子组成物质进出细胞的实例和方式考点二考点三考点罗列考点一细胞的分子组成知识框架考点一

细胞的分子组成(1)饮用运动饮料后,无机盐进入人体内主要以

形式存在,无机盐在细胞中的作用有哪些?(列2点)(2)水进入人体细胞内以________________两种形式存在,当自由水/结合水比例上升时,细胞代谢

,但抗逆性

。自由水在人体内的作用有哪些?(列2点)自由水和结合水

当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、糖等等;另外,抗利尿激素在调节人体内环境渗透压平衡有着重要的作用,其作用机理如图2所示。请回答:情境一——水与无机盐离子

构成细胞中的化合物;维持细胞和生物体的生命活动;维持细胞的渗透压和酸碱平衡。

细胞内良好的溶剂;参与细胞内的生化反应;为细胞提供液体环境;运输营养物质和代谢废物。情境任务落实主干增强减弱考点一

细胞的分子组成

当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、糖等等;另外,抗利尿激素在调节人体内环境渗透压平衡有着重要的作用,其作用机理如图2所示。请回答:情境一——水与无机盐(3)据图2,当内环境渗透压

时,由

分泌的抗利尿激素增多,其与

细胞膜上的特异性受体结合,经一系列过程后增加了肾小管和集合管细胞膜上的

数量,从而增强肾小管和集合管

作用;另外

产生渴觉,人主动饮水。水通道蛋白对水的重吸收升高下丘脑肾小管、集合管大脑皮层情境任务落实主干情境一考点一

细胞的分子组成——水与无机盐

当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、糖等等;另外,抗利尿激素在调节人体内环境渗透压平衡有着重要的作用,其作用机理如图2所示。请回答:(4)当大量丢失水分使细胞外液量减少以及

时,

增加分泌醛固酮,促进

,维持血钠的平衡。(5)水和无机盐的平衡,是在

调节的共同作用下,通过调节尿量和

实现的。血钠含量降低肾上腺皮质肾小管和集合管Na+的重吸收神经调节和激素尿的成分情境任务落实主干1.整合水及其在稳态中的作用考点一

细胞的分子组成知识盘点——水与无机盐【任务:知识串联整合】(1)水的存在形式、运输方式及调节(2)水与细胞代谢

考点一

细胞的分子组成知识盘点——水与无机盐【任务:知识串联整合】2.归纳概括无机盐及其在稳态维持中的作用特别提醒

Na+与动作电位的产生有关,人体缺Na+会导致神经、肌肉兴奋性降低,也会导致肌无力。考点一

细胞的分子组成(1)其中的氨基酸进入人体细胞后,通过

作用形成蛋白质,人体内蛋白质种类较多,试着描述其多样性的原因?(2)葡萄糖

(能/不能)水解,可直接被人体细胞吸收,用于氧化分解供能或合成

等生物大分子。(3)脂质分子中

的含量远低于糖类,而

的含量更高,因此相同质量的糖和脂肪氧化分解为细胞供能时,______消耗的氧气更多,放出的能量也更多,因此脂肪是细胞内

。除脂肪外,脂质还包括

,其中固醇类物质又包括

。——有机物

组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。脂肪情境一

当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、葡萄糖等等;其中含有的氨基酸、葡萄糖等小分子也参与了人体有机生物大分子的合成。脱水缩合不能肝糖原、肌糖原氧氢良好的储能物质磷脂和固醇胆固醇、性激素和维生素D情境任务落实主干考点一

细胞的分子组成——有机物情境一

当人运动丢失大量水和无机盐后,需补充才能维持水盐平衡,从而维持人体内环境稳态;“运动饮料”应市场需要而生,其成分包括水、无机盐、氨基酸、葡萄糖等等;其中含有的氨基酸、葡萄糖等小分子也参与了人体有机生物大分子的合成。(4)饮料所列出的成分

(能/不能)合成核酸,因为核酸是

经脱水缩合而成。核酸包括DNA和RNA,请说说两者在化学组成上的区别?(5)有机生物大分子以

为骨架。因此,

属于生物大分子,而二糖、脂质分子

(属于/不属于)生物大分子。不能核苷酸碳链蛋白质、核酸、多糖不属于情境任务落实主干3.归纳概括蛋白质的结构与功能

特别提醒

①在核糖体上合成的是多肽,并未形成特定的空间结构。②高温使蛋白质变性的原因不是破坏了氨基酸之间的肽键,而是破坏了肽链盘曲、折叠形成的空间结构。但低温未使蛋白质的空间结构遭到破坏。考点一

细胞的分子组成——有机物知识盘点【任务:知识串联整合】4.归纳概括核酸的结构与功能考点一

细胞的分子组成——有机物知识盘点【任务:知识串联整合】脱氧核糖核糖细胞核核糖体蛋白质二苯胺蓝特别提醒

DNA一般是双链结构,也有环状的,如质粒DNA、线粒体和叶绿体中的DNA。RNA一般是单链结构。双链DNA的碱基对间含氢键,某些RNA(如tRNA)中也含氢键。考点一

细胞的分子组成——有机物知识盘点【任务:知识串联整合】5.明确蛋白质和核酸的结构、功能及相互关系(1)厘清核酸与蛋白质的层次及相互关系(2)常考的“核酸—蛋白质复合体”

考点一

细胞的分子组成——有机物知识盘点【任务:知识串联整合】6.归纳概括糖类和脂质的种类和功能特别提醒

①并非所有的糖类都是能源物质,如核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分,纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。②糖类并非只由C、H、O三种元素组成,如几丁质中含有N。③脂肪是良好的储能物质,但不构成膜结构,磷脂和胆固醇均参与膜结构的构成。1.判断有关水、无机盐、糖类、脂质的叙述是否正确。(1)入冬后气温下降,植物体内自由水含量相对增多。(

)(2)无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关,与传导兴奋无关。(

)(3)几丁质是一种由C、H、O三种元素组成的多糖。(

)(4)脂肪由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应形成;植物脂肪含有较多的不饱和脂肪酸,室温下呈液态。(

)(5)磷脂分子头部亲水、尾部疏水,在空气—水界面上自发地形成双分子层。(

)(6)糖类供应充足时可以大量转化为脂肪,糖类代谢发生障碍时,大量脂肪转化为糖类。(

)(7)糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子。(

)×××√×××易错扫描2.判断有关蛋白质、核酸的叙述是否正确。(1)细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质。(

)(2)高温处理过的蛋白质空间结构被破坏,功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应。(

)(3)同一个体不同体细胞中核DNA、mRNA和蛋白质都不相同。(

)(4)DNA中的碱基都通过氢键相连,而RNA中的碱基都不能通过氢键相连。(

)(5)DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键。(

)×√××√易错扫描(1)由葡萄糖合成糖原的过程中一定有H2O产生。[2021·山东卷](

)(2)细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水。[2021·全国卷乙](

)(3)结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中。[2020江苏](

)(4)Ca2+与肌肉的兴奋性无关;作为原料参与脂肪的合成。[2020浙江](

)(5)[2020·全国卷Ⅰ]

农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是

(答出一点即可)。(6)[2017·全国卷Ⅲ]根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有:

(答出两点即可)。√×××角度拓展施肥时,肥料中的矿质元素只有溶解在水中,以离子形式存在,才能被作物根系吸收;施肥时,肥料中的矿质元素导致土壤溶液渗透压升高,根细胞易失水进而影响作物生长,浇水可缓解此状况。水是根细胞的重要组成部分;水参与根细胞的生化反应;水是根细胞内良好的溶剂。(1)叶绿体中存在催化ATP合成的蛋白质;线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质。[2021·辽宁卷](

)(2)高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体。[2020·全国卷Ⅰ](

)(3)回答下列与蛋白质相关的问题。①通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和

结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因是

②如果DNA分子发生突变,导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换,但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变,其原因可能是

。[2018·全国卷Ⅲ节选]

×√角度拓展空间蛋白质变性使肽键暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解遗传密码具有简并性练模拟——拿高分(2023·广东一模)粮食储备在古代中国是基本国策,有关仓窖的法令渊源久远。唐《仓库令》记载,租粮受纳入仓的程序和规定中,“皆令干净”为首要要求;出仓时“每出一屋一窖尽”,意思是必须出尽一窖才能动用下一个仓窖的粮食。下列叙述错误的是(

)A.入仓时晒“干”粮食,降低了种子中自由水含量B.入仓时粮仓和粮食“净”可减少虫害滋生C.仓库密闭是为了防止种子进行细胞呼吸D.出仓时避免多次开启仓窖可减少粮食变质腐烂C练模拟——拿高分(2023·广东模拟预测)“庄稼一枝花,全靠肥当家”,合理施肥是充分发挥肥料的增产作用,实现高产、稳产、低成本的重要措施。有机肥料养分全,但肥效慢;化肥肥分浓,见效快,常用的化肥有氮肥、磷肥和钾肥等。下列叙述正确的是(

)A.农作物从肥料中获得的元素大多以化合物的形式存在于细胞中B.有机肥料能为农作物提供有机物,以及K+等C.P被农作物吸收后,可以参与构成DNA、ADP、磷脂等D.N被农作物吸收参与构成蛋白质后,主要存在于其R基上C练模拟——拿高分(2023·广东联考)真核生物中,DNA和RNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物或RNA—蛋白质复合物的形式存在。下列说法正确的是(

)A.蛙的红细胞中不含核酸—蛋白质复合物B.某些细胞器中可含有DNA—蛋白质复合物C.DNA—蛋白质复合物能通过核孔D.tRNA充当搬运工时,以RNA—蛋白质复合物的形式存在B练模拟——拿高分(2023·广东模拟)Fyn蛋白对于机体学习和记忆非常重要。研究结果表明Fyn蛋白会在封闭和开放的构象之间交替进行,而在开放状态下其具有一定的酶类活性和聚集特性,为了让学习和记忆发生,Fyn蛋白需要形成动态集群。下列相关叙述错误的是(

)A.Fyn蛋白的空间结构改变可能不会失活B.睡眠期间Fyn蛋白几乎是封闭的构象C.推测Fyn蛋白可能在突触位置发挥作用D.Fyn蛋白基因突变会导致学习能力下降D

考点二细胞的结构知识框架考点二

细胞的结构——病毒

2023年底至2024年初,流感肆虐、肺炎猖獗,甲、乙型流感病毒为流行的主要毒株,肺炎则主要由支原体引起,加入各种上呼吸道的细菌性感染,皮肤的真菌感染,人类的健康遭受威胁。根据所学知识,回答下列问题:(1)当流感病毒侵入人体细胞中后,___________细胞能识别并与被病毒侵入的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡,这种死亡属于__________(填“细胞坏死”或“细胞凋亡”),但部分细胞由于病毒的增殖而裂解则属于

。(2)流感病毒的遗传物质是

,侵入人体细胞后,在

(病毒自身/人体)遗传物质的作用下,利用

等原料和酶合成自身的蛋白质和核酸,进行大量增殖。细胞毒性T细胞凋亡情境二细胞坏死RNA病毒自身人体细胞/宿主细胞氨基酸、核苷酸情境任务落实主干(2)注射疫苗是有效的防流感措施,疫苗作为______可诱导B淋巴细胞增殖、分化。当下次有同类型流感病毒进入机体后,由于体内有对应的

的存在,人体可快速消灭病毒。(3)注射过流感疫苗后,是否就不会得流感了?为什么?

2023年底至2024年初,流感肆虐、肺炎猖獗,甲、乙型流感病毒为流行的主要毒株,肺炎则主要由支原体引起,加入各种上呼吸道的细菌性感染,皮肤的真菌感染,人类的健康遭受威胁。根据所学知识,回答下列问题:情境二考点二

细胞的结构——病毒①流感病毒容易变异;②流感病毒种类多,疫苗没有全覆盖;③个体差异,有些人注射疫苗后没有产生抗体。记忆细胞和抗体抗原情境任务落实主干1.系统归纳病毒考点二

细胞的结构——病毒知识盘点【任务:知识串联整合】(2022·福建卷)新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S基因易发生突变,而ORF1a/b和N基因相对保守。奥密克戎变异株S基因多个位点发生突变,传染性增强,加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是(

)A.用ORF1a/b和N基因同时作为核酸检测靶标,比仅用S基因作靶标检测的准确率更高B.灭活疫苗可诱导产生的抗体种类,比根据S蛋白设计的mRNA疫苗产生的抗体种类多C.变异株突变若发生在抗体特异结合位点,可导致相应抗体药物对变异株效力的下降D.变异株S基因的突变减弱了S蛋白与ACE2蛋白的结合能力,有利于病毒感染细胞D练模拟——拿高分(2023·云南红河州一模)诺贝尔生理学或医学奖授予发现丙型肝炎病毒(HCV)的三位科学家。下图为丙型肝炎病毒在肝细胞中的增殖过程。下列叙述错误的是(

)A.过程①②③所需的原料和能量均来自肝细胞B.一般来说,生物学家根据RNA能否直接起mRNA作用而将RNA病毒分成单股正链RNA(+RNA)病毒与单股负链RNA(-RNA)病毒,HCV属于前者C.过程②和过程③在完成+RNA复制的过程中,极易变异,因此研制疫苗的难度很大D.-RNA既可以与宿主细胞内的核糖体结合,还可以通过③产生出大量+RNAD练模拟——拿高分(4)细菌感染可用抗生素进行治疗,请推测抗生素的抗菌机制可能有哪些?(写2点)(5)影响细胞壁合成的头孢类抗生素能

(能/不能)用于治疗支原体肺炎,原因

。支原体和细菌都属于

生物,原核细胞与真核细胞最根本的区别是原核细胞

与核糖体结合抑制蛋白质合成;抑制DNA的复制;抑制RNA聚合酶的活性(抑制转录);影响细胞壁的合成。(6)利用转基因原核生物(工程菌)一般不能生产有活性的人类所需的蛋白质,这是因为_______________________________________________________。原核生物无内质网和高尔基体,不能加工人类所需的蛋白质。考点二

细胞的结构——比较原核与真核细胞

2023年底至2024年初,流感肆虐、肺炎猖獗,甲、乙型流感病毒为流行的主要毒株,肺炎则主要由支原体引起,加入各种上呼吸道的细菌性感染,皮肤的真菌感染,人类的健康遭受威胁。根据所学知识,回答下列问题:情境二支原体没有细胞壁不能原核无以核膜为界限的细胞核情境任务落实主干考点二

细胞的结构2.比较原核细胞与真核细胞——比较原核与真核细胞知识盘点【任务:知识串联整合】特别提醒

①不属于真核生物的不一定就是原核生物,如病毒。②原核细胞不一定都有细胞壁,如支原体。③伞藻与衣藻、黑藻、颤蓝细菌在生物分类上的不同是伞藻、衣藻均属于绿藻类的真核生物,黑藻是高等植物,颤蓝细菌属于蓝细菌类的原核生物。3.归纳概括细胞膜的结构与功能的适应性考点二

细胞的结构知识盘点——细胞膜和细胞器【任务:知识串联整合】4.8种主要细胞器的分类(差速离心法分离)考点二

细胞的结构——细胞膜和细胞器情境三

如图是科学家研究的分泌蛋白的合成和运输过程,这个过程涉及一系列的细胞结构,该研究也需要科学方法技术的支持。(1)研究过程主要利用了

法研究分泌蛋白的合成过程。首先在_______合成一段肽链后,转移到________上继续合成,接着由囊泡包裹着离开到达___________对蛋白质进一步加工、折叠。最后由囊泡转运到细胞膜并与之融合,分泌到细胞外。这过程的能量来自

,而

起着重要交通枢纽的作用。(2)溶酶体起源于

,两者都具有

层膜;囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜的主要成分都是

,等共同构成细胞的___________。核糖体内质网高尔基体同位素标记生物膜系统脂质和蛋白质情境任务落实主干线粒体高尔基体高尔基体单(3)分泌蛋白通过

方式运出细胞,体现了细胞膜具有

的结构特点;胞吞胞吐过程也需要细胞膜上的________参与,此过程体现了细胞膜具有______________和___________的功能。细胞膜的外表面还有糖类分子和蛋白质或脂质结合形成

,这些糖类分子叫做

。蛋白质控制物质进出信息交流考点二

细胞的结构情境任务落实主干——细胞膜和细胞器情境三

如图是科学家研究的分泌蛋白的合成和运输过程,这个过程涉及一系列的细胞结构,该研究也需要科学方法技术的支持。胞吐一定的流动性糖蛋白或糖脂糖被考点二

细胞的结构知识盘点——细胞膜和细胞器【任务:知识串联整合】5.细胞结构与功能相适应举例特别提醒

①一切生物,其蛋白质的合成场所一定是核糖体。②有中心体的细胞不一定为动物细胞,但一定不是高等植物细胞。③经高尔基体加工分泌的物质不一定为分泌蛋白,但分泌蛋白一定要经过高尔基体加工。④原核细胞具有生物膜,但不具有生物膜系统,哺乳动物成熟的红细胞也没有生物膜系统。考点二

细胞的结构知识盘点——细胞膜和细胞器【任务:知识串联整合】6.分泌蛋白的合成、加工和运输过程与生物膜系统(1)分泌蛋白的合成、加工和运输过程考点二

细胞的结构知识盘点——细胞膜和细胞器【任务:知识串联整合】6.分泌蛋白的合成、加工和运输过程与生物膜系统(2)细胞的生物膜系统

能量转化高效、有序拓展延伸

受体介导的囊泡运输:囊泡运输是一种高度有组织的定向运输,各类囊泡之所以能够被准确地运到靶细胞器或靶细胞,主要是因为靶细胞器或靶细胞具有特殊的膜标志蛋白,囊泡通过与特殊的膜标志蛋白的相互识别,进行囊泡运输。3.判断有关细胞膜、细胞核及原核细胞功能的叙述是否正确。(1)蓝细菌和大肠杆菌都没有细胞核和染色体,但有一个大型环状DNA分子位于拟核。(

)(2)乳酸菌是原核生物,没有线粒体,只能进行无氧呼吸。(

)(3)糖类与蛋白质、脂质结合形成的糖蛋白、糖脂统称为糖被。(

)(4)细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。(

)(5)蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛。(

)(6)细胞质中的RNA均在细胞核内合成,经核孔输出。(

)(7)细胞核是遗传信息转录和翻译的场所。(

)(8)核仁是细胞核中与核糖体的形成有关的结构。(

)√√××√××√易错扫描4.判断有关细胞器的结构和功能的叙述是否正确。(1)各种细胞器中都含有磷脂和蛋白质。(

)(2)消化酶、抗体、血浆蛋白和性激素等分泌蛋白经过囊泡运输到细胞外。(

)(3)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。(

)(4)囊泡在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,其中起重要交通枢纽作用的是内质网。(

)(5)生物膜之间通过囊泡的转移实现膜成分的更新,这一过程依赖于生物膜的选择透过性。(

)(6)细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。(

)××√××√易错扫描角度拓展(1)酵母菌和白细胞都有细胞骨架。[2021·河北卷](

)(2)蓝细菌没有内质网和成形的细胞核,但有核糖体和核仁。[2021·浙江卷](

)(3)蓝细菌和菠菜细胞膜的成分都有脂质和蛋白质。[2021·福建](

)(4)病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖。[2020·全国卷Ⅰ](

)√×√×(1)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同。

[2020·江苏卷](

)(2)为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器。回答下列问题。①离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,原因是此上清液中含有

②将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有氧气释放;如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光,

(填“有”或“没有”)氧气释放,原因是

。[2020·全国卷Ⅱ节选]×细胞质基质组分和线粒体有角度拓展类囊体薄膜是H2O分解释放O2的场所,叶绿体膜破裂对类囊体薄膜的功能影响不大练高考——明考向(2022·海南卷)脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是(

)A.该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜,无细胞核C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质D(2021·湖南卷)关于下列微生物的叙述,正确的是(

)A.蓝细菌细胞内含有叶绿体,能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体C练高考——明考向(2022·广东卷)将正常线粒体各部分分离,结果见下图。含有线粒体DNA的是(

)A.① B.②C.③

D.④C练高考——明考向6.(2022·广东卷)拟南芥HPR1蛋白定位于细胞核孔结构,功能是协助mRNA转移。与野生型相比,推测该蛋白功能缺失的突变型细胞中,有更多mRNA分布于(

)A.细胞核 B.细胞质C.高尔基体 D.细胞膜A练高考——明考向(2022·广东卷)酵母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程,某突变酵母菌菌株的分泌蛋白最终积累在高尔基体中。此外,还可能检测到分泌蛋白的场所是(

)A.线粒体、囊泡

B.内质网、细胞外C.线粒体、细胞质基质

D.内质网、囊泡D(二轮P11)练高考——明考向(2023·山东临沂模拟)完整的核糖体由大、小两个亚基组成。下图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图,下列相关叙述错误的是(

)A.核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的主要场所B.核糖体的合成同时受rDNA和核仁外DNA的控制C.核糖体大、小亚基装配成核糖体是在细胞质中完成的D.真核细胞的遗传信息主要储存在核仁外的DNA分子中A练模拟——提能力

考点三物质进出细胞的实例和方式情境四考点3物质进出细胞的实例和方式情境任务落实主干

主动运输是由载体蛋白所介导的物质逆浓度梯度进行的跨膜转运方式,普遍存在于动植物细胞和微生物细胞中。主动运输的能量来源分为3类(如图1):ATP直接提供能量(ATP驱动泵)、间接供能(协同转运蛋白)、光驱动(光驱动泵)。图2为小肠上皮细胞吸收和转运葡萄糖的示意图。协同运输是一种逆浓度梯度跨膜运输方式,其依赖于另一种溶质的顺浓度梯度运输,该过程消耗的能量来自离子电化学梯度。协同运输包括同向协同和反向协同两种情况。图1图2

(1)钠钾泵在运输K+和Na+时,需要消耗ATP,ATP的作用是

。钠钾泵是细胞膜上的一种载体蛋白,能吸收K+排出Na+,钠钾泵发挥作用时体现了细胞膜的

功能。

(2)光驱动类型的主动运输中,物质进行主动运输需要的能量来自

。(3)小肠上皮细胞内的钾离子浓度比细胞外的钾离子浓度

。葡萄糖是

梯度被小肠上皮细胞吸收的,限制主动运输速率的因素是:

提供能量,同时使钠钾泵发生磷酸化,发生形状改变控制物质进出细胞光能高逆浓度情境四考点3物质进出细胞的实例和方式情境任务落实主干

主动运输是由载体蛋白所介导的物质逆浓度梯度进行的跨膜转运方式,普遍存在于动植物细胞和微生物细胞中。主动运输的能量来源分为3类(如图1):ATP直接提供能量(ATP驱动泵)、间接供能(协同转运蛋白)、光驱动(光驱动泵)。图2为小肠上皮细胞吸收和转运葡萄糖的示意图。协同运输是一种逆浓度梯度跨膜运输方式,其依赖于另一种溶质的顺浓度梯度运输,该过程消耗的能量来自离子电化学梯度。协同运输包括同向协同和反向协同两种情况。载体蛋白数量有限或能量有限考点3物质进出细胞的实例和方式知识盘点【任务:知识串联整合】1.厘清细胞的吸水和失水特别提醒

渗透平衡≠浓度相等:达到渗透平衡时,半透膜两侧水分子移动达到动态平衡,此时膜两侧溶液的浓度未必相等,如透析袋内蔗糖溶液与透析袋外的清水可达到渗透平衡,但浓度不会相等。2.物质出入细胞方式的判断考点3物质进出细胞的实例和方式知识盘点【任务:知识串联整合】特别提醒

①生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的,如mRNA和某些蛋白质可通过核孔运输。②以胞吞、胞吐方式运输的也不一定都是大分子物质,如突触中神经递质的释放。③同一种物质进出不同细胞的运输方式不一定相同,如葡萄糖进入红细胞(协助扩散)和进入小肠上皮细胞(主动运输)的方式不同;水分子可以通过自由扩散和协助扩散方式运输。3.影响物质跨膜运输的因素考点3物质进出细胞的实例和方式知识盘点①②③④ab②运输方式:

;影响a点运输速率的因素是:

;p点之后运输速率不再改变的原因是

。③运输方式:

运输方式:

;影响物质运输速率的因素有:

。自由扩散物质浓度协助扩散或主动运输物质浓度膜上转运蛋白的数量有限④运输方式:

。Q点所需能量来自于无氧呼吸,影响b点运输速率的因素是:

;P点后运输速率不再改变的原因

。自由扩散或协助扩散或哺乳动物成熟红细胞的主动运输主动运输氧气浓度膜上载体蛋白的数量有限5.判断有关物质出入细胞方式的叙述是否正确。(1)质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减弱。(

)(2)在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离。(

)(3)葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞时载体蛋白的构象会发生改变。(

)(4)氧气浓度影响主动运输,但不影响自由扩散和协助扩散。(

)(5)胞吞、胞吐不需要转运蛋白协助,其运输过程与细胞膜上的蛋白质无关。(

)(6)胞吞、胞吐依赖于膜的流动性,主动运输、协助扩散与膜的流动性无关。(

)×√√√××易错扫描角度拓展(1)红细胞在高渗NaCl溶液中体积缩小,在低渗

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