重庆市某才中学教育集团2023-2024学年八年级上学期开学考试语文试卷_第1页
重庆市某才中学教育集团2023-2024学年八年级上学期开学考试语文试卷_第2页
重庆市某才中学教育集团2023-2024学年八年级上学期开学考试语文试卷_第3页
重庆市某才中学教育集团2023-2024学年八年级上学期开学考试语文试卷_第4页
重庆市某才中学教育集团2023-2024学年八年级上学期开学考试语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年重庆市某中学教育集团八年级(上)入学语文

试卷

一、语文知识及运用(30分)

1.(3分)下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()

A.元勋(xun)深宵(xiao)至死不懈(xi。)深恶痛疾(e)

B.襁果(shud)竟基(dian)模而不舍(qie)气冲斗牛(d6u)

C.送起(die)依热(chi)鞠躬尽庠(CU1)目不窥园(kui)

D.羸弱(lei)薪金(xln)锋芒毕蠢(lou)而尽心血(1!)

2.(3分)下列各组词语的字形完全正确的一项是()

A.憎恶狂斓愧作眼翳

B.肿涨取蒂烦躁涎水

C.糟塌诘问渴慕琐屑

D.宽恕笼罩矜持弥高

3.(3分)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A.神舟十六号飞船经历无数个程4击叔的时刻,终于顺利升空。

B.他好不容易找到了一份安定的工作,希望可以从此结束巅济施离的生活。

C.比赛结果终于出来了,特等奖如预料的那样木面而氢可他心里还是很激动。

D.这个作家的文字有一种特殊的魅力,遣词造句皆平淡质朴,字里行间却隔入3麻。

4.(3分)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是()

①女子水球队站上最高领奖台,队员们希望用这枚金牌让更多人爱上水球运动。

②成都大运会集体项目厚积薄发,女篮女排、女子水球队、赛艇项目展现各自团队的风

采。

③女篮和女排队员们始终发扬团结协作的精神,最终夺得冠军,收获了成长。

④赛艇项目收获4枚金牌,超额完成计划目标。

⑤”成绩的取得,得益于体教融合人才培养体系的不断健全和完善。”中国大学生体育

协会副主席、中国大学生体育代表团执行团长刘立新说。

A.②④①®@B.③①②④⑤C.⑤②③D.②③①④⑤

5.(4分)参照例句,补写两个句子。要求:抓住特征,修辞贴切

例句:笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放,在眉宇双目间飞翔。

补写:哭,;O

6.(6分)阅读名著《杰出青少年的七个习惯》,完成下面问题。

(1)阅读了整本书以后,你发现以下说法有误的一项是

A.《杰出青少年的七个习惯》中肖恩给出了适用一生的价值观和原则,对于年轻人来说,

这是一本不可或缺的书籍。

B.在整本书的叙述中,穿插的完全是作者自身的经历,字里行间透着对青少年的谆谆教

诲和殷殷期盼

C.你怎样看世界,你就得到怎样的世界,如果你相信自己是个哑巴,这就是肖恩•柯维

所说的思维定式。

D.《杰出青少年的七个习惯》中作者还谈到了问题青少年的七个坏习惯。

(2)《杰出青少年的七个习惯》中介绍了优秀的青少年所具备的七个良好习惯,请结合

自身经历谈谈你印象最深刻的一种习惯及影响。

7.(8分)你用暑假时间将一学期的习作进行了整理,制作了一本与众不同的作文集。请

你继续完成以下任务。

(1)(4分)请你为自己的作文集命名,并阐述理由。(要求:富有文学韵味)

(2)(4分)你为作文集设计了一幅封面插画,请用简洁的文字介绍主要元素及设计意

图。

二、古诗积累与鉴赏(25分)

8.(17分)古诗词积累。

①执手相看泪眼,。(柳永《雨霖铃•寒蝉凄切》)

②,为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花•伫倚危楼风细细》)

③东南形胜,,。(柳永《望海潮•东南形胜》)

④,但寒烟衰草凝绿。(王安石《桂枝香•金陵怀古》)

⑤月上柳梢头,。(欧阳修《生查子•元夕》)

⑥,但爱妒鱼美。(范仲淹《江上渔者》)

⑦碧云天,,,o(范仲淹《苏幕遮•碧云天》)

⑧,,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣露》)

⑨,于里共婵娟。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)

⑩罗浮山下四时春,。(苏轼《惠州一绝》)

八百里分麾下炙,,。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮

词以寄之》)

欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)

9.(4分)阅读下面的古诗词,完成小题。

浣溪沙•游薪水清泉寺

苏轼

游新水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

这首词上阕的三句画面感很强,请你调动多种感官去联想和想象,采用第一人称口吻描

述你的所见所闻。(50字以上)

10.(4分)阅读下面的古诗词,完成小题。

青玉案•元夕

辛弃疾(宋代)

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,灯火阑珊处。

王国维在《人间词话》里将“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,大学问者的第三

种境界。请你结合自己的学习生活,谈谈如何达到第三境界。

三、文学类文本阅读(40分)

11.(20分)阅读下列文段,完成问题。

①孙少平通过客厅,向里间那个门走去。

②他在门口立住了。

③首先映入眼帘的是小桌上那个带黑边的相框。晓霞头稍稍歪着,烂漫的笑容像春天

的鲜花和夏日里明媚的太阳。那双美丽的眼睛欣喜地直望着他,似乎说:亲爱的人!你终

于来了……

④相框上挽结着一络黑纱,旁边的玻璃瓶内插着几朵白色的玫瑰。一位老人罗着腰坐

在沙发上,似乎像失去知觉一般没有任何反应。这是晓霞的父亲。

⑤孙少平无声地走到小桌前,双膝跪在地板上。他望着那张亲爱的笑脸,泪水汹涌地

冲出了眼眶。

⑥他扑倒在地板上,抱住桌腿,失声地痛哭起来。过去,未来,生命中的全部痛苦都

凝聚在了这一瞬间。人生最宝贵的一切就这样早早地结束了吗?

⑦只有不尽的泪水祭奠那永不再复归的青春之恋……当孙少平的哭声变为呜咽时,田

福军从沙发上站起来,静静地立了一会儿,因此给你发了那封电报……”

⑧他走过来,在他的头发上抚摸了一下,然后搂着他的肩头,背着他,望着窗外飘落

的蒙蒙细雨,她那样充满活力的生命却在这个世界上消失了。她用自己的死换取了另一个

更年幼的生命。我们都应该为她骄傲,也应该感到欣慰……”他说着,两眼含满泪水,

“不过,我自己更为欣慰的是,在她活着的时候,没有什么比这更能安慰我的痛苦了。孩

子,我深深地感激你!”

⑨孙少平站起来,肃立在田福军面前。田福军用手帕抹去脸上的泪水,然后从桌子抽

斗里拿出三个笔记本,说:“她留给我们的主要纪念就是十几本日记。这三本是记述你们

之间感情的,就由你去保存。读她的日记

⑩孙少平接过这三本彩色塑料皮日记本,随手打开了一本,那熟悉的、像男孩子一样

刚健的字便跳入了眼帘……酷暑已至,晒得快成了黑炭头。时时想念我那“掏炭的男

人”。这想念像甘甜的美酒一样令人沉醉。爱情对我虽是“初见端倪”,但已使我一洗尘

泥,相信爱情能给予人创造的力量。我为我的“掏炭丈夫”感到骄傲。是的,真正的爱情

不应该是利己的,是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程……孙少平的视

线被泪水模糊了。他合住日记本,似乎那些话不是他看见的

当田福军搂着他的肩头来到客厅的时候,晓晨旁边多了一位穿素淡衣服的姑娘一

她不是晓晨的妻子就是他的未婚妻。他们要带他去吃饭。

但少平谢绝了。他说他已经吃过饭,现在就回他住宿的地方去。田福军让晓晨到值

班室叫了一辆小车,把他送到了火车站附近的那个旅馆。回到旅馆后

他明天一定要赶回黄原!因为后天,就是晓霞和他约定的在古塔山后面相会的日

子。她已经离开了人世,但他还要和她如期地在那地方相会!

中午十二点刚过,他就走出旅社,从东关大桥拐到小南河那里

对孙少平来说,此行是在进行一次人生最为庄严的仪式。

他沿着弯曲的山路向上攀登。从山下到山上的这段路并不长。过去,他和晓霞常常

用不了半个钟头,就立在古塔下面肩并肩眺望脚下的黄原城了。但现在这条路却是如此漫

他看了看手表,离一点四十五分还有一个小时,而他知道,就能走到那棵伤心树

下。他要按她说的,准时走到那地方。是的

心脏开始狂跳起来一一上了那个小土梁,就能看见那个小山湾了!

在这一瞬间,他甚至忘记了痛苦,无比的激动使他浑身战栗不已。他似乎觉得,浑

身大汗,眼里噫着泪水,心衰力竭地爬上了那个小土梁。

他在小土梁上呆住了。泪水静静地从脸颊上滑落下来。

㉑他来到杜梨树下,把那束野花放在他们当年坐过的地方,此刻

(本文节选自《平凡的世界》第三部第33章。有删改)

【相关链接】田晓霞,省报记者,是省委副书记田福军之女,但在约定日期的前几天,

她主动前往报道洪灾情况,奋勇救了一个小女孩,自己却被汹涌的洪水卷走,给他发电

报,让他来跟田晓霞做最后的告别。

(1)(3分)下列对小说相关内容和艺术特色的分析,不恰当的一项是

A.遗像上晓霞显得青春烂漫、明媚美好,更加反衬出孙少平内心的痛苦。

B.田福军并没有因为与女儿相爱的孙少平是个矿工而轻视他;相反,他为少平给了女儿

爱情的满足而感到欣慰和感激

C.孙少平拒绝田家人带他去吃饭,说他已经吃过了,但他并不是真的“吃过饭”了,但

也不免有虚荣心。

D.从作品的字里行间,我们可以感受到作者深沉而热烈的情感,无论是写景状物还是描

摹人的言行神貌,真切深挚,令人动容感怀。

(2)(3分)请你为本文拟写一个题目,并阐述理由。(要求:不能用《平凡的世界》)

(3)(4分)赏析文中第④段画横线的句子。

相框上挽结着一给黑纱,旁边的玻璃瓶内插着几朵白色的玫瑰。

(4)(4分)文中第⑩段引用了田晓霞日记中的内容,试分析其作用?

(5)(6分)第段写到“泪水静静地从脸颊上滑落下来"。请你结合整本书内容分析孙

少平此时的心理。(50字以上)

12.(20分)阅读下面文学类文本,完成问题。

糖城时代(节选)

刘慈欣

①入夜,狂欢达到了高潮,城市开亮了全部的街灯,使玫瑰星云黯然失色。

②在信息大厦中,小领导人们默默地看着外面灿烂的灯海和绚丽的焰火,看着大街上

一群群欢呼雀跃的孩子

③晓梦轻轻叹息,“以后会怎么样呢?”

④眼镜显得十分平静,“放宽心,历史像一条大河,谁都挡不住。”

⑤“那要我们干什么?”华华问。

⑥“我们是历史的一部分,是大河中的儿滴水,顺着流呗。”

⑦华华也叹息了一声,“我也是刚刚明白这点,想想以前的感觉,真可笑。”

⑧第二天,虽然像电力、交通、电信这样关键系统的孩子们仍在坚守岗位,但大部分

孩子已不去工作了,孩子国家再次陷入瘫痪。

⑨华华走出信息大厦后,找了一辆自行车,径直沿着大街一路骑去。今天街上的孩子

跟昨天一样多

⑩华华看到一辆电动玩具车吱吱地叫着,钻到了一个柜台下面。那里聚集的孩子最

多,各种玩具摊了一地:小小的汽车坦克和机器人在那个小天地中四处乱窜,不时引起孩

子们一阵阵欢笑声。

华华又转到食品柜台去,那里,一群小美食家正在尽情地享受。

他们忙着挑选自己最喜欢的东西,但每样只咬一口,以留着肚子装别的东西。柜台

和地上撒满了被咬了一个缺口的精美的巧克力,但每瓶只喝过一口就扔了;一大堆启封的

罐头

华华向商场外走去,一出门,迎面撞在一个四五岁的小女孩儿身上,足有十几个。

真不知这小丫头要那么多洋娃娃干什么。

华华回去的路上骑得很慢,因为孩子们都在马路中间玩耍,有的在踢足球,好像城

市大街突然变成了学校的操场。华华遇到孩子开动的汽车,全都是喝醉酒似的走着S形路

线,车顶上坐着三个男孩儿,路中间的孩子们都小心地躲着它,车顶上的几个孩子都掉了

下来……

华华回到信息大厦,眼镜和晓梦问他看到了什么,他讲了在外面的见闻后

晓梦说:“据目前了解到的情况,外面的孩子想拿什么就拿什么,似乎所有的东西

都像空气和水一样可以随意取用。由于旷工,但最奇怪的是,非国有财产被随意取用时也

无人声明拥有权,没有发生任何冲突•"

眼镜说:“这也不难理解:如果失去的私人财产能很快从别处得到,那也就不存在

私人财产了。”

华华则感到非常震惊,”这就是说,大人时代的经济规则和所有制形式在一夜之间

都崩溃了?”

眼镜说:“现在的情况十分特殊:我们正处在人类历史上物质财富最丰富的时期,

这一方面是由于人口的锐减,另一方面,大人社会一直在超量生产,以便给孩子们留下尽

可能多的东西。如果按人均算,社会的经济结构和人们的所有制观念都会发生惊人的变

化,我们突然处于了--种很原始的共产主义状态。”

晓梦问:“你是说我们提前进入了未来?”

㉑眼镜摇摇头,“这只是个暂时的假象。大人们留下的东西再多也会消耗完,那时,

而在这个过程中,社会可能要付出血的代价!”

㉒华华拍案而起,“应该让军队立刻采取行动,保卫国有财产!”

㉓晓梦点点头,“我们已经和总参谋部研究了这事,大家一致认为

㉔“为什么?!”

㉕“现在情况紧急,但军队也是由孩子组成的,在这种情况下自然也处于松懈的状

态。要想保证行动成功,使部队进入最佳状态,这要花时间

㉖“那好吧,但要快!这一次比公元钟熄灭时还要危险,国家会被吃光的!”

㉗以后的三天时间里,孩子们一直很吃惊:大人们居然留下来了那么多东西一一那么

多好吃的,那么多好玩的!随即又感到不解:理想世界是这么近,孩子们忘记了一切,即

使在新世界大会上多少有一些理智的大孩子,整个国家成了孩子肆意挥霍的一个乐园。

㉘孩子们很快就玩儿累了,他们发现,世界上原来并没有什么永远好玩儿的,当一切

都能轻而易举地得到时,一切很快就变得乏味了。孩子们累了。渐渐地

㉙三天以后,孩子军队进入城市,担负起保卫国家财产的职责,无度的挥霍很快被制

止住了。对局势的控制比预想的要顺利,没有爆发大规模的流血冲突。

选自《超新星纪元》(有删减)

(1)(3分)下列对小说相关内容表述有误的一项是

A.《超新星纪元》采用大历史的手法,展示了当时整个文化体系被清零后,人类社会将

面临的重创。

B.文中孩子们肆意挥霍大人们留下来的各类资源,展现了孩子们“爱玩”的天性,也体

现了刘慈欣对孩子思维的深刻理解。

C.文章是作者想象的孩童世界,同时也探讨了一个现实而严肃的话题:人类的延续。

D.小说在情节的安排上始终围绕孩子,并总是用成人的思维方式去衡量孩子的世界。

(2)(3分)请用简洁的语言概括选文的主要内容。

(3)(4分)有人说:“‘糖城时代’看似荒诞,却如一面镜子,映照出当下一部分人的

生活状态。”请结合选文内容和生活实际谈谈你对这句话的理解。

(4)(5分)刘慈欣的科幻小说体现了乐观的科学态度,请结合选文相关内容分析。

(5)(5分)进入糖城时代,孩子国家再次陷入瘫痪,如果你是领导人

四、写作(55分)

13.作文。

走走又停停,入目皆风景。去山林溪涧戏水,纵享连绵林海15℃的清凉,怀揽21℃怡

人的舒适;独居一室空调房;踩着雪橇从雪道高处飞驰而下,点燃-12℃限定的激情……

总有一度风景值得去记录,就像每一方生活都可以热气腾腾地去对待。你最难忘的是多少

度的风景与生活呢?请补全标题,写一篇文章。

题目:℃的风景

要求:凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭

2023-2024学年重庆市某中学教育集团八年级(上)入学语文

试卷

参考答案与试题解析

一、语文知识及运用(30分)

1.(3分)下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()

A.元勋(xiin)深宵(xiao)至死不懈(xie)深恶痛疾(。)

B.襁果(shud)董基(dian)模而不舍(qie)气冲6.牛(dou)

C.送起(die)依热(chi)鞠躬尽症(CU1)目不窥园(kui)

D.底弱(lei)薪金(xin)锋芒毕露(16u)症尽心血(1!)

【答案】C

【分析】本题考查易错的字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常

积累判断加点字的字音是否正确。

【解答】A.有误,“深恶痛疾”的“恶”应读作“wti”。

B.有误,“气冲斗牛”的“斗”应读作“d6u”。

C.正确。

D.有误,“锋芒毕露”的“露”应读作“m”。

故选:Co

2.(3分)下列各组词语的字形完全正确的一项是()

A.憎恶狂斓愧作眼翳

B.肿涨取蒂烦躁涎水

C.糟塌诘问渴慕琐屑

D.宽恕笼罩矜持弥高

【答案】D

【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错

的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练

写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A.有误;

B.有误,“取蒂”的“蒂”应为“缔”;

C.有误;

D.全部正确。

故选:D。

3.(3分)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A.神舟十六号飞船经历无数个棣3、防窥的时刻,终于顺利升空。

B.他好不容易找到了一份安定的工作,希望可以从此结束巅沛亦高的生活。

C.比赛结果终于出来了,特等奖如预料的那样木麻而至,可他心里还是很激动。

D.这个作家的文字有一种特殊的魅力,遣词造句皆平淡质朴,字里行间却隔人与麻。

【答案】C

【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,

还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。

【解答】ABD.正确。

C.有误,不期而至:指事先没有约定而意外到来。词义和“预料”矛盾。

故选:C,

4.(3分)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是()

①女子水球队站上最高领奖台,队员们希望用这枚金牌让更多人爱上水球运动。

②成都大运会集体项目厚积薄发,女篮女排、女子水球队、赛艇项目展现各自团队的风

米。

③女篮和女排队员们始终发扬团结协作的精神,最终夺得冠军,收获了成长。

④赛艇项目收获4枚金牌,超额完成计划目标。

⑤“成绩的取得,得益于体教融合人才培养体系的不断健全和完善。”中国大学生体育

协会副主席、中国大学生体育代表团执行团长刘立新说。

A.②④①®@B.③①②④⑤C.⑤②③①④D.②③①④⑤

【答案】D

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的

培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐

句推敲。

【解答】本题考查学生的句子排序。

②句总写各个团队展现了风采;③句写女篮和女排,④句写赛艇项目;⑤句“成绩的取

得”是对上文的总结。

故选:D。

5.(4分)参照例句,补写两个句子。要求:抓住特征,修辞贴切

例句:笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放,在眉宇双目间飞翔。

补写:哭,你是口中一支笛,在颈上旷野里哀鸣;你是眼边一条河,在鼻侧脸

颊上流淌。

【答案】见解答。

【分析】本题考查语句的仿写。解答此题,要注意例句的句式特点、是否使用修辞手

法、语句蕴含的哲理,补写的句子要和例句保持一致。

【解答】答案示例:

你是口中一支笛,在颈上旷野里哀鸣,在鼻侧脸颊上流淌

6.(6分)阅读名著《杰出青少年的七个习惯》,完成下面问题。

(1)阅读了整本书以后,你发现以下说法有误的一项是B

A.《杰出青少年的七个习惯》中肖恩给出了适用一生的价值观和原则,对于年轻人来说,

这是一本不可或缺的书籍。

B.在整本书的叙述中,穿插的完全是作者自身的经历,字里行间透着对青少年的谆谆教

诲和殷殷期盼

C.你怎样看世界,你就得到怎样的世界,如果你相信自己是个哑巴,这就是肖恩•柯维

所说的思维定式。

D.《杰出青少年的七个习惯》中作者还谈到了问题青少年的七个坏习惯。

(2)《杰出青少年的七个习惯》中介绍了优秀的青少年所具备的七个良好习惯,请结合

自身经历谈谈你印象最深刻的一种习惯及影响。

【答案】(1)B

(2)示例:在这七个习惯中,位列第一位的是“积极处世”。它真的很重要。积极处世

最明显的体现就是态度要积极。有一次,同学小明提醒我说,你的扣子系错了。我马上

想忍他,骗谁呢,你小子?好在我及时想到了积极处世这一条,伸手一摸,真的系错

了。我赶紧和小明道谢。人生是船,态度是帆,态度能把你领向正确的方向。

【分析】《杰出青少年的七个习惯》是2012年1月中国青年出版社出版的图书,作者是

肖恩•柯维,译者陈允明。本书是一个密集的训练计划,书中充满聪明的点子、伟大的

格言和令人惊异的人生经验,对于年轻人来说,这是一本不可或缺的好书;对于青少年

的父母、老师以及足以影响青少年的任何一位成年人来说,本书也是必备读物,在美国

青少年中最具影响力,它直接影响着美国青少年的素质。

【解答】(1)本题考查名著情节。

ACD.正确。

B.有误,作者在第一章说“为了有趣、奇思妙想,还有其他惊喜”,“穿插的完全是作

者自身的经历”说法错误。

故选:B.

(2)本题考查内容理解和见解阐述。根据原著内容。

答案:

(1)B

(2)示例:在这七个习惯中,位列第一位的是“积极处世”。积极处世最明显的体现就

是态度要积极,同学小明提醒我说。我马上想世他,你小子,伸手一摸。我赶紧和小明

道谢,态度是帆。

7.(8分)你用暑假时间将一学期的习作进行了整理,制作了一本与众不同的作文集。请

你继续完成以下任务。

(1)请你为自己的作文集命名,并阐述理由。(要求:富有文学韵味)

(2)你为作文集设计了一幅封面插画,请用简洁的文字介绍主要元素及设计意图。

【答案】见解答。

【分析】(1)本题考查拟写班刊名称。解答此题,要力求词语简洁,富有文学性。如“芳

草地”,以芳草为喻,生动形象,寓意学生的作品如青青芳草,蓬勃生长。

(2)本题考查语言表达。解答时,要结合作文集名字进行设计,言之成理即可。

【解答】答案:

(1)示例:小荷初露

(2)主要元素:水面上有几个荷叶,一枝含苞的荷花伸出水面。

设计意图:有“小荷才露尖尖角”之意,寓意刚刚开始展露自己的才华。

二、古诗积累与鉴赏(25分)

8.(17分)古诗词积累。

①执手相看泪眼,竟无语凝噎。(柳永《雨霖铃•寒蝉凄切》)

②衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花•伫倚危楼风细细》)

③东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。(柳永《望海潮•东南形胜》)

④六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。(王安石《桂枝香•金陵怀古》)

⑤月上柳梢头,人约黄昏后。(欧阳修《生查子•元夕》)

⑥江上往来人,但爱妒鱼美。(范仲淹《江上渔者》)

⑦碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹《苏幕遮•碧云天》)

⑧昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花•槛菊愁烟兰泣

露》)

⑨但愿人长久,于里共婵娟。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)

⑩罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。(苏轼《惠州一绝》)

八百里分麾下炙,五卜弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子•为陈同

甫赋壮词以寄之》)

欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)

【答案】见解答

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学

习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。

【解答】①竟无语凝噎

②衣带渐宽终不悔

③三吴都会钱塘自古繁华

④六朝旧事随流水

⑤人约黄昏后

⑥江上往来人

⑦黄叶地秋色连波

⑧昨夜西风凋碧树独上高楼

⑨但愿人长久

⑩卢橘杨梅次第新

五十弦翻塞外声沙场秋点兵(注意“翻”的书写)

却道“天凉好个秋”

9.(8分)阅读下面的古诗词,完成小题。

浣溪沙•游断水清泉寺

苏轼

游新水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

这首词上阕的三句画面感很强,请你调动多种感官去联想和想象,采用第一人称口吻描

述你的所见所闻。(50字以上)

【答案】山下溪水潺潺,岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路,仿佛刚洗

过,一尘不染,异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。描写了一幅清新自然,

充满生机的画面。

【分析】这是一首触景生慨、蕴含人生哲理的小词,体现了作者热爱生活、乐观旷达的

性格。上片写暮春游清泉寺所见之幽雅景致。山下溪水潺漫,溪边的兰草才抽出嫩芽,

蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷,洁净无泥。时值日暮,松

林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。这是一幅多么幽美宁静的山林景致啊!

【解答】本题考查了学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的概括能力。这种题型主要

考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象、理解内容的基础上,扣住画面,用

概括的语言加以描述、主题和诗人的情感。山下小溪潺漫。松林间的沙路,一尘不染。

傍晚细雨潇潇。这一派画意的光景,春的生机,沁人心脾、执着人生的情怀。

答案:

示例:山下溪水潺潺,岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿,仿佛刚洗过,异常洁净。描写

了一幅清新自然。

翻译:

游玩断水的清泉寺,溪水向西流淌,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染,下起了小

雨。

谁说人生就不能再回到少年时期!不要在老年感叹时光的飞逝啊。

10.阅读下面的古诗词,完成小题。

青玉案•元夕

辛弃疾(宋代)

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,灯火阑珊处。

王国维在《人间词话》里将“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,大学问者的第三

种境界。请你结合自己的学习生活,谈谈如何达到第三境界。

【答案】①碓立学习目标;②持之以恒,执着追求;③达成学习目标。

【分析】作为一首婉约词,这首《青玉案》与北宋婉约派大家柳永和晏殊相比,在艺术

成就上毫不逊色。上片写元夕之夜灯火辉煌,游人如云的热闹场面,下片写不慕荣华,

甘守寂寞的一位美人形象。美人形象便是寄托着作者理想人格的化身。“众里寻他千百

度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”王国维把这种境界称之为成大事业者,大学

问者的第三种境界,确是大学问者的真知灼见。

【解答】本题考查诗歌的赏析能力。第三种境界是“众里寻他千百度,那人却在灯火阑

珊处”这是说的“众里寻他千百度“表达了“慧”的寻求的艰辛“蓦然回首。诗人在艰

苦的寻求U中,灵感顿生。在第三种境界,达到了精神上的愉悦。作答时不要脱离前两

种境界的铸塑,是难以达到算三种境界的,在谈感受时,然后再阐述自己的观点。

答案:

①碓立学习目标;②持之以恒;③达成学习目标。

译文

东风吹开了元宵夜的火树银花,就像千树花开,犹如星雨。悠扬的凤箫声四处回荡,

一夜舞动鱼灯。

美人头上都戴着华丽的饰物,只有衣香犹在暗中飘散,猛然回头。

三、文学类文本阅读(40分)

11.(20分)阅读下列文段,完成问题。

①孙少平通过客厅,向里间那个门走去。

②他在门口立住了。

③首先映入眼帘的是小桌上那个带黑边的相框。晓霞头稍稍歪着,烂漫的笑容像春天

的鲜花和夏日里明媚的太阳。那双美丽的眼睛欣喜地直望着他,似乎说:亲爱的人!你终

于来了……

④相框上挽结着一结黑纱,旁边的玻璃瓶内插着几朵白色的玫瑰。一位老人罗着腰坐

在沙发上,似乎像失去知觉一般没有任何反应。这是晓霞的父亲。

⑤孙少平无声地走到小桌前,双膝跪在地板上。他望着那张亲爱的笑脸,泪水汹涌地

冲出了眼眶。

⑥他扑倒在地板上,抱住桌腿,失声地痛哭起来。过去,未来,生命中的全部痛苦都

凝聚在了这一瞬间。人生最宝贵的一切就这样早早地结束了吗?

⑦只有不尽的泪水祭奠那永不再复归的青春之恋……当孙少平的哭声变为呜咽时,田

福军从沙发上站起来,静静地立了一会儿,因此给你发了那封电报……”

⑧他走过来,在他的头发上抚摸了一下,然后搂着他的肩头,背着他,望着窗外飘落

的蒙蒙细雨,她那样充满活力的生命却在这个世界上消失了。她用自己的死换取了另一个

更年幼的生命。我们都应该为她骄傲,也应该感到欣慰……”他说着,两眼含满泪水,

“不过,我自己更为欣慰的是,在她活着的时候,没有什么比这更能安慰我的痛苦了。孩

子,我深深地感激你!”

⑨孙少平站起来,肃立在田福军面前。田福军用手帕抹去脸上的泪水,然后从桌子抽

斗里拿出三个笔记本,说:“她留给我们的主要纪念就是十几本日记。这三本是记述你们

之间感情的,就由你去保存。读她的日记

⑩孙少平接过这三本彩色塑料皮日记本,随手打开了一本,那熟悉的、像男孩子一样

刚健的字便跳入了眼帘……酷暑已至,晒得快成了黑炭头。时时想念我那“掏炭的男

人”。这想念像甘甜的美酒一样令人沉醉。爱情对我虽是“初见端倪”,但已使我一洗尘

泥,相信爱情能给予人创造的力量。我为我的“掏炭丈夫”感到骄傲。是的,真正的爱情

不应该是利己的,是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程……孙少平的视

线被泪水模糊了。他合住日记本,似乎那些话不是他看见的

当田福军搂着他的肩头来到客厅的时候,晓晨旁边多了一位穿素淡衣服的姑娘一

她不是晓晨的妻子就是他的未婚妻。他们要带他去吃饭。

但少平谢绝了。他说他已经吃过饭,现在就回他住宿的地方去。田福军让晓晨到值

班室叫了一辆小车,把他送到了火车站附近的那个旅馆。回到旅馆后

他明天一定要赶回黄原!因为后天,就是晓霞和他约定的在古塔山后面相会的日

子。她已经离开了人世,但他还要和她如期地在那地方相会!

中午十二点刚过,他就走出旅社,从东关大桥拐到小南河那里

对孙少平来说,此行是在进行一次人生最为庄严的仪式。

他沿着弯曲的山路向上攀登。从山下到山上的这段路并不长。过去,他和晓霞常常

用不了半个钟头,就立在古塔下面肩并肩眺望脚下的黄原城了。但现在这条路却是如此漫

他看了看手表,离一点四十五分还有一个小时,而他知道,就能走到那棵伤心树

下。他要按她说的,准时走到那地方。是的

心脏开始狂跳起来一一上了那个小土梁,就能看见那个小山湾了!

在这一瞬间,他甚至忘记了痛苦,无比的激动使他浑身战栗不已。他似乎觉得,浑

身大汗,眼里噫着泪水,心衰力竭地爬上了那个小土梁。

他在小土梁上呆住了。泪水静静地从脸颊上滑落下来。

㉑他来到杜梨树下,把那束野花放在他们当年坐过的地方,此刻

(本文节选自《平凡的世界》第三部第33章。有删改)

【相关链接】田晓霞,省报记者,是省委副书记田福军之女,但在约定日期的前几天,

她主动前往报道洪灾情况,奋勇救了一个小女孩,自己却被汹涌的洪水卷走,给他发电

报,让他来跟田晓霞做最后的告别。

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析,不恰当的一项是C

A.遗像上晓霞显得青春烂漫、明媚美好,更加反衬出孙少平内心的痛苦。

B.田福军并没有因为与女儿相爱的孙少平是个矿工而轻视他;相反,他为少平给了女儿

爱情的满足而感到欣慰和感激

C.孙少平拒绝田家人带他去吃饭,说他已经吃过了,但他并不是真的“吃过饭”了,但

也不免有虚荣心。

D.从作品的字里行间,我们可以感受到作者深沉而热烈的情感,无论是写景状物还是描

摹人的言行神貌,真切深挚,令人动容感怀。

(2)请你为本文拟写一个题目,并阐述理由。(要求:不能用《平凡的世界》)

(3)赏析文中第④段画横线的句子。

相框上挽结着一给黑纱,旁边的玻璃瓶内插着几朵白色的玫瑰。

(4)文中第⑩段引用了田晓霞日记中的内容,试分析其作用?

(5)第段写到“泪水静静地从脸颊上滑落下来"。请你结合整本书内容分析孙少平此

时的心理。(50字以上)

【答案】(1)C

(2)示例:《晓霞!晓霞!》

(3)运用细节描写的方法,通过“黑纱”“白玫瑰”的具体描写,表明了晓霞牺牲这个

令人痛心的事实,渲染了悲伤的气氛。

(4)第⑩段引用田晓霞日记中的内容,表现了田晓霞对孙少平的爱情的纯洁、忠贞与执

着,更加突出了她的高大形象;结构上。承接上文,照应田福军给孙少平发电报的情

节,使文章更加严谨,也更能激发读者的共鸣。

(5)示例:晓霞,我来了,按照我们一年前的约定来了.可是,亲爱的你,会看到我

吗?晓霞,你可知道,你不仅是我最亲、最爱的人,你更是我生命中最强、最亮、最温

暖的一束光啊!你是我的生命、我精神的导师、支柱……你不会舍得离开我的,一定不

会!可是,你又在哪里啊……

【分析】本文选自路遥的长篇小说《平凡的世界》,选文记叙了孙少平在田晓霞去世后

来到晓霞家中,并按照与晓霞生前的约定赶到黄原杜梨树下如期赴约的故事。赞美了晓

霞热情美丽、善良勇敢、无私奉献的宝贵品质和他们之间纯真深挚的爱情。

【解答】(1)本题考查内容理解与评析。

ABD.正确;

C有误,孙少平拒绝田家人带他去吃饭,但他并不是真的“吃过饭”了。

故选:Co

(2)本题考查拟写标题。

学生需根据选文的主要内容和标题的特点分析作答。选文记叙了孙少平在田晓霞去世后

来到晓霞家中。赞美了晓霞热情美丽、无私奉献的宝贵品质和他们之间纯真深挚的爱

情、事件。根据分析!晓霞。

(3)本题考查句子赏析。

根据上文“首先映入眼帘的是小桌上那个带黑边的相框。晓霞头稍稍歪着。那双美丽的

眼睛欣喜地直望着他!你终于来了”可知,旁边的玻璃瓶内插着几朵白色的玫瑰”一句

运用细节描写的方法,表明了晓霞牺牲这个令人痛心的事实。

(4)本题考查情节的作用。

根据上文“田福军用手帕抹去脸上的泪水,然后从桌子抽斗里拿出三个笔记本,说:

'她留给我们的主要纪念就是十几本日记,就由你去保存,会感到她还和我们生活在一

起,“酷暑已至,晒得快成了黑炭头。这想念像甘甜的美酒一样令人沉醉,但已使我一

洗尘泥。我放纵我的天性。我为我的‘掏炭丈夫’感到骄傲,真正的爱情不应该是利己

的,是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程”第⑩段引用田晓霞日记中

的内容、忠贞与执着:结构上,照应田福军给孙少平发电报的情节,也更能激发读者的

共鸣。

(5)本题考查情景补写。

解答本题,学生需根据故事情节分析作答,孙少平满怀悲痛来到他们一年前约定见面的

地方。

答案:

(1)c

(2)示例:《晓霞!晓霞!》

(3)运用细节描写的方法,通过“黑纱”“白玫瑰”的具体描写,渲染了悲伤的气氛。

(4)第⑩段引用田晓霞日记中的内容,表现了田晓霞对孙少平的爱情的纯洁,更加突出

了她的高大形象。承接上文,使文章更加严谨。

(5)示例:晓霞,我来了。可是,会看到我吗,你可知道、最爱的人、最亮!你是我的

生命、支柱……你不会舍得离开我的!可是

12.(20分)阅读下面文学类文本,完成问题。

糖城时代(节选)

刘慈欣

①入夜,狂欢达到了高潮,城市开亮了全部的街灯,使玫瑰星云黯然失色。

②在信息大厦中,小领导人们默默地看着外面灿烂的灯海和绚丽的焰火,看着大街上

一群群欢呼雀跃的孩子

③晓梦轻轻叹息,“以后会怎么样呢?”

④眼镜显得十分平静,“放宽心,历史像一条大河,谁都挡不住。”

⑤“那要我们干什么?”华华问。

⑥“我们是历史的一部分,是大河中的几滴水,顺着流呗。”

⑦华华也叹息了一声,“我也是刚刚明白这点,想想以前的感觉,真可笑。”

⑧第二天,虽然像电力、交通、电信这样关键系统的孩子们仍在坚守岗位,但大部分

孩子已不去工作了,孩子国家再次陷入瘫痪。

⑨华华走出信息大厦后,找了一辆自行车,径直沿着大街一路骑去。今天街上的孩子

跟昨天一样多

⑩华华看到一辆电动玩具车吱吱地叫着,钻到了一个柜台下面。那里聚集的孩子最

多,各种玩具摊了一地:小小的汽车坦克和机器人在那个小天地中四处乱窜,不时引起孩

子们一阵阵欢笑声。

华华又转到食品柜台去,那里,一群小美食家正在尽情地享受。

他们忙着挑选自己最喜欢的东西,但每样只咬一口,以留着肚子装别的东西。柜台

和地上撒满了被咬了一个缺口的精美的巧克力,但每瓶只喝过一口就扔了;一大堆启封的

罐头

华华向商场外走去,一出门,迎面撞在一个四五岁的小女孩儿身上,足有十几个。

真不知这小丫头要那么多洋娃娃干什么。

华华回去的路上骑得很慢,因为孩子们都在马路中间玩耍,有的在踢足球,好像城

市大街突然变成了学校的操场。华华遇到孩子开动的汽车,全都是喝醉酒似的走着S形路

线,车顶上坐着三个男孩儿,路中间的孩子们都小心地躲着它,车顶上的几个孩子都掉了

下来……

华华回到信息大厦,眼镜和晓梦问他看到了什么,他讲了在外面的见闻后

晓梦说:“据目前了解到的情况,外面的孩子想拿什么就拿什么,似乎所有的东西

都像空气和水一样可以随意取用。由于旷工,但最奇怪的是,非国有财产被随意取用时也

无人声明拥有权,没有发生任何冲突。”

眼镜说:“这也不难理解:如果失去的私人财产能很快从别处得到,那也就不存在

私人财产了。”

华华则感到非常震惊,“这就是说,大人时代的经济规则和所有制形式在一夜之间

都崩溃了?”

眼镜说:“现在的情况十分特殊:我们正处在人类历史上物质财富最丰富的时期,

这一方面是由于人口的锐减,另一方面,大人社会一直在超量生产,以便给孩子们留下尽

可能多的东西。如果按人均算,社会的经济结构和人们的所有制观念都会发生惊人的变

化,我们突然处于了一种很原始的共产主义状态。”

晓梦问:“你是说我们提前进入了未来?”

㉑眼镜摇摇头,“这只是个暂时的假象。大人们留下的东西再多也会消耗完,那时,

而在这个过程中,社会可能要付出血的代价!”

㉒华华拍案而起,“应该让军队立刻采取行动,保卫国有财产!”

㉓晓梦点点头,“我们已经和总参谋部研究了这事,大家一致认为

㉔“为什么?!”

㉕“现在情况紧急,但军队也是由孩子组成的,在这种情况下自然也处于松懈的状

态。要想保证行动成功,使部队进入最佳状态,这要花时间

㉖“那好吧,但要快!这一次比公元钟熄灭时还要危险,国家会被吃光的!”

㉗以后的三天时间里,孩子们一直很吃惊:大人们居然留下来了那么多东西一一那么

多好吃的,那么多好玩的!随即又感到不解:理想世界是这么近,孩子们忘记了一切,即

使在新世界大会上多少有一些理智的大孩子,整个国家成了孩子肆意挥霍的一个乐园。

㉘孩子们很快就玩儿累了,他们发现,世界上原来并没有什么永远好玩儿的,当一切

都能轻而易举地得到时,一切很快就变得乏味了。孩子们累了。渐渐地

㉙三天以后,孩子军队进入城市,担负起保卫国家财产的职责,无度的挥霍很快被制

止住了。对局势的控制比预想的要顺利,没有爆发大规模的流血冲突。

选自《超新星纪元》(有删减)

(1)下列对小说相关内容表述有误的一项是D

A.《超新星纪元》采用大历史的手法,展示了当时整个文化体系被清零后,人类社会将

面临的重创。

B.文中孩子们肆意挥霍大人们留下来的各类资源,展现了孩子们“爱玩”的天性,也体

现了刘慈欣对孩子思维的深刻理解。

C.文章是作者想象的孩童世界,同时也探讨了一个现实而严肃的话题:人类的延续。

D.小说在情节的安排上始终围绕孩子,并总是用成人的思维方式去衡量孩子的世界。

(2)请用简洁的语言概括选文的主要内容。

(3)有人说:“'糖城时代’看似荒诞,却如一面镜子,映照出当下一部分人的生活状

态。”请结合选文内容和生活实际谈谈你对这句话的理解。

(4)刘慈欣的科幻小说体现了乐观的科学态度,请结合选文相关内容分析。

(5)进入糖城时代,孩子国家再次陷入瘫痪,如果你是领导人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论