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文档简介
关于并列句的用法并列句的用法第2页,共25页,2024年2月25日,星期天引言
英语并列句的用法是中学英语教学中的重点和难点,也是历年全国各地中考英语必考的语法项目之一。为了帮助广大读者系统复习备考,笔者参考了一些语法专著和学术论文,对英语并列句的用法进行整理归纳,以期有助于你们提高复习应试效率,在高考英语考试中取得优异的成绩。第3页,共25页,2024年2月25日,星期天并列句的构成
并列句是由并列连词and,but,or,for,so,while,notonly…butalso…,neither…nor…等把两个或两个以上互不依从,但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。
其结构为:简单句+并列连词+简单句。例如:IteachEnglishandmywifeteachesChinese.我教英语,我妻子教中文。Mr.Chengisveryold,butheworkshardlikeayoungman.
程老师虽然上了年纪,但是工作起来像青年人一样卖力。Areyouateacherorastudent?你是老师还是学生?第4页,共25页,2024年2月25日,星期天Wearehavingclasswhilesomestudentsaretalkinginlowvoices.
我们在上课,然而几个学生在低声说话。NotonlyisMr.LiinterestedinEnglishbutalsohisstudentsareinterestedinit.不但李老师而且他的学生也对英语感兴趣。第5页,共25页,2024年2月25日,星期天并列句的分类1.表示同等关系的并列句
用来连接两个并列概念。这类并列句常用并列连词and连接前后简单句,and常译为“和”、“并且”,也可不译出来。例如:Jacklikesplayingfootballandheplayswell.
杰克喜欢踢足球,并且踢得很好。
LastyearlmetTomandwebecamefriends.
去年我和汤姆相遇,我们俩成了朋友。第6页,共25页,2024年2月25日,星期天2.表示转折关系的并列句
表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折,这类并列句常用并列连词but(但是),yet(可是),while(而,另一方面),however(可是)等连接前后简单句,but常译为“但是”,“可是”,切不可与从属连词though或although一起使用。例如:
Ithasnomouth,butitcantalk.它没有嘴巴,但是它会说话。
Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.
学校放学了,可是老师们仍然在工作。Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.
他想当作家,而我则想当科学家。It'srainingheavilyoutside,however,wemustgoout.
外面雨下得很大,然而我们必须出去。第7页,共25页,2024年2月25日,星期天3.表示选择关系的并列句
这类并列句常用并列连词or(或者,否则)等连接前后简单句。or有两重含义:
(1)译为“或者”,表示选择。例如:
Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.
现在你可以休息,或者去看电影。HecanstayhereandtakecareofJaneorhecangohometocook.
他待在这儿照顾简或者回家做饭。第8页,共25页,2024年2月25日,星期天(2)译为“否则”、“要不然”,表示条件。例如:
Youmusttellthetruth,oryouwillbepunished.
你必须说真话,否则你将会受到惩罚。Hetriedhisbesttoleavetheplace,orhelosthislife.
他设法离开该地,要不然他就失去性命。第9页,共25页,2024年2月25日,星期天4.表示因果关系的并列句
这类并列句常用并列连词for,so等连接前后简单句。(1)for在意义上与从属连词because,since和as相同,但它们引导的是原因状语从句,而for则连接两简单句,前者表示结果,后者表示原因。其结构为:简单句(结果)+for+简单句(原因)。例如:Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。
他有许多好朋友,因为他是个诚实的男子汉。Getdownonyourknees,forI’mgoingtokillyou.
跪下,因为我要杀死你。第10页,共25页,2024年2月25日,星期天(2)so意为“因此”、“所以”,但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词,而是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+so简单句(结果)。例如:Imissedthefirstbus,soIwaslateforclass.
我误了第一班车,所以我上课迟到了。Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead.
李老师回家乡去了,所以王老师替二课。第11页,共25页,2024年2月25日,星期天5.其他形式的并列句(1)“祈使句+and+简单句”。其中祈使句表示一个条件,并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果,谓语常用一般将来时。and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时。例如:Studyhard,andyoucangotokeyuniversity.
好好学习,你就能上重点大学。Useyourhead,andyouwillfindaway.动脑筋,你就会想出办法来。第12页,共25页,2024年2月25日,星期天(2)“祈使句+or+简单句”。祈使句表示一个条件,并列连词or后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。例如:Stop,orIwillfire.站住,要不然我开枪了。Studyhard,oryouwillfallbehindtheothers.
努力学习,否则你就会落于别人。(3)“either...or”结构表示“不是……就是……”,“或者……或者……”,例如:Eitheryouwillremainhereoryouwillleave.你不是留在这儿就是离开。Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.
我叔叔可以做那件事,或者我婶婶也可以做。
习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.第13页,共25页,2024年2月25日,星期天(4)“notonly…butalso”意思为“不仅……而且……”,例如:Notonlyhavethestudentsmissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.不仅学生,而且他们的老师都误了校车。(5)“neither…nor…”结构,意为“既不……也不……”,“两者都不……”,用法与either…or…,意为“要么……要么……”notonly…butalso…意为“不但……而且……”的用法基本相同:都是连接两个并列对等成分。例如:Hestudiesneitherphysicsnorchemistry.他既不学习物理也不学习化学。HestudiesneitherChinesenorEnglish.=Hedoesn’tstudyeitherChineseorEnglish.第14页,共25页,2024年2月25日,星期天使用并列句要注意的几种情况1.并列句有时可不用连词,而用分号隔开(前后句之间的关系须相当紧密)。例如:Theyfishedallday;theydidn'tcatchafish.
他们钓了一天的鱼,一条鱼也没钓到。2.并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分,则相同的部分常可省略。例如:Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.
我父亲在工厂工作,母亲在学校工作。第15页,共25页,2024年2月25日,星期天3.由so,nor,neither连接的并列句,后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。例如:HeLingisnotastudent,noramI.何玲不是学生,我也不是。Marycanswim,socanI.玛丽会游泳,我也会。第16页,共25页,2024年2月25日,星期天并列句的典型例题分析
并列句是全国各地中考英语必考的语法项目之一,主要考查学生在特定的语言环境下对并列连词and,but,or,for,so等的掌握与运用情况,大多以单项填空、完形填空形式出现,有时也会出现在句子改错和短文改错题型中。例如:1.Workhard,_______youwillpassthedrivingtest.A.orB.butC.becauseD.and【解
析】“努力学习”,“你就会通过驾驶考试”,两者之间是并列关系,应用句式“祈使句+and+简单句”。第17页,共25页,2024年2月25日,星期天2.Stopcuttingtrees,_______theearthwillbecomeworseandworse.A.andB.thenCbutD.or【解
析】根据句意,前后是转折关系,应用句式“祈使句+or+简单句”。3.TheyboughtGrannyapresent________shelikeditverymuch.A.andB.soC.but【解
析】本题前后两句表示并列关系。4.Theyallwenttothecinema_________Ididn't.A.getB.orC.butD.so解析:本题的前后意思带有转折关系。第18页,共25页,2024年2月25日,星期天5.—Hello,Mr.Huang!
—I'msorry,_______Idon'tthinkIknowyou.A.andB.orC.butD.because【解
析】本题的前后意思带有转折关系,but此处意为“可是”。6.Thelittleboyisveryyoung_______hecanlookafterhimselfwell.A.SoB.butC.ifD.or【解
析】本题的前后两句有明显的转折关系。7.Billputhishandsbehindhisback,_______nobodycouldseehishands.A.soB.andC.orD.but【解
析】从上下文可知nobodycouldseehishands的原因是Billputhishandsbehindhisback,所以应该用so来表示结果。第19页,共25页,2024年2月25日,星期天8.NeitheryounorI_______fromCanada.WearefromAustralia.A.isB.areC.amD.be【解
析】“neither…nor…”结构意为“既不……也不……”,“两者都不……”,连接主语时,谓语动词应与其邻近的主语保持一致。9.—Wegetknowledge_______frombooks________fromlife.
—Yes,bothareimportant.A.either;orB.notonly;butalsoCneither;norD.not;but【解
析】根据句子的逻辑意思,本题应该选B。“notonly…butalso”意为“不仅……而且……”,用于连接两个并列的内容,做主语、谓语、宾语、表语、状语等。第20页,共25页,2024年2月25日,星期天【专项训练】用适当的并列连词填空:1、Hecouldn’tknowthetruthaboutme,
hewouldn’ttreatmelikethis.2、Thebellisringing
thelessonisover.3、Althoughhewasill,
hekeptonworking.4、Ican’tmakeupmymind
wewillgotoShanghai
wewillstayinourcity.5、Hedoesn’ttalkmuch,
hethinksalot.andstill/yetbutwhetheroror第21页,共25页,2024年2月25日,星期天6、Itmusthaverainedlastnight
thegroundisstillwet.7、Thepresident
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