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文档简介
4.3.1等比数列的概念(第1课时)1.两河流域发掘的古巴比伦时期的泥版上记录了下面的数列:古巴比伦人用60进制计数,这里转化为十进制.问题1:前面我们学习了等差数列,类比等差数列的定义,你观察下列数列有什么取值规律?2.庄子曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”意思:“一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完”。如果将“一尺之棰”视为一份,则每日剩下的部分依次为:3.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代,那么一个这种细菌从第1次分裂开始,各次分裂产生的后代个数依次是2,4,8,16,32,64,……⑤复利是指把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息.⑥1.等比数列的概念
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个不为0常数,那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q(q≠0)表示.等比数列的符号语言:追问1.等比数列的项an,公比q有无条件限制?成立条件:q≠0,an≠0追问2.既是等差数列又是等比数列存在吗?若存在,你能举例子吗?练习1.判断下列数列是否是等比数列.如果是,写出它的公比.2.等比中项
如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.此时,G2=ab.追问:这时a,b的符号有什么特点?你能用a,b表示G吗?等比数列奇数项必同号;偶数项也同号.探究你能根据等比数列的定义推导它的通项公式吗?设一个等比数列{an}的首项为a1,公差为q,根据等比数列的定义,可得∴a2=a1q,a3=a2q=a1q2,a4=a3q=a1q3,‧‧‧‧‧‧∴an=a1qn-1
(n≥2).又a1=a1q1-1,这就是说,当n=1时上式也成立.因此,首项为a1,公差为q的等比数列{an}的通项公式为思考:在等差数列中,公差d≠0的等差数列可以与相应的一
次函数建立联系;那么对于等比数列,公比q满足什么条件的数列可以与相应的函数建立类似的联系?练习4.对于数列{an},若点(n,an)(n∈N*)都在函数y=cqx的图象上,其中c,q为常数,且c≠0,q≠0,q≠1,试判断数列{an}是否是等比数列,并证明你的结论.例1若等比数列{an}的第4项和第6项分别为48和12,求{an}的第5项.例2已知等比数列{an}的公比为q,试用{an}的第m项am表示an.等比数列{an}的通项公式:等差数列{an}的通项公式:a1a3a5a7q2820.2416500.080.0032练习2.已知{an}是一个公比为q等比数列,请在下表中的空格处填入适当的数.练习3.在等比数列{an}中,a1a3=36,a2+a4=60.求a1和公比q.例3.数列{an}共有5项,前三项成等比数列,后三项成等差数列,第3项等于80,第2
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