安徽省阜阳市颍东区2024届中考历史对点突破模拟试卷含解析

安徽省阜阳市颍东区2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下图是20世纪80年代，中国农村的一副对联。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的事件是A．土地改革运动 B．农业合作化运动C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制2．为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（）①法国②德国③印度④美国A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合不正确的是A．英国——《权利法案》的发表 B．美国——《独立宣言》的颁布C．法国——巴黎人民攻占巴士底狱 D．中国——开国大典4．据考古发现推测，下列原始居民中最早在“稻花香里话丰年”的是（）A．北京人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．山顶洞人5．据统计，从1946年1月到6月，国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次，侵占解放区城市40座，村镇2500多处。材料主要反映了（)A．南京国民政府破坏“双十协定” B．全面内战已经爆发C．国民党军队进攻陕甘宁解放区 D．解放军转人战略进攻6．19世纪英国外相巴麦尊曾说:“在国际关系中,没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人。”下列最能反映这一观点的是（）A．帝国主义国家建立军事同盟 B．帝国主义国家争夺殖民霸权C．英法争夺殖民地 D．意大利加入协约国作战7．柏杨《中国人史纲》：“李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝国，不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代。”从材料中不能得出的结论是()A．作者高度评价了唐太宗的贡献 B．唐太宗励精图治C．唐太宗在治国过程中没有决策失误 D．唐太宗为唐朝繁荣奠定了基础8．《元史》记载：至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故，更名宣政院。此记载涉及的地区是A．新疆B．C．西藏D．福建9．下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是A．遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆B．昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定C．雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘D．陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起10．明朝为加强统治、增强皇权，从中央到地方都进行了一系列的改革，增设了一些新机构。下列机构与锦衣卫性质相同的是（）A．布政司 B．内阁 C．东厂 D．兵部11．下列关联正确的是A．萨拉托加大捷——美国内战的转折点B．《人民宪章》——标志着马克思主义的诞生C．爱因斯坦——提出自然界“物竞天择。适者生存。优胜劣汰”的法则D．斯大林格勒战役——第二次世界大战的转折点12．《史记》中记载了一次秦朝廷议的场景，廷尉李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相伐，周天子弗能禁。”由材料可知，李斯明确反对（）A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制13．“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方。它又是文明的使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”是A．古代埃及B．古代巴比伦C．古代阿拉伯D．古代罗马14．新华网发表《国际关系的三重镜像》一文，将二战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是（）A．美日西欧三足鼎立 B．欧盟成立 C．苏联解体 D．罗斯福新政15．“为雪心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”下列宣传标语最能体现这一事件主题的是A．外争国权内惩国贼B．星星之火可以燎原C．打倒列强除军阀D．众志成城共赴国难16．城镇人口数量的变化能够反映一个国家经济发展的状况。下图中从E点到F点我国城镇人口增加非常快，其主要原因是A．“一五”计划推动B．“大跃进”运动开展C．人民公社化运动掀起D．实行了改革开放17．“在重庆战斗的八年里，始终是人民的向导，是中国共产党的喉舌，像一把尖刀插进国民党统治区的心脏。”这描述的是A．《新华日报》B．《国民公报》C．《新蜀报》D．《巴声》18．“你可记得南湖的红船，你可记得井冈山的烽烟，你可记得遵义的霞光，你可记得窑洞的风寒，苦苦追求、披肝沥胆，旗帜更鲜艳…”歌词中“南湖的红船”代表的事件是（）A．中共成立 B．井冈会师 C．遵义会议 D．延安抗日19．毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传A．传统儒家思想B．维新变法思想C．民主革命思想D．民主和科学20．中华人民共和国的成立，建立起工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权，从根本上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，劳动人民真正成了新国家新社会的主人，材料强调了中华人民共和国的成立（）A．使中国成为独立自主的国家B．标志着新民主主义革命的彻底胜利C．使广大农民成为土地的主人D．使人民社会政治地位发生根本变化21．世界大战给人类带来了巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实，搭配不正确的是A．萨拉热窝事件———第一次世界大战的导火线B．日军偷袭珍珠港———第二次世界大战全面爆发C．签署《联合国家宣言》———国际反法西斯联盟建立D．攻占柏林———第二次世界大战的欧洲战争结束22．一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌握政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的工作是谁主持去做的A．孝德天皇B．彼得一世C．明治天皇D．亚历山大二世23．对两次工业革命相同之处归纳错误的是A．机器的发明、改进和利用B．都使主要资本主义国家进入帝国主义时代C．极大地推动了生产力的提高D．能源的更新或发现24．下面两幅图片体现的主题反映了近代中国（）A．社会生活的变化 B．出行方式的变化C．经济领域的变化 D．教育文化的变化二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．张仲景著有《_________》；李时珍著有《_____________》。26．美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成的标志是——________27．1936年________的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1942年________保卫战，不仅扭转了苏德战场的形势，也成为第二次世界大战的转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？29．（6分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)30．（7分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据题干的时间是20世纪80年代，以及“三十年后又分地，耕者有其责”的信息，结合所学知识可知，1978年，对内改革在农村展开，实行家庭联产承包责任制，包产到户和包干到户，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，D项符合题意；土地改革的时间是1950-1952年底，A项不符合题意；农村合作化运动的时间是1953-1956年底，B项不符合题意；人民公社化运动的时间是1958年以后，C项不符合题意；故选D。2、A【解析】

结合所学知识可知，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，德国和法国最早建文起国家教育体系。选项①②符合题意；选项③印度、④美国，不符合题意，可排除；因此只有选项①②符合题意，故选A。3、A【解析】

根据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，与英国的国庆节无关。A符合题意。BCD项搭配正确，不符合题意，故选择A。4、B【解析】

根据所学知识可知，半坡居民种植粟，河姆渡居民种植水稻，中国是世界上最早培植水稻和粟的国家，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。5、A【解析】

本题主要考查学生对内战爆发有关知识的识记。1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面内战爆发。从1946年1月到6月,全面内战还未爆发，因此BCD不符合题意。题干材料是南京国民政府破坏“双十协定”的反映，选项中A符合题意，故选A。6、D【解析】

依据所学可知，一战前因为帝国主义政治经济发展的不平衡。后起的帝国主义国家因为经济的发展，要求提高政治地位，重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开激烈的争夺。德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英国、法国、俄国组成三国协约。一站爆发的时候，意大利为了自身的利益，望风使舵，放弃盟友加入敌国一方，参加到协约国作战，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。7、C【解析】

通过“李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝国，不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代”可以看出作者对唐太宗的贡献进行了高度评价，“殷勤而小心地治理”可以看出唐太宗的励精图治，“为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代”表明了唐太宗开辟的“贞观之治”为“开元盛世”的到来奠定了基础。材料中并没有体现出作者对唐太宗持完全肯定的态度，因此，C选项与材料无关，符合题意。故选C。【点睛】本题为主旨类问题，需要认真阅读题中所给材料，本题只需要找出材料中未涉及相关内容的选项即可。8、C【解析】

根据题干中“因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故，更名宣政院”，并根据所学知识可知，元朝在中央设宣政院，管理全国佛教事务和吐蕃地区军政事务，西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C9、B【解析】

依据题干图片“飞夺泸定桥”的信息，结合所学知识可知，红军长征途中，为了取得战争的主动权，不惜代价，飞夺泸定桥，打破了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的反革命迷梦，是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一，C项诗句描述的就是这一历史事件，C项符合题意；A项描述的是遵义会议的史实，不符合题意；C项描述的是爬雪山过草地的内容，不符合题意；D项描述的是红军在吴起镇会师的史实，不符合题意；由此可知，ACD三项的内容都与题干的图片描述的内容不符合，排除；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的图片内容，从中提炼关键信息“泸定桥”，结合长征的相关史实来解答本题，逐一分析四个选项涉及的地点，利用排除法解答本题，需要学生具备扎实的基本功也需要学生能够正确的分析图片。10、C【解析】

依据所学可知，明太祖时设立特务机构锦衣卫，原为护卫皇宫的亲军，掌管皇帝出入仪仗。太祖为了加强专制统治，特令监管刑狱，赋予巡查缉捕的权力；明成祖时设东厂，与锦衣卫性质相同，故C符合题意；布政司、内阁、兵部与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。11、D【解析】

依据所学知识可知，1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，A项不符合题意；《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生，B项说法错误，不符合题意；达尔文——提出自然界“物竞天择。适者生存。优胜劣汰”的法则，C项不符合题意；斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，D项说法正确，符合题意；故选D。12、D【解析】

根据材料“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁”，特别是其中“所封子弟同姓甚众”“诸侯”“周天子”等关键信息，结合所学可知，材料反映的是周朝分封制发展到中后期出现的一系列问题，严重影响了政治秩序与社会稳定。所以，材料中李斯明确反对的是分封制。材料未涉及禅让制、世袭制、郡县制等相关信息，所以，D项正确，ABC项不符合题意。故选D。【点睛】学习中国古代史应注意文言文阅读提取有效信息能力的训练。13、C【解析】

根据题干给出的“某种数字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。结合课本所学，阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。14、C【解析】

结合所学知识，“见山是山，界线分明”是指二战后美苏两极格局形成，两大阵营对峙，“见山不是山，世界变平”是指两极格局解体，世界总的趋势是走向缓和，“见山还是山，利益优先”是指经济全球化加快，各国经济联系紧密，美日西欧三足鼎立属于资本主义阵营内部关系，与题干不符，故A不符合题意。欧盟成立属于区域集团化，与题干不符，故B不符合题意。苏联解体宣告两极格局解体，世界总的趋势是走向缓和，多极化趋势加强，因此由“界线分明”到“世界变平”，故C符合题意。罗斯福新政开始于1933年，发生在二战之前，故D不符合题意。故选C。15、A【解析】

根据材料“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”等信息结合所学知识可知，材料反映的是五四运动。1919年5月4日，北京大学等校学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威。他们高喊“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。A符合题意；星星之火可以燎原反映的是革命根据地的建立，打倒列强除军阀反映的是北伐战争，众志成城共赴国难反映的是抗日战争，BCD不符合题意。故选择A。【点睛】解决本题的关键是掌握各选项主题反映的历史事件。16、D【解析】E段到F段的时间是1975～1985年，城镇人口呈上升趋势。这是因为从1978年春开始国家实行改革开放，促进了经济的发展，城市人口增加非常快。所以答案选择D点睛：改革开放是中国伟大的转折，给中国人民带来了新的生机，促进了国家经济的发展，更好的融入世界。17、A【解析】

依据所学知识可知，“在重庆战斗的八年里，始终是人民的向导，是中国共产党的喉舌，像一把尖刀插进国民党统治区的心脏。”描述的是《新华日报》的作用，《新华日报》是抗日战争时期和解放战争初期，中国共产党的大型机关报。BCD项与题意不符，A项符合题意，故选A。18、A【解析】

根据所学知识，1921年7月23日中共一大在上海召开，暴露后转移到浙江嘉兴南湖的一艘红船上继续举行。所以“南湖的红船”是中共一大的会址之一，中共一大的召开，宣告了中国共产党的诞生，A符合题意；歌词中的“井冈山的烽烟”指的是井冈会师，B不符合题意；歌词中的“遵义的霞光”指的是遵义会议，C不符合题意；歌词中的“窑洞的风寒”指的是延安抗日，D不符合题意。综上所述BCD都不符合题意，故选A。【点睛】题干“南湖的红船”是解题的关键，1921年7月，中共一大在上海召开，暴露后转移到浙江嘉兴南湖的一艘红船上继续举行。中共一大的召开，宣告了中国共产党诞生，自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新。19、D【解析】

依据题干关键词“胡适陈独秀”结合所学可知，毛泽东说的杂志当时主要宣传民主和科学。随着近代化探索的深入，以陈独秀为代表的一批先进知识分子认识到必须进行思想启蒙，学习和引进西方的民主与科学达到救治中国的目标。于是，1915年陈独秀、胡适等受过西方教育洗礼的知识分子以《新青年》为阵地发起了“提倡民主、反对科学；提倡科学、反对迷信；提倡新文学，反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德”的新文化运动。D项符合题意，故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“胡适陈独秀、民主和科学”是解题的关键，1915年陈独秀、胡适等受过西方教育洗礼的知识分子以《新青年》为阵地发起了的新文化运动。20、D【解析】

依据材料内容可知，材料体现了人民民主专政是新型的民主和专政，“新型”是指人民民主专政对广大劳动人民实行民主，对极少数敌人实行专政，人民民主专政与资产阶级专政有根本的区别，人民民主专政在人类历史上真正实现了大多数人的统治，使人民社会政治地位发生根本变化，D项符合题意；ABC项的内容是不符合题意；故选D。21、B【解析】日本在1941年12月7日偷袭美国的太平洋军事基地珍珠港，太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大，世界人民与法西斯国家的矛盾激化。ACD搭配正确，不符合题意。B搭配错误，符合题意，故选B。22、C【解析】

根据所学知识可知，1868年，原本掌握实权的德川幕府统治被推翻，明治天皇政府实行一系列的资产阶级性质的改革，也就是向西方学习。此事件是日本的明治维新。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。23、B【解析】

两次工业革命中都有新能源的更新和发现，工业革命中是煤炭，第二次工业革命中是石油和电力。两次工业革命中都有新机器的发明和利用，都极大的推动了生产力的提高。使主要资本主义国家进入到帝国主义时代，也就是垄断资本主义时代的是第二次工业革命。所以本题答案为B项。24、A【解析】

依据所学可知，19世纪70年代以后，西方发明的火车、电车、汽车传入中国，方便了人们的出行，促进了商品的流通。新式马路的修建，传统街道的改造，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。伴随着社会经济和文化的发展，人们的生活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后，民国政府颁布剪辫令，强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足，所以两幅图片体现的主题反映了近代中国社会生活的变化，A项符合题意。由此分析BCD三项均不全面，不符合题意，排除，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、伤寒杂病论本草纲目【解析】

根据所学知识可知，张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》；李时珍于明万历十八年完成了192万字的巨著《本草纲目》。26、北约和华约的建立【解析】

二战后，美国的经济、军事实力居世界首位，称霸世界的野心日益膨胀。以苏联为首的社会主义国家日益强大。随着双方在意识形态和国家利益上的冲突，逐渐走向冷战对峙。1949年北大西洋公约组织的建立。1955年，苏联成立华约，标志着美苏为首的两极格局形成。故答案为北约和华约的建立。27、西安事变斯大林格勒【解析】

依据所学知识可知，随着日本侵华的深入，民族危机日益严重，中国到了亡国灭种的关键时刻，为逼蒋抗日，1936年，张学良和杨虎城发动了西安事变，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；1942年斯大林格勒保卫战，不仅扭转了苏德战场的形势，也成为第二次世界大战的转折点。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”，结合1861年改革，戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。29、（1）先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。（2）三民主义；不愿少数富人专利，故要社会革命（3）发展资本主义，建立资产阶级政权（4）认同道路二；理由：在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已