山东省聊城文轩中学2023-2024学年九年级下学期历史第一次月考试题

2021级初三下学期阶段性测试历史试题（时间：60分钟分值：100分）温馨提示：1.选择题涂卡，其他题写在答案卷上。2.让智慧在笔尖流淌，让细心为成功莫基，祝你考出最佳成绩！第I卷选择题一、选择题（每题1分，共50分）1.“人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生深远的影响。”下列先民中从事这一“活动”的是（）A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.山顶洞人2.距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明，当时（）A.原始农业形成 B.禅让制度盛行 C.社会分化出现 D.中央集权确立3.下图是1929年古人类学家根据发掘出来的头骨化石复原的某原始人类头像。这一原始人类是（）A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人4.原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（）A.建筑技术的进步 B.生活方式的转变 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进5.春秋战国时期，中华民族迎来了第一次精神觉醒。有学者认为，孔子是中国历史上较早自觉地思考政治秩序和社会秩序问题的人，能够佐证这一观点的是（）A.无为而治 B.为政以德 C.兼爱非攻 D.以法治国6.中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（）A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝7.商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，韩非认为“法与时转则治，治与世宜则有功”。据此可知，二人都主张（）A.无为而治 B.因势而变 C.兼爱非攻 D.尊卑有序8.“论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”这段话主要蕴含了（）A.赏罚分明的理念 B.无为而治的观念 C.为政以德的思想 D.变革进取的精神9.“‘水旱从人，不知饥馑。’时无荒年，天下谓之‘天府’也。”导致“天府”出现的水利工程是（）A.灵渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.大运河10.《管子·地图》载：“凡兵主者，必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇】载：“夫地形者，兵之助也”。据此可知，当时地理知识的运用适应了（）A.水利兴修 B.诸侯征战 C.儒学兴起 D.私学发展11.春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竞达33次之多。对此合理的解释是（）A.周王室地位已经衰落 B.鲁国到王都路途遥远C.鲁国国君是春秋霸主 D.周王不是鲁国的宗亲12.考古发现的战国中后期的铁器，出土范围追及秦、齐、燕、楚等七国境内，器类包括农具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器（）A.象征贵族身份 B.制作工艺精良 C.实行官营专卖 D.得到广泛使用13.中国历史上第一个统一的多民族的封建国家（）A.把儒家学说立为正统思想 B.制定小篆作为通用文字颁行全国C.出现了世界上最早的纸币 D.废除了中央的丞相制度和中书省14.有人称他为“千古一帝”有人称他为“暴君”。在西方人看来他是东方世界的凯撒大帝，开创了中国历史的新纪元。“他”的主要贡献是（）A.统一中国 B.焚书坑儒 C.轻摇薄赋 D.重文轻武15.汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱，统一货币：另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是（）A.使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B.使地方上的豪强地主发展起来C.使整个社会的文化素养得以提高 D.使朝廷对社会的经济控制加强16.如图是秦朝的政治建制示意图。其中秦朝在地方推行的行政制度是（）A.分封制 B.皇帝制 C.郡县制 D.三公制17.从汉唐到明清，丝路沉浮几春秋。张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营，设置（）A.西域都护 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.伊型将军18.“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一……”。材料中的“动机”是指（）A.树立皇帝绝对权威 B.弘扬传统思想文化C.消灭种种异端学说 D.统一思想巩固统治19.范文澜《中国通史》：“自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。”属于秦朝创建的制度有（）A.分封制 B.皇帝制 C.科举制 D.行省制20.汉武帝改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统，开始擢用没有政治背景的一般土人为相，拜相后始封侯。这样做主要是为了（）A.削弱王国势力 B.加强君主权力 C.改善财政状况 D.提升儒学地位21.书籍是推动人类社会进步的力量。对下列书籍的评述正确的有（）序号书籍评述①《史记》中国古代第一部纪传体通史②《齐民要术》中国17世纪的工艺百科全书③《本草纲目》对药物重新分类的药物学巨著④《红楼梦》富有浪漫主义色彩的神话小说A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.东晋初年，江南粮荒严重，但南北劳动人民两支生产大军，用无比坚韧的力量战胜了自然，使江南农业发展迈进一大步，这表明江南农业发展得益于（）A.自然环境优越 B.生产工具改进 C.高产作物引进 D.农民辛勤劳动23.《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛股阜，几乎家给人足矣。”出现这一现象的最主要原因是（）A.国家实现统一 B.南方条件优越 C.对外交往发达 D.北方人民南迁24.张明同学做的历史单元笔记中有“三国鼎立”、“江南地区的开发”、“北魏孝文帝改革”等关键词，由此判断，他学习的主题是（）A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化25.东汉末年，为三国鼎立局面形成莫定基础的战役是（）A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战26、魏晋南北朝时期，鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔，他们主动学习中原文和典章制度；汉族中也流行北方民族的短衣打扮。这反映了当时（）A.边疆地区文教发达 B.民族政权并立C.边境贸易活跃繁荣 D.民族交融加强27.学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的208年还可以表述为（）A.公元2世纪初 B.公元2世纪末 C.公元3世纪初 D.公元3世纪末28，在两汉与隋唐两个大一统时期之间，有一个恰似处于两大历史高峰之间的一段漫长而曲折的“山谷”。这个“山谷”所指的时期是（）A.夏商周时期 B.魏晋南北朝时期 C.辽宋夏金元时期 D.明清时期29.刘秀统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称（）A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世”30.唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”.唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（）A.进一步完善中央机构 B.严格考察官吏政绩C.注重文教，编修经籍 D.减轻人民劳役负担31.公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见（）A.制度创新推动文化繁荣 B.经济繁荣促进风气开放C.文教发展促成“重文轻武” D.京剧创作丰富民众生活32.《中华文明史》指出，科举制度的积极意义之一，“在于使得少数在竞争中脱颖而出的下层人士得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。”这表明科举制度（）A.导致文官地位超过武官 B.消除了人们的门第观念C.促进了社会阶层的流动 D.营造了浓厚的读书风气33.唐朝是中外文化交流的重要时期。能佐证这一观点的是（）①鉴真东渡 ②玄奘西行 ③郑和下西洋 ④文成公主入藏A.①② B.①③ C.②③ D.②④34.这条道路基本上始于长安，“从事这些贸易活动的，当然有汉人，突厥人、回纥人、吐蕃人等等，但是……更多的是中亚的粟特人（如图）”。这一中外贸易的盛况出现于（）A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝35.唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家，同时也吸收了其他文明的优秀文化，对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是（）A.张骞通西域，甘英出使大秦 B.鉴真东渡与玄奘西行C.文成公主入藏与金城公主入藏 D.郑和下西洋与戚继光抗倭36.《元史·地理志》记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸（都）不逮（及）元。”为管理台湾地区，元朝设置了（）A.西域都护 B.北庭都元帅府 C.湖巡检司 D.台湾府37.表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过下表的归纳，能得出的结论是（）朝代措施秦朝设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，最后的决断权由皇帝掌控。唐朝进一步完善三省六部制，三省彼此制约，皇帝掌握最高决策权。明朝废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责，清朝设立军机处，军政大事完全由皇帝裁决，A.中央对地方的控制不断加强 B.丞相权力不断加强C.中枢机构办事效率不断下降 D.皇帝权力不断加强38.哈佛大学教授艾利森说，我也从中国智慧中学到很多经验，比如1005年的渊之盟，交战双方提出，我们不能够打败对方，但可以商讨一个条约，形成对抗的伙伴关系，在一些领域里激烈敌对，但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对渊之盟的叙述（）A.比较符合历史史实 B.完全违背历史真相C.是研究澶渊之盟的重要史料 D.属于恶意诋毁中国的言论39.文化发展与生产力水平密切相关。下图中南北方人才比重发生变化的根本原因是（）A.明清社会文化繁荣 B.科举考试快速发展C.南方政局更加稳定 D.经济重心逐渐南移40.综合下列信息可说明，宋代（）“苏湖熟，天下足”一一宋代民间谚语A.海外贸易兴盛 B.民族政权分立 C.制瓷技术高超 D.南方经济繁荣41.中国古代文学艺术精彩纷呈，下列组合搭配正确的是（）A.《兰亭集序》——柳公权 B.《窦娥冤》——关汉卿C.《史记》——司马光 D.《红楼梦》——罗贯中42.货币从古至今在社会发展和人们的生活中起着重要的作用。图1和图2为中国古代不同时期的货币，其形制变化主要反映了（）A.农业经济发展 B.对外贸易繁荣 C.商品经济发展 D.铸币技术进步43.1684年清朝设置台湾府，隶属福建省：1689年中俄双方签订《尼布楚条约》，通过谈判解决两国东段边界问题：1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务：1762年清朝设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。清朝的这些措施（）A.导致了国家官僚机构的肿 B.强化了君主专制制度C.巩固了统一多民族封建国家 D.规范了地方行政体制44.明清时期，商人、工匠、市井游民、普通妇女经常成为小说戏曲主人公，如《雷峰塔》中精通商道、向往世俗婚姻的白娘子。这一现象源于当时（）A.商品经济发展 B.女性地位提高 C.作者个人喜好 D.君主专制衰落45.“驱荷寇，播一世英明，藩王正气参天地：辟荆接，开千秋伟业，国姓遗风耀古今。”下列四个选项中与诗句反映史实一致的是（）A.郑成功收复台湾 B.打败大小和卓的叛乱C.1885年台湾正式建省 D.清政府设置台湾府46.设立于清朝雍正年间，其大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也”，这一特殊机构是（）A.宣政院 B.议政王大臣会议 C.南书房 D.军机处47.“祖宗设立阁臣，不过文学侍从，而其重亦止于票拟（帮助皇帝处理文件）”这反映了明朝（）A.中央机构完善 B.皇权空前强化 C.文学日趋繁荣 D.文臣地位提高48.“从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系品然是逆转”，其中对“逆转”的理解正确的是（）A.积极开明的对外交往 B.关闭口岸，完全禁止对外贸易C.抵御侵略与有限的对外交往相交织 D.对外侵略，掠夺大量财富49.“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌人侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切结合。”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是（）A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾 C.康熙亲征噶尔丹 D.雅克萨之战50.中国古代科技领先世界，其科技成就主要集中在农学、天文学、医学、数学等领域。这反映出我国古代科技的重要特点是（）A.开放性 B.实用性 C.理论性 D.实验性第Ⅱ卷非选择题二、填空题（每空1分，共10分）1.汉朝史学家___________撰写的《史记》是中国古代第一部纪传体通史。北宋史学家___________主持编写了编年体通史《资治通鉴》2.公元前356年，秦孝公任用___________主持变法；1069年，宋神宗任用___________主持变法。3.___________年，秦国完成统一，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；___________年，隋朝统一全国，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，4.张仲景的《___________》奠定了中医治疗学的基础；贾思勰的《___________》是我国现存的第一部完整的农学著作。5.东汉时，宦官___________改进造纸术；11世纪中期，匠人___________发明活字印刷术。三、材料解析题（共40分）1.每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料，完成相关问题。（15分）【精神印记·文字相伴】材料一：这项秦代的改革，是汉代逐步发展的进一步简化字体的必不可少的基础，结果是楷体字从此一直成为通用文字，直到近几十年才让位于中华人民共和国现在使用的“简体字”。如果没有秦的改革，可以想象，几种地区性的不同文字可能会长期存在下去……在造成政治统一和文化统一的一切文化力量中，文字的一致性肯定是最有影响的因素。——摘编自【英】崔瑞德鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》（1）根据材料一回答，秦代采取了什么措施？（2分）结合材料和所学分析该措施有哪些影响？（4分）【政治印记·制度留痕】材料二：蕃人日不耕犁，相学如今种禾泰。城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》（2）材料二反映了怎样的历史现象？（2分）反映了唐朝实行怎样的政策？（2分）【物态印记·技术创新】材料三：宋代，制瓷业达到了一个新的高峰，成为我国瓷器史上的黄金时代。宋代瓷窑众多，广泛分布于全国各地，不论是在经济发达地区，还是在相对落后的地区，都有规模不等的窑场。制瓷技术也不断进步和革新，工匠对烧装技术进行了变革，大大提高了生产效率；还对炉温合理调控以及坯泥和轴彩巧妙配料，大大提高了瓷器的质量。——摘编自游彪著《宋史》（3）根据材料三概括，宋代的制瓷业有哪些特点？（3分）（4）综合上述材料并结合所学知识谈一谈，如何让中华文明焕发时代光芒？（2分）2.封建王朝或盛或衰，与官吏的选拔和任用有密切关系。阅读材料，回答问题。（14分）材料一：汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竞能拜相封侯，使士人和一般官吏看到要被任用和升迁，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样，使天下“群士仰慕”——据张诚《汉武帝时期选官制度简论》（1）结合所学知识，指出汉武帝拔擢公孙弘反映的治国思想。（2分）材料二：魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就在开皇中废除了。代之而起的是以考试选士的科举制度。开皇三年正月，“诏举贤良”。开皇十八年，“诏……以志行修谨、清平干济二科举人”。——据白寿彝《中国通史》（2）结合所学知识，判断材料中“开皇”所指的统治者（2分）并简要说明其统治时期选官制度的主要变化。（4分）材料三：洪武三年（1370年），朱元璋下诏设科取士……规定以入股文取士，以“四书”、“五经”为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解。——据白寿彝《中国通史》（3）根据材料，指出朱元璋统治时期选官制度的弊端。（4分）结合所学知识，简要说明上述统治者变革选官制度的共同目的。（2分）3.在中国古代的封建王朝中，曾经出现过一些“盛世”。阅读材料，完成问题。（11分）材料一：汉代文景时期，统治者特别注重吸取秦朝速亡的教训，采取了“与民休息”的政策，开创了政治清明、社会安定的盛世局面。材料二：唐太宗在政治上有两个方面十分突出：一是用人，二是纳谏。在用人上，唐太宗深知“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治”的道理，多次下诏求贤。在纳谏上，唐太宗重视听取不同意见，处处鼓励大臣进谏。材料三：唐代贞观年间，在各项制度上都有较大建树，开元时期的制度建设更是洋洋大观，达到了唐代的最高成就。材料四：从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。而且越到封建社会的后期，这种由治到乱的转化速度越快。——以上材料均摘编自张岂之《中国历史十五讲》（1）据材料一并结合所学知识指出，这一“盛世局面”被称为什么？（2分