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文档简介
某某真棒的小学生作文-三年级作文【篇一:我真棒】
大家好,我叫小文,我今年11岁。我有一双水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小脸,高高的鼻子和一张樱桃小嘴。
平时在学校,我是老师的好帮手,主要辅助老师搞好班上的工作。在学习上,我遵守纪律,认真完成老师的家庭作业。课堂上,我专心听课,认真做好笔记。对于老师提出的问题,我积极开动脑筋,回答老师提出的问题。我还是一个有礼貌的学生,我无论走到哪里,都会热情地跟别人打招呼,因此,老师和同学们都说我棒。
在我的课余生活中,我喜爱舞蹈。我经常参加舞蹈的培训班,常常到处表演比赛。在广州第7届岭南杯国标舞,体育舞蹈公开赛中,我获得亚军;在佛山的拉丁舞蹈比赛中,也获得亚军……所以,有许许多多的人都很羡慕我,都说我行。我也觉得我棒。
你们觉得我棒吗?
【篇二:他真棒】
我有一个好朋友,他的名字叫邵秋忆。他的画画得很好,是我们班的小画家。他也喜欢研究小昆虫的解剖,也是我们班的小生物学家。
他是一个小画家。他会画素描、国画、水墨画和各种各样的画。他经常在假期里完成一张绘画作品,每次都被老师选出来贴到后面的黑板报上,供大家欣赏。今年暑假里,他完成了一张国画——荷叶图。只见画上有四张碧绿的荷叶,如同一把把为小鱼们遮风挡雨的雨伞。一群小蝌蚪在荷叶下面嬉戏,金鱼也在自由自在地游来游去。画上荷花活灵活现,像真的一样。这样的一幅画真是巧夺天工的绝世佳作啊!看完后,我不禁发出这样的赞叹。
他也是个小生物学家。他喜欢看《少年科学》,我发现以后就也开始订阅起《少年科学》来了。他的笠学成绩很好,与平时他的努力是分不开的。他经常课间看一些关于科普知识的杂志和书籍。
邵秋忆真是一个令我最佩服的人。
【篇三:他真棒作文】
他,1·3米的高个儿;一个圆圆的小脸蛋;一双小小的眼睛,但很亮;又大又挺的鼻子立在脸中间;只要他一笑,脸上就会露出两个小酒窝,还会露出两颗小门牙呢!他很斯文,像个女孩,可在那次故事会上,我改变了对他的看法。
昨天语言课上,我们班开展了“走进名人,了解名人”的故事会。当徐老师说这次故事会现在开始,哪名同学会第一个上场的时候,班里静悄悄的,只有许凌舟一个人高举手臂,眼睛里闪着金光,紧盯着徐老师,好像第一个上场的同学非他莫属了。我心想:许凌舟平时举手发言并不积极,今天怎么敢第一个上场呢?
只见他自豪地站起来,迈着大步大大方方地离开座位。哎呀,许凌舟怎么没稿子呀?今天可能要看笑话啰。想到这里,我忍不住笑了起来。
“大家好,今天我给大家讲的故事是《诚实的孩子――列宁》”许凌舟在台上讲了起来。他的声音非常响亮,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味,简直入了迷。
时间过得很快,许凌舟的故事讲完了,他向同学们鞠了个躬,说:“谢谢大家!”接着他走下了讲台,教室里响起一片掌声。从此,许凌舟好像变了一个人,他上课经常举手,变得更勇敢了。
【篇四:她真棒】
她是我们班无人能敌的写作小能手儿,她也是我们班独一无二的朗读小专家,她真的很棒!
她,眉目如画,嘴如樱桃,既漂亮又大方。连名字也是那么酷,姓“谭”,名“颖余”。看来她老妈真的有预见功能,早就知道她会这么聪颖有余。她的作文写得可好啦,常常被老师当作范文来念,不但选材新颖,写得清楚明白,而且写得生动有趣,不是把我们逗得哈哈大笑,就是把我们听得鼻子酸酸的,所以虽是一介女流之辈,却也勇夺了“大文豪”的美誉。她不光作文写得好,还是班里有名的朗读专家,她读课文不光声音像百灵鸟一样动听,而且读得很有感情,读得有滋有味,再加上表情也够丰富,所以班里很多同学都排着队拜她为师呢!
如果你想见见她,就请到我们三(7)班来做客吧!
【篇五:她真棒】
今天,我们开运动会。各班的健儿都在运动场上你追我赶争第一。我们班男同学跑步很厉害,可是女同学可就不行了。几乎没有一个拿第一的。这使我们很着急,我们正急的时候,出了一个“女王”——陈影,她要跑八百米,那是一个女生一般不敢挑战的极限。
开始比赛了,随着王老师了一声令下,选手们飞一般的冲了出去。
第一圈,陈影冲在最前面,不过后面的选手紧追不舍,稍一放松,排名就会一落千丈。我们都为她捏了一把汗。
第二圈,陈影仍然排第一,但第二名渐渐追上来了,和陈影的间隔只有一步之差,只有双方停下一秒,就会被落下或超越。这时我的心已经题到脖子上了。
第三圈,她们两位选手还是脚尖碰着脚跟,气氛十分紧张。
最后一百米,我们看到了胜利的希望!五十米,四十米,啊不好!第二位选手已经和陈影并排了,这时我们都站了起来。三十米,还是并排,二十米也是,十八米的时候,陈影咬了一口牙,一口气冲到了终点。
啊!她得了第一名,啊!她是冠军!陈影你真棒!
【篇六:我真棒】
我是个活泼、开朗、爱画画的小姑娘。
三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔,涂辆小汽车,串串糖葫芦,绕个毛线团…上幼儿园后,我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天,我都会早早的起床去上课,无论盛夏酷暑还是数九寒冬,风雨无阻。上小学后,我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在“小猫钓鱼”的时候,我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时,总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我,拍拍我的头说:“丢丢真棒!”。在老师悉心指导下,我顺利通过了儿童画国家三级的考试。
去年,我参加了“百花亭”杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此,我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了,生怕自己发挥不好,心理像揣了只小兔子,“怦怦”跳个不停。
先在桌子上垫上几张报纸,摊平(用于吸水),再把洁白的宣纸展开平铺在报纸上。用小桶打来半桶清水,留着洗笔。用炭笔在宣纸上勾勒出大体的轮廓,往调色板里挤些所需的各色颜料…
墨绿的荷叶,粉红的荷花,翠绿的莲蓬,当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟……画的情境一一展开,很顺利哦,最后落款还不忘盖上我的小印章,哈哈,颇有“大师风范”吧!过了几天,我收到了奖状。“耶!”我又获了一等奖!
随着年级的不断增高,我不得不放弃了一些学画的兴趣班,不过只要稍有空闲,我总会拿起画笔,描绘着我的童年涂鸦。
大家觉得我棒么?
【篇七:他真棒】
他就是我们四(1)班的李辉同学,长着黑黑的脸,小小的眼睛笑起来像一道缝,还有一个挺拔的鼻子。
在今年的学校秋季运动会上,他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候,我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前,我看他的样子,感觉不到他有任何的紧张,看起来一切还是那样地平静。比赛开始了,这时,李辉似乎感觉到了自己的压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他,要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位,预备!”随着一声枪响,每位参赛的运动员都像离弦的箭一样,可只有李辉愣了一会,我想他可能是太紧张了吧!终于李辉晃过神来,拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油!”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点,他超过了前面的同学,离终点还差二十米了,十五米了,加油。可就在这时,后面的一名同学突然加速,超过了李辉。最后,李辉得了个第二名。
虽然李辉得了第二,但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下,都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了!他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。
我觉得他真棒!
【篇八:我真棒】
我是一个五官俊俏,文质彬彬的小学生。喜欢安静看书的我,也开始喜爱参加体育运动了。其中,我的拿手本领就是跳高。今天,我就给大家说说我跳高的故事。
记得三年级时的一节体育课上,老师把我们带到沙坑前,教我们练习跳高。我一看见那软软的沙子就来了兴致。不过,第一次试跳时我的身体就不听话,一下把跳竿碰掉了。第二次试跳还不行。这时,李老师把我们集中起来详细地讲了一遍跳高的要领,我听得很认真。再次试跳时,咦?真灵,跳竿居然丝毫没动,我跳过去了!接着,一次,两次……每次都顺利跳了过去,而且一次比一次跳得高。直到下课,我还余趣未尽。后来,跳高就成了我喜爱的体育项目之一。经过好长一段时间的练习,加上体育课上老师的耐心指导,我终于掌握了跳高的技巧。助跑速度要快,起跳时脚要用力蹬地,然后身体尽量往上走,用力还要协调。我也经常从
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