一年级数学买气球课件

买气球买气球北师大版一年级数学下册教学目标1、引导学生初步认识简单的条形统计图，激发参与统计活动的兴趣，培养统计意识。2、让学生经历统计的过程，继续学习收集与整理数据，体验解决问题策略的多样性。3、体验通过统计结果，进行判断与决策的过程，能根据统计图提出和答复一些简单的问题。4、通过活动，培养合作、交流意识，体会数学与生活的密切联系。

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苹果梨香蕉橘子5487调查一下我们喜欢看的电视节目体育节目电视剧新闻卡通片综艺节目√√√√√√√√√√√√√√√√√√√调查了〔〕人小结：1、这节课你有些什么收获？2、用调查统计方法可以帮我们解决生活中的问题，正确进行决策，生活中还有哪些事情需要进行统计呢？下课找一找。再见！；://weibo/AG850COMAG亚游swc73tvt玩呢。见姐姐平静下来了，就奇怪地问：“姐姐，你什么时候买了这把‘匕首’的，我怎么不知道呢？”耿英笑了，说：“哪里啊，是大壮哥临走前送姐的，说是让我随身带了好用来防身。我当时还笑他瞎操心呢，不成想，还真得给用上了！”耿直说：“那就是大壮哥哥买的了！你别说，还真得很像是真的‘匕首’刀呢！咱镇上还里有卖这个的，我以前怎么没有见到过啊！等咱们将来回去了，我也要买一把！”耿英的脸红了，不好意思地说：“不是买的，咱镇上哪里有卖这个的啊！”耿直不解，问：“不是买的？那会是哪里来的?”耿英的脸更红了，小声说：“是他自己做的！亏他想得出来，亲自做了这个送我！”耿直实在是小孩子家一个，听了姐姐的话，居然不快乐地说：“那他怎么就不想起来也给我做一把呢，我也好喜欢啊！”正在门口小厨房里烧水的耿正听到弟弟的抱怨，忍不住哈哈大笑起来，说：“小直子啊，你一个小子家的，还要大壮哥哥给做一把木头刀子用来防身，你好意思吗？”耿直噘着嘴巴说：“就因为我是男小子，我才喜欢木头刀子嘛！”他一边说，一边还拿假匕首比划着，恨恨地说：“哼，要是我啊，说不准儿今儿个真就用它捅那个坏蛋了呢！”耿英赶快说：“别生气了，等咱们回家以后，姐一定让大壮哥也给你做一把！”耿直这才露出笑容，神秘地说：“要做得和这把一模一样哦！”耿英满口容许：“行行行，和这把一模一样！”耿正听了，摇着头说：“唉，遇上这个真没方法！”耿直追问：“这个什么？”耿英赶快说：“能是什么，小弟弟呗！”耿直马上又宽怀大量地说：“大壮哥哥其实很好的，只是这次小气了一点儿，我不怪他了。哥哥，水烧好了没有，我想吃月饼了！”92第五十回年丰人喜过中秋|〔风调雨顺好年景，大壮养起大骡车；三家一起喜拜月，高快乐兴摇火团儿。〕耿家父子四人离家南下后的第二个八月十五节快到了，这是一个特别少见的好年景。由于这一年的风太调，雨太顺，即使在那些完全靠天吃饭的坡地上，人们间出来甩在田埂上的谷苗和黍子苗，也几乎全都齐刷刷地秀出了不小的穗子。望着漫山遍野沉甸甸的收成，庄禾人们的脸上，全都流露出了发自内心的笑容。大壮十八岁了，个头比他的父亲董家成还高出半头。这个浓眉大眼的小伙子显得更加成熟了，老实憨厚中流露出男子汉特有的仗义和豪爽。这天，他和父亲从东山上的几块儿坡地上巡查回来，又转到水田里看看那一大片长势特别好的苞米。在夕阳的余辉中，父子俩站在自家的地头上，望着眼前大片的苞