小学教科版四年级上册科学期末测试卷附完整答案【名师系列】

小学教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（

）。A.调节弦的松紧度

B.用的力气大一点

C.用的力气小一点2.自行车座的弹簧具有（

）的作用。A.美观

B.稳固

C.缓冲3.不是耳朵的结构是（

）。A.耳郭

B.外耳

C.中耳

D.内耳4.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（

）。A.高

B.轻

C.低5.吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（

）。A.肺→气管→鼻子或口腔

B.鼻子或口腔→气管→肺

C.气管→鼻子或口腔→肺6.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（

）。A.不变

B.越大

C.越小二.填空题(共6题，共16分)1.人们说话时的声音是由（

）振动产生的。2.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（

）。3.脂肪和糖类是人体（

）的主要来源。4.根据下图所示，用“高→低”或者“低→高”来表示声音的变化规律。（1）请按1→7的顺序敲击长短不同的金属条，声音变化规律是（

）。（2）请按1→7的顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（

）。5.通过弹拨弦乐器发现，琴弦（

）些，音高就高；琴弦（

）些，音高就低。A.粗

B.松

C.长

D.细

E.紧

F.短6.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.在制作小车时，应该遇到困难要主动和成员讨论。（

）2.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（

）3.音乐家贝多芬失聪后，用木棒“听”音乐，这说明了木棒也能传播声音。（

）4.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（

）5.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（

）6.固体、液体、气体都能传播声音。（

）四.连线题(共2题，共11分)1.连线题。汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油摩擦力增大了轴承里加滚珠摩擦力减小了举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共4题，共23分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。4.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。七.综合题(共2题，共21分)1.如图，鼓面上放少量的碎纸屑。（1）如图1，鼓槌没有敲击鼓面时，碎纸屑是（

）（“静止”或“跳动”）的。（2）如图2，鼓槌敲击鼓面的时候，碎纸屑是（

）（“静止”或“跳动”）的，鼓槌用力越小，碎纸屑跳跃的高度（

），鼓槌用力越大，碎纸屑跳跃的高度（

）。（3）这个实验说明了声音是由（

）产生的。2.填图题。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.B二.填空题1.声带2.低3.能量4.低→高；低→高5.D、E、F；A、B、C6.一定的动力三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声六.简答题1.太空处于真空状态，真空不能传播声音。2.牙齿负责切碎（咀嚼）食物；舌头负责传送、搅拌食物；唾液负责初步消化食物。