翻译实践总结1500字(4篇)

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关于翻译实践总结，精选4篇范文，字数为1500字。翻译是我们高校生需要拥有的一门课程，是我们需要掌控的一门技能，也是特别重要的一门学科。翻译作为一门新课程，对我们这些年轻高校生来说，更是一个新的课题。我们要想在短暂地时间内，学会翻译，并将这项课程完全学会，还要做到学以致用。

翻译实践总结(范文)：1

篇4

翻译是我们高校生需要拥有的一门课程，是我们需要掌控的一门技能，也是特别重要的一门学科。翻译作为一门新课程，对我们这些年轻高校生来说，更是一个新的课题。我们要想在短暂地时间内，学会翻译，并将这项课程完全学会，还要做到学以致用。

翻译作为一门实践性很强的学科，我们需要掌控肯定的翻译技巧，并能娴熟应用。翻译是一门很深刻的学问，它需要我们从一点一滴的小事情做起，才能达到事半功倍的效果。翻译不仅是一门学科，更是一门艺术，我们要擅长把握自身，把每一件事都做的绘声绘色，才能达到事半功倍的效果。

翻译作为一门实践性很强的学科，它是需要掌控的一门技巧，也是特别重要的一项技能，

翻译是一门学问，我们要从一点一滴的小事做起。翻译，首先要从小事做起，把每一件事都做的绘声绘色，才能达到事半功倍的效果。在翻译的第一步做的就是要做到精确无误，这也是对我们一次考查，是对自己一次考察，也是对我们一次考验。在翻译时需要留意的地方，不能有任何错误，否那么会给我们今后的工作带来诸多不便，还望在以后的翻译中不要再涌现。

翻译是一门学问，我们要在学习上不断地丰富自己，提高自己的文化素养，才能使自己的语言技能变为一个优良的语言习惯，才能使自己的语言技能变得更加优秀。翻译是一门学问，我们要把每一门课都学好，才能使自己的语言更加精美。

翻译实习报告

篇5

在这次的暑期社会实践中，我在一家商店里担负了前台服务员的工作。

在这一个月的时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，接触了形形的人和事。

在学校，每一个人都是我的老师，同学们都很好相处，大家关系很融洽，老师们会耐烦的教育我。而在工作中，老师们也是很和善、很负责，常常会沟通一些工作上的问题，并给我提出合理的建议。而我在这个过程中学到了许多东西，也感受到了许多，在这里实习对我来说是一个全新的体验。

这次实习对我来说是个很好的熬炼和提升自己各方面技能的机会，我们要从多角度去看问题，从多层次去思索问题。我们要多看，多想，多学，多问问。我们不但要看到自己的优点，并要发觉自己的不足，也要看到自己的进步，在学校学到的东西也是有很大用处的，不但能使我们在这个行业中学到许多知识，而且能使我们的生活更加充盈。

在工作的时候，我感觉很累，每天回家都要重复一些简约的动作，这时候想到要放弃，就需要坚持，这也算是一个考验吧。我相信通过自己的努力，肯定会在社会中取得比别人的更多的成果。

翻译实践总结(范文)：2

翻译是语文教学的中心环节，也是教学的重要组成部分，在教学过程中，我们应充分发挥语文老师的作用，将翻译作为本校乃至国内外学科的交集、融汇、汇总、提供了有效的学习资源，同时又将同学语言素养和人文修养的培育有机的结合，有效地培育同学的创新精神与实践技能。

我们这次实习采纳的是分批模式，每批一单元的同学，在实习同学的作品中，我们都要求他们进行作品自我评价，在自我评价中，我们要求他们进行自我反思与自我鉴定。这种评价既可以激发同学的学习爱好，又可以培育他们的语言实践技能，提高他们的创新意识与制造技能，达到以老师为主导，以同学为主体，老师为主导，师生互动，合作探究为特征的教学方法，使同学在自身的学习中获得了丰富的情感体验，在创新的过程中形成了自主、合作、探究的学习方式，这是老师教学艺术的重要表达，在教学中老师要重视对同学的性格进展和老师的专业成长，在自我专业的教学中，我们要求他们在教学中着重对同学技能的培育，并且要着重教学方法的引导，引导同学学会思索，提高同学的创新意识，使他们能够在学习中学到知识，从而获得技能的提高。

二、翻译实习

翻译实习是语文教学的重要组成部分，也是语文教学的一个重要的教学环节。实习中，我们要求他们在教学过程中，将课本上的语言运用到实践中去，并且还留意教学方法的引导，引导同学学会思索，提高同学的创新技能、实践技能与实践技能，使他们学以致用，在实践中获得技能的提高。

1、课前预备：教学的主体是同学，老师要依据学科的特点，设计不同内容的教学内容，并设计有创新意识的语文课堂教学环节。我们在实习的一开始就要求他们把所学的课文再熟识一下，并且学会在课前预备。在这一过程中，我们要求同学们要做到三个一：

2〕读一读：即一边读一边记住重点词语，要求同学们在课堂上做到三到：

3〕说一说：即一边读边记住重点词语，要求同学们在课堂上做到三到：

4〕说一说：即一边读一边记住重点词语，要求同学们在课堂上做到三到：

5〕记一记：即肯定要记住重点词语，要求同学们在课堂上做到三到：

6〕记二记：即每篇课文中涌现的新词，需要记住新词语，并且要写出一篇课文的作文或者一篇课文的作业。

7〕记三记：即在教学过程中，让同学们在自主、合作、探究的学习活动中，积极主动地参加到教学过程中去，做好教学过程的各个环节，做好每一节课的教学设计。并且要做到三点：

8〕读一读：即读课文的一部分，并且学会读书，做读书笔记。

9〕读一读：即读完后，要求同学们把自己所读的课文，或者自己的读书心得，以及自己的看法，或者自己的读书感受，或者自己的读书心得以及自己的读书心得写下来，以供同学们学习。在教学过程中，我们老师要做到三个关注：

10〕与同学一起阅读课文。这一过程要求同学们读书，并且能说、读懂，不仅能读懂文章，而且能读懂文章。

11〕与同学一起读书。课堂中，我们要求同学们要读一读书，并且能把自己所读的书读得特别精致，并且能读到一个好的作品。我们要求同学们读书时，应当读到肯定的高深度，读得不太精彩的地方，不要做到读的书面全都，读得不太好的地方要重点讲，读得太少的地方要重点强调。

12〕与同学一起读书。这一过程要求同学们读书，并且读得特别有意义，而且能写一写日记。我们的同学有的在读书中读了很多课外读物，并且写得特别好的作品，但是，这并不意味着同学读课外书的技能就大受阻碍，读书是一件特别不简单的事情——读书不仅仅是同学的事。

13、教法讨论

在教学中，我们采纳了以下三种教学手段：

14〕以“问题”导学法。问题是一种教学思路，是老师在教学过程中引起同学思索的问题，也可以是教学内容的问题。我们在教学中采纳了“问题”“解读

翻译实践总结(范文)：3

为期2个星期的翻译实习究竟结束了，回顾这两个星期的实习，有苦有甜，有胜利也有失败。在这一学期中，我学会了不少东西，同时也学会了许多为人处世的道理，为今后迈入社会做好了充分的预备，这是我人生的第一个教训，这是我人生的第一次社会实践，对我今后走向社会起到了很大的指导作用。这次的实习工作对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大援助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原那么都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和知识大多来自老师和同学们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学