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文档简介

1/1第一节单细胞生物【学习目标】1.理解单细胞生物能独立完成生命活动。2.理解单细胞生物对外界刺激作出的反应。【学习过程】学点一：自主阅读教材P51第一段，归纳：1.单细胞生物的形态结构和生命活动中特点：（1）身体仅由_______细胞构成。（2）能独立完成__________、__________、_________等生命活动。2.常见的单细胞生物：（1）所有细菌（2）植物——_________、________等。（3）动物——_________、________等。（4）真菌——酵母菌等。学点二：认识草履虫P51-52，填空：1.草履虫基本结构包括细胞膜、和。2.识别草履虫的结构图，写出各标号的名称和功能。标号名称功能123456789103.草履虫的食物是__________和_________，所以对污水有一定的________作用。4.草履虫通过进行生殖。学点三：认识变形虫P52名称名称名称名称名称名称名称功能名称功能名称名称名称名称学点四：单细胞生物对外界刺激作出的反应1.探究：草履虫对外界刺激作出的反应根据P52探究指导1并结合教材提供的实验器材提出问题：？根据P53探究指导2作出假设。设计实验：见P53探究指导3图4-3的上面那个图。实验现象：见P53探究指导3图4-3的下面那个图。实验结论：。交流表达：草履虫为什么能趋利避害？。2.单细胞生物与人类生活的关系：有利有弊。利：如。弊：如。【知识梳理、盘点收获】1.单细胞生物的形态结构和生命活动特点（1）草履虫的形态：单细胞、形状像（2）草履虫的结构及生命活动特点：纤毛：使草履虫前进.表膜（细胞膜）：的功能食物泡：的功能伸缩泡：的功能细胞核：生殖作用草履虫的生殖：生殖2.单细胞生物对环境变化的反应：，【达标检测】1.草履虫消化食物和吸收营养的结构是）A.伸缩泡B.表膜C.食物泡D.口沟2.用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是()A.培养液的表层B.培养液的下层C.培养液的中层D.培养液的任何部位3.下图是草履虫的形态结构图，根据图回答：①①②③④⑤⑥⑦(1)草履虫依靠［］的摆动在水中旋转前进和取食；(2)草履虫通过［］进行呼吸；(3)食物随着水流从［］

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