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文档简介

《滑梯里的玄妙》导学案第一课时导学目标：1.理解《滑梯里的玄妙》这篇文章的主要内容和意义。2.精通文章中的重点词汇和句型。3.提高阅读理解能力和文字表达能力。导学内容：1.简要介绍《滑梯里的玄妙》这篇文章的背景和作者。2.总结文章的主要内容和观点。3.分析文章中的重点词汇和句型。4.提出问题，引导同砚沉思和谈论。5.练习阅读理解和写作能力。导学步骤：第一步：导入请同砚们先阅读《滑梯里的玄妙》这篇文章的第一段，并简要介绍作者和文章的背景。然后回答问题：文章的主题是什么？为什么选择滑梯这个主题来探讨玄妙？第二步：整体阅读让同砚阅读整篇文章，理解其中的主要内容和观点。然后回答问题：作者通过滑梯这个形象来表达什么思想？文章的结构如何打算？第三步：重点词汇和句型整理出文章中的重点词汇和句型，援助同砚理解文章的意思和表达方式。让同砚分组谈论这些词汇和句型的用法和含义。第四步：提出问题提出一些问题，引导同砚沉思和谈论：滑梯为什么会有玄妙？作者如何通过滑梯来表达自己的思想？滑梯在文章中象征着什么？第五步：练习与应用让同砚进行阅读理解和写作练习，稳固所学知识。可以设置一些与文章内容相关的练习题，让同砚动手实践。导学总结：通过本节课的进修，我们不仅深度了解了《滑梯里的玄妙》的主题和观点，还提高了阅读理解能力和文字表达能力。期望同砚们在以后的进修中能够运用所学知识，更好地理解和观览文学作品。第二课时一、导学目标：通过本节课的进修，同砚能够了解滑梯的原理和工作方式，精通滑梯的安全应用方法，并培育同砚的动手能力和团队合作认识。二、导学内容：1.什么是滑梯？2.滑梯的原理和工作方式3.滑梯的安全应用方法4.团队合作游戏：设计一个滑梯模型三、导学过程：1.导入环节：老师给同砚展示一段滑梯的视频，让同砚猜想滑梯的原理是什么，如何工作。2.进修内容讲解：通过PPT讲解滑梯的定义和原理，引导同砚了解滑梯是一种通过重力和摩擦力使人在斜面上快速下滑的玩具设施，同时介绍滑梯的工作方式是利用斜面设计和光滑材质产生摩擦力，援助人快速下滑。3.安全应用方法：讲解滑梯的安全应用方法，如坐姿下滑、保持平衡、不要随便站立等。4.团队合作游戏：同砚分组设计一个滑梯模型，要求思量斜度、材质、长度等因素，然后通过团队合作的方式制作完成，并进行实际测试。四、导学总结：通过本节课的进修，同砚了解了滑梯的原理和工作方式，精通了滑梯的安全应用方法，并通过团队合作游戏培育了同砚的

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