2023-2024学年湖北省部分名校高三（上）联考生物试卷（含解析）

2023-2024学年湖北省部分名校高三（上）联考生物试卷

一、单选题（本大题共18小题，共36.0分）

1.下列关于农作物中水和无机盐的叙述，错误的是（）

A.叶肉细胞中如果缺少Mg,一定会影响农作物的正常生长

B.种子入仓前需通过充分晾晒去除其全部自由水，以减少有机物消耗

C.参与生命活动的无机盐通常需要溶解在水中才能发挥作用

D.农作物从外界吸收的磷酸盐可用于细胞内合成DNA和RNA

2.细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。下列叙述正确的是（）

A.各种细胞质膜上糖被的化学本质都是糖蛋白

B.精子与卵细胞可以通过直接接触实现细胞间的识别

C.肝细胞和肌细胞膜上存在胰高血糖素的受体

D.激素均与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞

3.真核生物的细胞核中存在三种RNA聚合酶，它们的生理功能及对a-鹅膏簟碱（抑制RNA聚合酶的功能）

的敏感性如表所示。下列叙述错误的是（）

名称生理功能对a-鹅膏草碱的敏感性

RNA聚合酶

合成rRNA不敏感

I

RNA聚合酶

合成mRNA极敏感

II

RNA聚合酶

合成tRNA中度敏感

III

A.三种RNA在细胞核中合成后均需要通过核孔运输到细胞质中发挥作用

B.使用低浓度的a-鹅膏蕈碱处理胰岛B细胞，胰岛素的分泌量将减少

C.RNA聚合酶I在细胞核中的存在场所为核仁

D.转录生成的64种tRNA需要与mRNA结合，启动翻译过程

4.ERV是一类反转录古病毒，它们会入侵人体细胞并将自身的遗传信息整合到人类的基因组中。研究发现，

随着人的年龄增长，ERV会逃离监控、转录复活，并翻译出病毒蛋白、包装成病毒颗粒。当它们在宿主细

胞的细胞质基质中出现，就会激发细胞的免疫反应机制，驱动细胞衰老。我国科学家通过抑制人类基因组

序列中的ERV古病毒“复活”，可以在一定程度上延缓细胞、组织和器官的衰老。下列叙述错误的是（）

A.衰老的细胞代谢减慢，细胞体积减小，细胞核体积增大

B.ERV导致宿主细胞衰老可能是免疫系统攻击宿主细胞造成的

C.可通过阻断古病毒的反转录过程从而抑制ERV“复活”

D.上述研究发现可以为阿尔茨海默病等衰老相关疾病的防治提供新的思路

5.分布于突触后膜上的NMDA受体不仅能识别神经递质，还是一种离子通道蛋白，谷氨酸与NMDA受体

结合会引起突触后神经元的兴奋。静脉注射的氯胺酮可作用于NMDA受体，使中枢神经系统迅速产生运动

阻滞和感觉阻滞，从而产生麻醉效应。下列叙述错误的是（）

A.谷氨酸与NMDA受体结合后会使突触后膜产生动作电位

B.谷氨酸以协助扩散的方式从突触前膜释放出来

C.氯胺酮可以使大脑皮层的感觉神经中枢麻醉

D.NMDA上存在着不同种信号分子的结合位点

6.食欲素是由下丘脑分泌的一种激素，可以增强人的食欲，而另一种激素瘦素则可以抑制人的食欲。食欲

素的水平会影响人类的睡眠能力，过高的食欲素水平会影响神经系统的功能，可能使人患上失眠症。

miRNA-137（一种小分子RNA）可以调节食欲素的水平，而细胞因子IL-13可以调节miRNA-137的水平。

下列叙述中错误的是（）

A.在调节人的食欲方面，食欲素和瘦素作用效果表现为相互抗衡

B.过低的食欲素水平可能会使人患上嗜睡症

C.miRNA-137可能通过调节食欲素基因的转录来调节食欲素的水平

D.人体睡眠活动是体液调节和免疫调节共同调控的结果

7.ABO血型由9号染色体上的三个复等位基因P、F、i共同决定。今年2月我国某地在献血人群中发现了

罕见的ABO亚型一一顺式AB,具有该血型的个体某一条9号染色体上含有一种新的等位基因一一cisAB,

可以使该个体表现为AB型血。向顺式AB型血的个体输入普通的AB型血时会发生溶血反应。下列叙述错

误的是（）

A.顺式AB型血个体上的cisAB基因由四分体的非姐妹染色单体交叉互换形成

B.顺式AB型血的个体和A型血的个体婚配可能生育出O型血的后代

C.顺式AB型血的发现补充了亲子鉴定，使部分特殊的血型遗传现象得以解释

D.顺式AB型血的个体输血时应严格控制血液来源，防止溶血反应的发生

8.某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中的作用，设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前,

通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔出生后，观察它们的性染色体组成及外生殖器表现。

实验结果如表：

外生殖器表现

性染色体组成

未做手术手术后

XY雄性雌性

XX雌性雌性

据此可知，以下错误的是（）

A.发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育为雌性

B.可增设实验：摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织，给予一定量睾酮，观察胚胎发育的性别

C.从实验设计的角度来看，本实验和增设实验应用了“减法原理”和“加法原理”

D.从实验结果来看，本实验同时证明了生物的性状可由遗传因素和环境因素共同控制

9.“微笑天使”江豚是我国特有的珍稀淡水哺乳动物，被誉为“水中大熊猫”，仅分布于长江中下游干流

以及洞庭湖和鄱阳湖等区域，属于国家一级保护动物。我国政府在湖北石首等地建立了自然保护区对其进

行迁地保护和繁育。下列叙述错误的是（）

A.若种群数量低于种群延续所需要的最小数量时，最有效的保护措施一般不是就地保护

B.野生江豚数量过少，不能用标记重捕法调查其种群密度

C.长江禁渔可以改善江豚的野外生存环境，有利于野生江豚的保护

D.气候因素对江豚种群的作用强度与该种群密度有关

10.生物学是一门以实验为基础的自然学科，许多生物学规律都是通过观察和实验发现的。下列叙述正确的

是（）

A.使用低倍显微镜观察植物细胞的吸水和失水，前后观察三次，体现了实验中的对照原则

B.科学家使用同位素标记法，通过检测放射性的有无，确定光合作用产生的02来自水

C.用纸层析法进行色素的提取实验时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠

D.用32P标记T2噬菌体的DNA,侵染大肠杆菌，搅拌离心后，上清液中的放射性较高

11.科学家利用基因工程培育出了能产生乙肝病毒蛋白质的西红柿，被称之为“西红柿乙肝疫苗”。具体操

作是：将乙肝抗原基因M导入农杆菌，然后利用农杆菌将M导入西红柿细胞。实验显示小白鼠连续五周吃

这样的西红柿，体内产生了抗乙肝病毒的抗体，下列叙述错误的（）

A.实验用PCR技术对M基因进行扩增，需要两种引物

B.含M的重组Ti质粒必须插入到西红柿染色体DNA上

C.即使M在西红柿中成功表达，也要做个体生物学水平鉴定

D.西红柿乙肝疫苗成本相对较低且易于储存

12.如下表是2005~2008年碳青霉烯类抗生素在某医院住院患者中的使用情况统计。下列叙述错误的是

（）

年份2005200620072008

碳青霉烯类抗生素的人均使用量/g0.0740.120.140.19

细菌对碳青霉烯类抗生素的耐药率/%2.66.1110.925.5

A.该细菌的耐药性不断增强体现了生物的适应性

B.抗生素直接对细菌的耐药性基因进行选择使耐药基因频率增大

C.滥用抗生素是细菌耐药性增强的重要原因

D.开发新的抗生素有助于解决细菌耐药性增强的问题

13.近十年来脑血管疾病在世界范围的死亡原因中位居第二。脑血管急性发病后，脑组织血液循环发生障碍,

血压升高，自主神经中枢受到损害，造成神经一体液调节功能紊乱，导致内脏多器官形态和功能改变，器

官衰竭。以下理解错误的是（）

A.脑血管急性发病，可能导致内脏自主神经功能障碍

B.脑血管病发作时，患者可能表现为突然神志迷茫、说话或理解困难，行路困难、眩晕、失去平衡或协调

能力等

C.脑血管病发作时，神经一体液调节紊乱，常引起心脏传导系统异常改变

D.脑血管病发作时，若肾脏发生充血现象，则会进一步促进肾脏功能亢进

14.大豆富含蛋白质，但其含有的不被人吸收的棉籽糖和水苏糖却常使人出现胀气等不适症状。几千年来,

中国人在豆子的转化中展现着自己的智慧。湖北多地都有做酱豆的传统，以大豆为主要原料，依次经过选

豆一浸泡一蒸豆一在蓬松的干稻草中自然发酵一调味装坛。下列叙述错误的是（）

A.胀气可能是肠道微生物分解棉籽糖和水苏糖产生气体所致

B.黄豆中的蛋白质在发酵中被分解成小分子肽和氨基酸，易被人体吸收

C.干稻草可能提供了菌种，且起到吸水和保温的作用

D.酱豆制作中参与发酵的主要菌体的代谢类型最可能为异养厌氧型

15.基因组印记是指后代某基因是否表达取决于其遗传自哪一个亲本的现象。小鼠胰岛素样生长因子IGFs

基因属于印记基因，IGFs基因（用A表示）正常表达的小鼠体型正常，称为野生型；不能表达的称为侏儒

型。科学家为研究小鼠IGFs基因对其表型的影响，做了相关实验，实验过程及结果如图：

实验一：P野生型（雌）X野生型（雄）

AaIAa

5表型野生型：侏儒型

比例11

实验二：将父本进行多次测交，结果发现子代中野生型个体和侏儒型个体的比例接近1：1.

下列叙述错误的是（）

A.由实验一和二的结果可知，子代小鼠中来自母本的A基因不能表达

B.若将实验一的母本进行测交，子代的表型全为侏儒型

C.实验一中Fi的基因型比例为AA：Aa：aa=l：2：1

D.若让实验一中的R野生型个体间自由交配，则子代野生型：侏儒型=8：1

16.为研究某浓度激动素（KT）、脱落酸（ABA）和黄腐酸（FA）三种激素对蚕豆叶片气孔开启度的影响，

研究人员在光照条件下设计了实验，结果如下表。下列叙述错误的是（）

处理气孔开启度均值小促进或抑制/%

黑暗0.1±0.20

对照组

光照6.8+0.50

KT5ppm7.7+1.013.4

ABA5ppm2.7±1.0-61.2

FAlOOppm5.1±0.6-25.4

ABA5ppm+KT5ppm5.6+1.2-17.9

FAlOOppm+KT5ppm6.1+1.1-10.4

FAlOOppm+ABA5ppm6.0+1.0-11.9

A.为探究三种激素作用最适浓度，需另设梯度实验加以补充

B.由题可知，ABA及FA抑制气孔开启，而KT则促进气孔开启

C.ABA5Ppm和FAlOOppm抑制气孔开启作用在一定程度上被KT5ppm所抵消

D.当ABA5Ppm和FAlOOppm共同作用于气孔时，两者并不表现为协同作用

17.我国是世界上最早开始养鱼的国家，一般认为池塘养鱼始于商代末年。《诗经•大雅•灵台》记载“王在

灵沼，于物鱼跃”，这是关于池塘养鱼的最早记录。《孟子•梁惠王上》中记载“数罟不入湾池，鱼鳖不可

胜食也”，意思是不用密网捕捞鱼类，鱼鳖之类的水产品就会吃不完。体现了鱼类捕捞的策略。下列有关

池塘渔业养殖的叙述，错误的是()

A.“数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也”体现了可持续发展的思想

B.将不同鱼类进行混养，使其置于各自的生态位以充分利用资源

C.池塘渔业生态系统中的能量输入来自池塘内生产者的光合作用

D.可以将渔业养殖和作物种植相结合建立生态农业，以提高能量的利用率

18.石油开采过程中易造成附近土壤污染，研究人员按照如图所示流程分离得到能高效降解石油的菌株。培

养基中的石油被菌株降解后会形成透明圈。下列叙述错误的是()

接种桶料涂布平板挑单菌落接种多次筛选

⑤「高效降解

石油的菌株

无菌水甲乙甲

A.被石油污染的土壤中更容易分离得到石油降解菌

B.甲、乙均以石油作为唯一碳源，且都属于选择培养基

C.步骤②的目的是对可降解石油的菌株进行富集，便于后期筛选

D.培养基中菌落越大，菌落周围的透明圈越大，说明该菌株降解石油的能力越强

二、探究题(本大题共4小题，共64.()分)

19.C02浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材

料，分别进行三种不同实验处理：甲组提供大气C02浓度(375nmol・mol-l)；乙组提供CO2浓度倍增环境

(750nmol-mol-l)；丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长

过程保证充足的水分供应，选择晴天上午测定各组的光合作用速率。结果如图所示。请据此回答下列问题：

(

8，一

•

Q

UI

•

O

U

1

)

爵

幽

旺

岩

如

米

（1）乙组作物光合作用速率均大于甲组，出现这种变化的原因是：在光照充足的情况下，C02增加，其单

位时间内,从而形成的葡萄糖也增加，故光合作用速率增加。

（2）在C02浓度倍增时，光合作用速率并未倍增，此时限制光合作用速率增加的因素可能是（写

2点）。

（3）Rubisco酶（简称R酶）是催化C02固定的关键限速酶，它的活性决定了光饱和点对应的最大光合速

率。研究表明R酶催化效率极低，植物不得不合成大量的R酶来弥补，据统计植物叶片中的氮有50%被用

来合成R酶。高浓度的CO2条件下，植物叶片中的氮元素会显落降低。请据此解释丙组的光合作用速率比

甲组低的可能原因：。

（4）大气CO2浓度不断升高所带来的温室效应还会导致大气温度的不断攀升，科学家预测，气温升高所带

来的负面作用会抵消大气CO2浓度升高对产量的促进。请根据所学知识，说明作出这个预测的理由。

20.2022年，全球多地出现持续高温天气，“温室效应”“碳中和”等话题再度引起人们的热议。从碳达峰

到碳中和，欧美的过渡期约为50到70年，而中国在2020年郑重宣布了“二氧化碳排放力争于2030年前达

到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的目标，过渡时长仅为30年，再一次展现了大国担当与责任。

如图1为对温室效应的相关，研究，通过对南极16万年间不同冰层的气体测定，可以了解当时大气二氧化

碳体积分数和气温，图2为某生态系统碳循环的部分示意图。请回答下列问题：

自

-

x

、

郭

全

还

处

蕃

3

层

II

（1）碳在图中A、C之间主要以的形式循环，与地球形成初期的大气相比，现在大气中碳的含量

要低得多，请从碳的去向方面考虑下降的这部分碳最终的存在形式主要有和o

（2）从图1中可知大气二氧化碳含量和温度呈相关。结合图1中信息和地球目前大气状况，推测

导致大气二氧化碳含量急剧上升的因素有（从不同方面回答，至少说两点）。

（3）“温室效应”治理是全人类面临的一项的生态工程，“碳中和”体现的生态工程原理主要为原

理。

21.PRRs（Pattern-recognitionreceptors）是动物细胞识别微生物分子模式的受体蛋白，激发用于抵抗微生物

感染的固有免疫反应。哺乳动物PRRs包括Toll样受体（TLRs）、RIG-I样受体（RLRs）、Nod样受体（NLRs）

和C型凝集素受体等。这些受体激活信号转导级联反应（接力效应），导致转录因子活化，进而诱导促炎

细胞因子表达。

（1）哺乳动物PRRs存在多种识别模式，其原因是病原微生物袭击细胞时，这些微生物例如病毒，会将各

种各样的和释放到细胞内。

（2）哺乳动物PRRs各具特点，其中RLRs诱导RIG-1、MDA5和LGP2产生，RIG-I为胞浆RNA解旋酶，

能识别双链RNA,阻断了单链RNA病毒的过程，同时可导致受感染细胞产生I型干扰素和促炎反

应。

（3）I型干扰紫在机体体液免疫中属于免疫细胞产生的。发表在Science杂志上的论文揭示了干

扰素缺乏可能导致新冠重症。I型干扰素缺乏可能是由于编码关键抗病毒信号分子的基因发生遗传突变，

或机体（可看作自身免疫现象）。

（4）某些重症、危重症新冠感染患者可以注射康复病人的血清进行治疗，原因是。

（5）新型冠状病毒灭活处理可使其失去致病性但保留抗原性，接种冠状病毒疫苗的人，一段时间后仍然可

能出现新冠病毒感染症状的原因是（至少答两条）。

22.水稻是我国最重要的粮食作物。我国学者发现了水稻雄性不育株（雄蕊发育异常），并且确定该不育性

状由细胞核中的显性基因A控制，在对不育植株进行杂交实验时，科学家发现了不育植株后代会出现可育

植株，对于育性恢复的现象，科学家提出了以下两种假说：

假说一：育性性状由复等位基因决定，A+为育性恢复基因，a为可育基因，显隐性关系为A+>A>a。

假说二：存在非等位基因R/r,R基因可以使不育植株恢复育性，r基因无此效应.

为了探究育性恢复的遗传机制，科学家利用纯种雄性不育植株进行了多次实验，部分实验过程如下表。请

回答下列问题：乐学教育在武昌

亲本Fi

实验一雄性不育株X可育株1可育株：不育株=1:1

实验二雄性不育株X可育株2全为可育株

(1)利用雄性不育植株进行杂交实验的优点是。

(2)若育性恢复现象符合假说一，则实验一的亲本基因型组合为。

(3)科学家将实验一、实验二中B可育株自交，两个杂交实验的子代均出现了可育：雄性不育=13：3的

性状分离比，由此判断水稻育性恢复机制符合假说，可育株2的基因型为。

(4)水稻的抗稻瘟病菌(简称抗病)性状由T基因控制，为判断T基因和育性相关基因的位置关系，科学

家开展了实验，以下是部分实验方案及预期结果和结论，请补充完整。

可供选择的品种：所有基因型的纯种可育抗病、不育抗病、可育感病、不育感病植株。

实验方案：

一、选择纯种的不育抗病植株和基因型与可育株2相同的纯种可育感病植株杂交得Fi,B的基因型为

二、将F和基因型为aarrtt的植株杂交得到F2,观察并统计F2的表型及比例。

预期结果及结论：若F2表型及比例为，则T基因和育性基因在不同染色体上.

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、Mg是合成叶绿素的重要元素，若缺乏会导致叶绿素的含量减少，影响植物光合作用，从

而影响农作物的正常生长，A正确：

B、种子入仓前需要通过充分晾晒去除其大部分自由水，从而降低新陈代谢强度，减少有机物的消耗，B错

误；

C、参与生命活动的无机盐大多数以离子形式存在，需要溶解在水中发挥作用，少数以化合物的形式存在，

C正确；

D、DNA和RNA的元素组成均为C、H,0、N、P,含有磷元素，故农作物从外界吸收的磷酸盐可用于细

胞内合成DNA和RNA,D正确。

故选：Bo

按照元素的含量不同，细胞中的元素分成大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、0、N、P、S、K、

Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、Zn^Cu、B、Mo等，无论大量元素还是微量元素，都是细胞的必需元素。

不同的化合物元素组成有差别，磷脂、DNA、RNA含有C、H、0、N、P；糖类、脂肪、胡萝卜素和叶黄

素含有C、H、0；蛋白质主要含有C、H、0、N,一般还含有S。

本题主要考查水和无机盐的作用等知识，意在考查考生的识记能力。

2.【答案】B

【解析】解：A、细胞膜上的糖被化学本质是糖类，A错误；

B、精子和卵细胞之间的识别和结合，是通过直接接触而实现的，B正确；

C、肝细胞膜上既有胰岛素的受体，也有胰高血糖素的受体，但肌细胞膜上没有和胰高血糖素结合的受体，

C错误；

D、激素和靶细胞结合的受体有一些位于细胞内，如性激素的受体，D错误。

故选:Bo

进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一，交流方式多种多样：

①细胞分泌的化学物质（如激素、递质）随血液到全身，与靶细胞表面受体结合，将信息传递给靶细胞；

②相邻细胞的细胞膜接触传递信息（如精子和卵细胞的识别和结合）；

③相邻细胞间通过通道传递信息（如植物的胞间连丝）。

本题主要细胞膜信息传递的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，

形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。

3.【答案】D

【解析】解：A、三种RNA均参与翻译过程，mRNA是翻译的模板，tRNA可转运氨基酸，rRNA构成核糖

体，在细胞核中合成后需要通过核孔运输到细胞质发挥作用，A正确；

B、RNA聚合酶H对a-鹅膏草碱极敏感，使用低浓度的a-鹅膏蕈碱处理胰岛B细胞会导致胰岛B细胞合成

的mRNA减少，导致胰岛素合成量减少，分泌减少，B正确；

C、RNA聚合酶I参与合成rRNA,rRNA的合成场所在核仁，故RNA聚合酶I存在于核仁，C正确；

D、IRNA的功能是携带氨基酸，在细胞中没有64种，如终止密码子不对应tRNA,D错误。

故选：D。

真核生物中的RNA是转录形成的，细胞核形成后，通过核孔运出细胞核，三种RNA都与翻译有关，mRNA

是翻译的模板，tRNA可转运氨基酸，rRNA构成核糖体。

本题主要考查遗传信息的转录和翻译，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次

的考查。

4.【答案】C

【解析】解：A、衰老的细胞形态结构生理功能发生了改变，如代谢减慢，细胞体积减小，细胞核体积增大，

A正确；

B、ERV复活会引发免疫反应，导致宿主细胞被攻击，可能会导致细胞受损从而诱导细胞衰老，B正确；

C、通过阻断ERV的转录过程，可阻断ERV“复活”，C错误；

D、抑制人类基因组序列中的ERV古病毒“复活”，可以在一定程度上延缓细胞、组织和器官的衰老，该

机制的发现可以为衰老相关疾病的防治提供新的策略，D正确。

故选：Co

衰老细胞会影响个体的表现，个体的衰老则明显地体现在外貌上。例如，由于毛囊中的黑色素细胞衰老，

细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，所以老年人的头发会变白。老年人的皮肤上会长出“老年

斑”，这也是细胞内色素积累的结果。

本题考查细胞衰老的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力

是解答本题的关键。

5.【答案】B

【解析】解：A、谷氨酸可以使突触后膜产生兴奋，导致钠离子内流，故可以使突触后膜产生动作电位，A

正确；

B、谷氨酸作为神经递质，应该以胞吐的方式从突触前膜释放，B错误；

C、大脑皮层是感觉的形成部位，氯胺酮可以使机体产生运动阻滞和感觉阻滞，说明其可以麻醉大脑皮层，

C正确；

D、NMDA既可以和谷氨酸结合，又可以和氯胺酮结合，说明它至少有两种信号分子的结合位点，D正确。

故选：B。

神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，形成递质-受体复合物，从而改变了突触后

膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。

本题主要考查学生理解动作电位和静息电位的产生过程、突触的结构、兴奋在神经元之间的传递等知识要

点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。

6.【答案】D

【解析】解：A、食欲素可以增强人的食欲，瘦素可以抑制人的食欲。食欲素和瘦素在调节食欲方面作用相

反，表现为相互抗衡，A正确；

B、食欲素的水平会影响人类的睡眠能力，过高的食欲素水平会影响神经系统的功能，可能使人患上失眠症，

则过低的食欲素水平可能使人患上嗜睡症，B正确；

C、miRNA-137是一种小分子RNA,miRNA-137可能通过调节食欲素基因的转录影响食欲素的合成，C正

确；

D、分析题干可知，人体的睡眠活动受到神经、体液和免疫（细胞因子）调节的共同调控，D错误。

故选：D。

神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。这三个系统各

自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用，它们之间的任何一方都不能取代另外两方。神经调节、

体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经递质、激素和细胞因子等），这些信号分子的作用

方式，都是直接与受体接触。

本题以食欲素为题材，考查了体液调节的相关知识，考生能够充分摄取题干中有效信息和总结是解题的关

键。

7.【答案】A

【解析】解：A、顺式AB型血的个体含有新的等位基因cisAB,而新基因由基因突变产生，A错误；

B、顺式AB型血个体的9号染色体中一条含有cisAB基因，另一条可以是其等位基因，当该个体基因型为

cisABi。和我的个体婚配可以生育出ii个体，即。型血后代，B正确；

C、顺式AB型血的发现可以解释夫妇双方一方为AB型血，另一方为0型血，却能生育出AB型血后代的

现象，补充了亲子鉴定，使特殊的血型遗传现象得以解释，C正确；

D、顺式AB型血的个体无法输入正常AB型血，输血时应严格注意控制血液来源，以防止溶血反应的发生，

D正确。

故选：Ao

血型是由复等位基因控制的（IA、IB、i）,分为A型、B型、AB型和。型。其中A型的基因型为FIA或

IAi,B型的基因型为心心或］Bi,AB型的基因型为IAIB,O型的基因型为iio

本题为信息题，考查学生灵活运用分离定律的相关知识，并结合题中ABO血型以及突变类型的相关信息，

解决生物问题，难度适中。

8.【答案】D

【解析】解：A、由题意可知，生殖系统形成之前摘除睾丸，性染色体组成为XY的个体发育成雌性，说明

发育成雄性的个体需要睾丸提供的激素信号，缺乏该信号时，发育为雌性，A正确；

B、摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织，会缺乏相应信号，提供睾酮（雄性激素）会使个体发育为雄性，B

正确；

C、本实验和B项的补充实验分别进行了生殖器官的摘除和额外提供性激素的操作，即应用了“减法原理”

和“加法原理”，C正确；

D、题干中未涉及环境因素对性别发育的影响，D错误。

故选：D。

在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某种影响因素

的称为“加法原理”。例如，在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，与对照组相比，实验组

分别作加温、滴加FeCb溶液、滴加肝脏研磨液的处理，就利用了“加法原理”。与常态比较，人为去除某

种影响因素的称为“减法原理”。例如，在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，每个实验组特异性地去除了

一种物质，从而鉴定出DNA是遗传物质，就利用了“减法原理”。

本题主要考查的是激素的发现研究过程的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

9.【答案】D

【解析】解：A、若种群数量低于种群延续所需要的最小数量时，一般进行易地保护，A正确；

B、动物数量太少，标记重捕法误差太大，B正确；

C、食物等环境条件的改善，使环境容纳量增大，有利于野生江豚的保护，C正确；

D、气候因素为非密度制约因素，故气候因素对江豚种群的作用强度与该种群密度无关，D错误。

故选：D。

当一个种群的数量过少，种群可能会由于近亲繁殖等而衰退、消亡。例如，多种鲸在遭遇人类过度捕捞后，

种群数量急剧下降，有的鲸濒临灭绝。因此，对那些已经低于种群延续所需要的最小种群数量的物种，需

要采取有效的措施进行保护。

本题主要考查生物多样性的保护、估算种群密度的方法以及种群数量变化的影响因素的相关知识，意在考

查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

10.【答案】A

【解析】解：A、观察植物细胞的吸水和失水只需要使用低倍显微镜，前后观察三次，分别是初始状态、质

壁分离状态和质壁分离复原状态，体现了自身前后对照，A正确；

B、用同位素标记法探究光合作用产生的氧气中氧元素的来源，使用的是稳定性同位素MO,无放射性，B

错误；

C、利用纸层析法进行的是色素的分离实验，而非提取色素，C错误；

D、使用32P标记的T2噬菌体，标记对象为DNA,侵染大肠杆菌时DNA会进入大肠杆菌，搅拌离心后沉淀

到试管底部，上清液中放射性较低，D错误。

故选：A»

1、生物学探究实验中，人为控制的变量称为自变量，随着自变量的改变而改变的变量称为因变量，对实验

结构有影响的其他变量称为无关变量。

2、质壁分离与复原实验时只需低倍镜观察即可。

3、叶绿体色素的提取和分离实验：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可

用无水酒精等提取色素；（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素.溶

解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。

本题考查教材中的相关实验，比较基础，只要考生识记教材基础实验采用的方法即可正确答题，属于考纲

识记层次的考查。

11.【答案】B

【解析】解：A、导入前目的基因需要对M基因扩增，PCR需要两种引物结合M基因的两条链合成相应子

链，A正确；

B、含M的T-DNA插入到西红柿染色体DNA上，才能稳定存在和表达，而不是整个Ti质粒，B错误；

C、即使M在西红柿中成功表达，也必须在个体生物学水平鉴定，来确定实际效果，C正确；

D、西红柿种植容易，成本低且易储存，D正确。

故选：Bo

基因工程的基本操作步骤主要包括：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体

细胞；④目的基因的检测与表达。

本题主要考查的是基因工程的操作的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

12.【答案】B

【解析】解：A、随着抗生素的使用，细菌的耐药性增强，体现了细菌对环境改变的适应，A正确；

B、抗生素的直接选择对象是抗药性状，而非基因，B错误；

C、滥用抗生素使细菌耐药性基因频率增大，导致耐药性增强，C正确；

D、开发新的抗生素有助于解决细菌对现有抗生素产生耐药性的问题，D正确。

故选：Bo

现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因频率的改

变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产

生分化，最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因

频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

本题主要考查生物进化的相关内容，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系

的能力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

13.【答案】D

【解析】解：A、据题中信息，脑血管急性发病后，自主神经中枢受到损害，故可能导致内脏自主神经功能

发生障碍，A正确；

BCD、脑血管病发作时，自主神经中枢受到损害，神经一体液调节紊乱。患者可能表现为突然神志迷茫、

说话或理解困难，行路困难、眩晕、失去平衡或协调能力等；可能会引起心脏传导系统的异常改变和内脏

多器官形态和功能改变、器官衰竭；若肾脏发生充血现象，会进一步促进肾脏功能衰竭，BC正确，D错误。

故选：D。

奔跑等身体运动是由躯体运动神经支配的，它明显受到意识的支配；而由惊恐所引起的心跳与呼吸的变化

是由内脏运动神经控制的，是不随意的。支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，

称为自主神经系统。

本题考查神经系统的结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题

的能力。

14.【答案】D

【解析】解：A、由题干信息可知，人体无法消化吸收棉籽糖和水苏糖，则胀气可能是肠道微生物分解棉籽

糖和水苏糖产生气体所致，A正确；

B、发酵过程中，微生物产生的蛋白酶，可将黄豆中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，B正确；

C、干稻草上可能有一些菌体的芽抱，且干稻草能起到吸水和保温的作用，C正确；

D、蓬松的干稻草可以提供空气，所以该过程中主要菌体的代谢类型最可能为异养需氧型，D错误。

故选：D。

发酵是发酵工程的中心环节，在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发

酵进程，还要及时添加必需的营养组分，要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件，环境条件不仅会影响

微生物的生长繁殖，而且会影响微生物代谢物的形成。

本题考查发酵工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力

是解答本题的关键。

15.【答案】D

【解析】解：A、实验二中将父本进行多次测交，结果发现子代中野生型个体和侏儒型个体的比例接近1：

1,说明雄配子中的基因均可表达；再结合实验一的结果可知，母本产生的雌配子中A基因无法表达，A正

确；

B、若将实验一的母本进行测交，后代基因型及比例为Aa：aa=l：I,由于母本提供的配子中A基因不表达，

故其性状均表现为侏儒型，B正确；

C、实验一的父、母本基因型均为Aa且没有致死现象，则R的基因型比例为AA：Aa：aa=l：2：1,C正

确；

D、实验一中野生型个体基因型为1AA：1Aa,父本产生的配子比例为A：a=3：1,母本产生的配子比例也为

A：a=3：1,但由于母本产生的配子A基因不表达，故后代的比例为野生型：侏儒型=3：1,D错误。

故选：D»

杂合子自交后代正常表现型的比例为3：1,测交后代的比例为1：1,若杂合子自交后代和测交后代比例相

同，说明显性的雌配子或雄配子致死；由实验二可知，雄配子比例正常，即雌配子A完全致死。

本题考查分离定律的有关知识，要求考生能够利用基因的分离定律写出后代的相关基因型和表现型，同时

根据遗传图解中的后代表现型确定该性状比例与父本的A基因有关，难度适中。

16.【答案】B

【解析】解：A、为探究三种激素作用的最适浓度，需要设置一系列的浓度梯度实验，观察激素作用的结果，

A正确：

B、题干中ABA5Ppm和FAlOOppm抑制气孔开启，KT5Ppm促进气孔开放，而其余浓度的作用效果表中未

列出，B错误；

C、ABA5Ppm和FAlOOppm单独作用时，气孔率抑制较高，而与KT5Ppm共同作用时气孔抑制率较低，说

明KT5ppm可以缓解ABA5ppm和FAlOOppm的抑制作用，C正确；

D、当ABA5Ppm和FAlOOppm分别作用于气孔时，气孔抑制率均较高，但一起作用时，气孔抑制率相对单

独作用反而降低，故未表现为协同作用，D正确。

故选：B«

根据表格分析，激动素（KT）、脱落酸（ABA）和黄腐酸（FA）三种激素对蚕豆叶片气孔开启度都有影响，

其中KT是促进作用，ABA和FA是抑制作用。

此题主要考查植物激素的调节特别是脱落酸的作用，重点在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

17.【答案】C

【解析】解：A、“数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也”说明应适度保护幼体，体现了可持续发展的思想，A

正确；

B、鱼类养殖时应尽量将生态位不同的鱼置于池塘中混合养殖，以降低鱼的种间竞争，使资源得到最充分的

利用，B正确；

C、池塘渔业生态系统是人工生态系统，其能量输入来自生产者的光合作用和人类投放的饵料，C错误；

D、将渔业养殖和作物种植相结合，如稻田养鱼，提高能量的利用率，D正确。

故选：Co

在群落中，不同的物种各自生活在一定的空间范围内，利用特定的资源，甚至只在特殊的时间段出现（如

某种食虫蝙蝠只在夜间活动），它们在群落中所起的作用以及与其他物种的关系也有差别。可见，每个物

种都有自己在群落中的地位或作用，使其置于各自的生态位以充分利用资源。

本题主要考查群落的季节性和生态位、能量流动的概念和过程等相关知识点，要求学生有一定的理解分析

能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。

18.【答案】D

【解析】解：A、分离微生物需要到富含微生物的环境中，被石油污染的土壤中更容易分离得到石油降解菌，

A正确；

B、选择培养基允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长，要筛选石油降解菌需要

以石油为唯一碳源，故甲、乙属于选择培养基，B正确；

C、步骤②能增加石油降解菌的浓度，确保能够分离出所需的微生物，C正确；

D、透明圈与菌落的大小比值越大，说明该菌株降解石油的能力越强，D错误。

故选：D。

实验室中微生物的筛选，也可以应用同样的原理，即人为提供有利于目的菌生长的条件（包括营养、温度

和pH等），同时抑制或阻止其他微生物的生长。在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制

或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。

本题考查微生物培养的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能

力是解答本题的关键。

19.【答案】与五碳化合物结合形成的三碳化合物增加ATP和NADPH的供应限制、固定C02的酶活性或

含量不够高、有机物在叶绿体中积累较多等丙组植物长期处于高C02浓度下，叶片中氮元素的含量降低,

导致R酶含量降低。当恢复到大气CO?浓度后，R酶的含量低于正常值，又失去了高浓度C02的优势，因

此会表现出比大气CO?浓度下更低的光合速率气温上升，导致R酶活性下降，催化CCh固定速率下降，

导致暗反应速率降低，产量不增反降(或气温上升，蒸腾作用剧烈，导致气孔关闭，大气C02浓度虽然升

高，但胞间C02浓度降低，导致暗反应速率降低，产量不增反降)

【解析】解：(1)结合题干前后信息可知，CO2增加，最终光合产物葡萄糖增加，说明C02被C5固定，结

合生成的C3增加。

(2)CCh含量倍增，光合速率并未倍增，可以从光反应和暗反应的过程来分析，可能因为光反应为暗反应

提供的ATP和NADPH不足，或者CO?的利用率较低，或者固定CCh的酶活性低，以及光合产物的积累等。

(3)元素可构成化合物，长期处于高CCh浓度下，叶片的氮元素含量会降低，R酶的化学本质是蛋白质，

从而导致R酶含量降低。当恢复到大气CCh浓度后，R酶的含量低于正常值，又失去了高浓度CCh的优势，

因此会表现出比大气CCh浓度下更低的光合速率。

(4)酶的化学本质主要是蛋白质，温度影响醐的活性，气温上升，导致R酶活性下降，催化C02固定速率

下降，导致暗反应速率降低，产量不增反降；或是气温上升，蒸腾作用剧烈，导致气孔关闭，气孔的开闭

程度影响二氧化碳的吸收，大气CCh浓度虽然升高，但胞间CCh浓度降低，导致暗反应速率降低，产量不

增反降。

故答案为：

(1)与五碳化合物结合形成的三碳化合物增加

(2)ATP和NADPH的供应限制、固定CCh的酶活性或含量不够高、有机物在叶绿体中积累较多等

(3)丙组植物长期处于高CCh浓度下，叶片中氮元素的含量降低，导致R酶含量降低。当恢复到大气CO?

浓度后，R酶的含量低于正常值，又失去了高浓度C02的优势，因此会表现出比大气CCh浓度下更低的光

合速率

(4)气温上升，导致R酶活性下降，催化C02固定速率下降，导致暗反应速率降低，产量不增反降(或气

温上升，蒸腾作用剧烈，导致气孔关闭，大气C02浓度虽然升高，但胞间C02浓度降低，导致暗反应速率

降低，产量不增反降)

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气

的过程。光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上)：水的光解产生[H](NADPH)与氧气，同

时合成ATP。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中)：CO?被C5固定形成C3,G在光反应提供

的ATP和[H](NADPH)的作用下还原生成糖类等有机物。

本题主要考查影响光合作用的主要因素，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在

联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲理解层次的考查。

20.【答案】二氧化碳以有机物形式存在于生物体或其遗体中以碳酸盐形式存在于无机自然界正人为

因素、自然因素等协调

【解析】解：(1)由图2可知，ABDE都有箭头指向C,故C为无机环境，C与A存在双向箭头，故A为

生产者，ADE都指向B,故B为分解者，因此D和E为消费者，碳在图中A(生产者)、C(无机环境)

之间主要以二氧化碳的形式循环。碳的去向从生物和无机环境两个方面来回答，无机自然界中主要