《影长与季节导学案-2023-2024学年科学青岛版》

《影长与季节》导学案第一课时一、导语在我们的生活中，有许多秀丽的事物，比如春天的花朵、夏天的阳光、秋天的果实和冬天的雪花。而电影也是一种能够带给我们美妙体验的东西。今日我们要进修的这部电影就是《影长与季节》，它叙述了一个暖和感人的故事，让我们在观影的过程中感受到了人生的美妙与深刻。二、电影简介《影长与季节》是一部由导演陈国富执导，宋伊人、吴佩慈、崔阿扁等人主演的影片，叙述了一个暖和感人的故事。影片通过主人公影长的视角，呈现了他与家人之间的爱与亲情，以及他在不同季节中的成长与变化。在这个过程中，影长经历了人生的升沉和磨砺，最终明白了家庭的珍贵和生命的意义。三、进修目标1.了解电影《影长与季节》的主题和故事情节。2.理解影长在不同季节中的成长和变化。3.探讨影片中家庭和亲情的重要性。4.感受人生的美妙和意义。四、进修内容1.观看电影《影长与季节》。2.分析影片中的人物干系和情节进步。3.沉思并谈论影片中所传达的主题和情感。4.总结自己在观影过程中的感悟和体会。五、进修方法1.观影：全神贯注，用心感受影片中的情节和情感。2.谈论：与同砚一起分享自己的看法和感受，互相沟通。3.笔记：记录关键的情节和台词，以便后续的分析和总结。六、进修过程1.观影《影长与季节》，全神贯注，用心感受影片中的情节和情感。2.谈论与同砚分享自己的看法和感受，互相沟通，探讨影片中的主题和情感。3.笔记记录关键的情节和台词，以便后续的分析和总结。4.总结自己在观影过程中的感悟和体会，沉思并写下自己的心得体会。七、拓展延伸1.邀请同砚分享自己对影片的理解和感受，沟通彼此的见解。2.可以尝试用画面或文字的形式呈现自己对影片的理解和感受，展示个性化的见解。3.可以依据影片中的主题和情感，撰写一篇影评或感想，分享给其他同砚。八、课后反思通过这次进修，我们不仅深度了解了电影《影长与季节》的主题和情节，还通过谈论和总结，加深了对人生的感悟和理解。期望我们能在今后的生活中，珍惜亲情、感恩家庭，活出自己想要的精彩人生。以上就是《影长与季节》导学案的内容，期望同砚们可以通过这次进修，得到一些启发和收获，体会到人生的美妙与意义。让我们一起用心去感受电影带给我们的情感和启迪，让生活变得更加丰富多彩！第二课时第一部分：课先导学1.导入通过呈现一段影片或幻灯片，让同砚领略《影长与季节》的故事背景和情节，激发同砚对于电影的爱好和好奇心。2.目标本节课的进修目标是让同砚了解影片《影长与季节》的主要内容、主题和影像表现手法，培育同砚对于电影艺术的观览能力和批判思维。3.预习同砚在课前阅读片段摘录或相关文章，了解导演、演员、影片制作背景等信息，为教室谈论和理解提供基础。第二部分：教室进修1.观点诠释通过讲解影片主题、故事背景、导演风格等，让同砚对于《影长与季节》有个整体的熟识和理解。2.影片分析分段播放影片，让同砚观看片段并进行分析谈论，重点关注影像表现手法、角色刻画、故事情节等方面，引导同砚深度沉思影片所要传达的主题和情感。3.互动谈论组织同砚进行小组谈论或全班互动，让同砚分享自己对于影片的看法和感受，引导他们沉思影片中的人物干系、社会议题等方面的意义。第三部分：课后拓展1.作业安置要求同砚完成一份关于《影长与季节》的影评或读后感，结合教室进修内容和个人理解，呈现对于影片的深刻沉思和感悟。2.深度阅读推举同砚阅读相关专业书籍或文章，了解更多关于影片制作、导演理念等方面的知识，提升对于电影艺术的理解和鉴赏能力。3.实践体验组织同砚参与电影展映、谈论会或影评竞争等活动，让同砚有机缘与其他影迷分享自己的见解和感受，拓展对于电影文化的视野和熟识。通过以上的导学案设计，期望同砚能够在观览《影长与季节》的过程中，感受到电影的魅