《白天与黑夜作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001》

《白天与黑夜》作业设计方案第一课时一、设计理念《白天与黑夜》是一部具有教育意义的动画片，通过叙述白天和黑夜的变换以及它们分别带给人们的生活影响，引导孩子们了解时间的观点和生活规律。本次作业设计旨在引导同砚从动画片中得到有益信息，培育他们的观察力和沉思能力，同时拓展他们的知识面和想象力，提高他们的进修爱好和能动性。二、作业内容1.观看《白天与黑夜》动画片，并按照以下内容撰写观后感：简要介绍动画片的主要内容；分析白天和黑夜的不同特点和引发的生活变化；谈谈你对时间观点和生活规律的理解；分享动画片给你带来的启发或沉思。2.课外拓展：选择一个与时间相关的主题，比如季节变化、日出日落、钟表的原理等，进行深度探究，并书写一篇短文介绍所选主题的相关知识及自己的看法。3.创意表达：以《白天与黑夜》为灵感，设计一幅插画或写一首小诗，描述白天和黑夜的变化及它们带来的生活情景。三、作业要求1.观后感：字数不少于300字，内容要结构明晰，观点明确，表达流畅。2.拓展探究：选择合适的资料来源，撰写完备且深度的短文，字数不少于500字。3.创意表达：插画形式不少于一份A4纸，小诗不少于8行，让作品简洁有力，富有创意。四、评分标准1.观后感：内容完备，观点奇特，文字流畅，符合主题要求。（满分30分）2.拓展探究：内容广泛，逻辑明晰，观点深刻，参考资料齐全。（满分40分）3.创意表达：形式新颖，内容生动，体现主题，表现力强。（满分30分）五、提交方式作业需按要求完成后，装订成册，统一交到班级指定位置，未按时提交或未按要求完成的作业将被扣分。六、备注本作业旨在培育同砚综合能力和创设力，期望同砚们勤勉对待，勇于尝试，呈现自己的奇特见解和想法。愿大家在完成本次作业的过程中，收获知识，提升能力，享受进修的乐趣。第二课时一、作业内容：本次作业将盘绕“白天与黑夜”的主题展开，通过多种形式的进修活动，引导同砚熟识白天与黑夜的差别和联系，了解它们在生活中的重要性，并培育同砚对自然环境的观察力和理解力。二、作业步骤：1.观察试验：同砚分为小组，每组在一天中不同的时间段进行实地观察，记录白天和黑夜的特点，如有阳光的白天和无阳光的黑夜等。2.组织谈论：同砚依据实地观察的结果，进行小组谈论，分享彼此的观察发现，探讨白天与黑夜的变化规律和影响因素。3.制作展板：每组依据谈论结果，制作展板展示白天与黑夜的特点、变化规律和重要性，包括图片、文字和图表等内容。4.主题写作：同砚依据观察试验和谈论结果，撰写关于白天与黑夜的主题作文，表达自己的观点和感受。5.创作手工：同砚可以依据自己的理解和想象，创作关于白天与黑夜的手工作品，如黑夜星空、白天阳光等。6.总结反思：同砚对本次作业的进修过程和收获进行总结和反思，检验自己的进修效果和提出改进建议。三、作业评判：1.观察试验和谈论表现：观察细致、谈论活跃，互相尊重、团队合作。2.展板制作和主题写作：内容丰富、排版明晰，表达准确、思路明晰。3.创作手工和总结反思：想象力丰富、表现出奇特思维，总结深度、反思透彻。四、作业要求：1.按时完成每个步骤的任务，不得拖延或缺席。2.作业内容真实可信，表达明晰准确，不得抄袭或剽窃。3.尊重他人观点，保持团队合作精神，讲求礼貌和友善。4.完成作业后，进行自我评判和互评，勤勉对待评判意见，乐观改进。五、作业设计理念：通过“白天与黑夜”这一主题的进修，旨在引导同砚熟识自然界的美妙和奇异，培育他们对生活的热忱和对知识的渴求，激发他们探究未知、英