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文档简介
浙江省宁波市鄞州区2024届八年级下册数学期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列事件中,属于必然事件的是A.如果都是实数,那么B.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和为13C.抛一枚质地均匀的硬币20次,有10次正面向上D.用长为4cm,4cm,9cm的三条线段围成一个等腰三角形2.已知,是一次函数的图象上的两个点,则m,n的大小关系是A. B. C. D.不能确定3.如图,在正方形纸片ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,沿过点B的直线折叠,使点C落在EF上,落点为N,折痕交CD边于点M,BM与EF交于点P,再展开.则下列结论中:①CM=DM;②∠ABN=30°;③AB2=3CM2;④△PMN是等边三角形.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,菱形中,对角线、相交于点,、分别是边、的中点,连接、、,则下列叙述正确的是()A.和都是等边三角形B.四边形和四边形都是菱形C.四边形与四边形是位似图形D.且5.某市为了鼓励节约用水,按以下规定收水费:每户每月用水量不超过,则每立方米水费为元,每户用水量超过,则超过的部分每立方米水费2元,设某户一个月所交水费为元,用水量为,则y与x的函数关系用图象表示为A. B.C. D.6.若无解,则m的值是()A.3 B.﹣3 C.﹣2 D.27.下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.8.等腰三角形的两条边长分别为3和4,则其周长等于()A.10 B.11 C.10或11 D.不确定9.如图是甲、乙两名运动员正式比赛前的5次训练成绩的折线统计图,你认为成绩较稳定的是()A.甲 B.乙C.甲、乙的成绩一样稳定 D.无法确定10.无理数+1在两个整数之间,下列结论正确的是()A.2-3之间 B.3-4之间 C.4-5之间 D.5-6之间11.下列各式一定是二次根式的是()A. B. C. D.12.若实数m、n满足,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是(
)A.12 B.10 C.8或10 D.6二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在矩形ABCD中,AC为对角线,点E为BC上一点,连接AE,若∠CAD=2∠BAE,CD=CE=9,则AE的长为_____________.14.如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为__________.15.使在实数范围有意义,则x的取值范围是_________.16.已知,则________17.端午期间,王老师一家自驾游去了离家170km的某地,如图是他们离家的距离y(km)与汽车行驶时间x(h)之间的函数图象,当他们离目的地还有20km时,汽车一共行驶的时间是_____.18.使有意义的的取值范围是______.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式,并把解集表示在数轴上.20.(8分)如图,AD是等腰△ABC底边BC上的中线,点O是AC中点,延长DO到E,使OE=OD,连接AE,CE,求证:四边形ADCE的是矩形.21.(8分)为贯彻党的“绿水青山就是金山银山”的理念,我市计划购买甲、乙两种树苗共7000株用于城市绿化,甲种树苗每株24元,一种树苗每株30元相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为、.若购买这两种树苗共用去180000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?若要使这批树苗的总成活率不低于,则甲种树苗至多购买多少株?在的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低?并求出最低费用.22.(10分)学校为了更新体育器材,计划购买足球和篮球共100个,经市场调查:购买2个足球和5个篮球共需600元;购买3个足球和1个篮球共需380元。(1)请分别求出足球和篮球的单价;(2)学校去采购时恰逢商场做促销活动,所有商品打九折,并且学校要求购买足球的数量不少于篮球数量的3倍,设购买足球a个,购买费用W元。①写出W关于a的函数关系式,②设计一种实际购买费用最少的方案,并求出最少费用。23.(10分)如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFMN的一边MN在边BC上,顶点E、F分别在AB、AC上,其中BC=24cm,高AD=12cm.(1)求证:△AEF∽△ABC:(2)求正方形EFMN的边长.24.(10分)我市某林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元.相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%、90%.(1)若购买这两种树苗共用去21000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?(2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,则甲种树苗至多购买多少株?(3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低?并求出最低费用.25.(12分)在平面直角坐标系xOy中,对于与坐标轴不平行的直线l和点P,给出如下定义:过点P作x轴,y轴的垂线,分别交直线l于点M,N,若PM+PN≤4,则称P为直线l的近距点,特别地,直线上l所有的点都是直线l的近距点.已知点A(-,0),B(0,2),C(-2,2).(1)当直线l的表达式为y=x时,①在点A,B,C中,直线l的近距点是;②若以OA为边的矩形OAEF上所有的点都是直线l的近距点,求点E的纵坐标n的取值范围;(2)当直线l的表达式为y=kx时,若点C是直线l的近距点,直接写出k的取值范围.26.无锡阳山水蜜桃上市后,甲、乙两超市分别用60000元以相同的进价购进相同箱数的水蜜桃,甲超市销售方案是:将水蜜桃按分类包装销售,其中挑出优质大个的水蜜桃400箱,以进价的2倍价格销售,剩下的水蜜桃以高于进价10%销售.乙超市的销售方案是:不将水蜜桃分类,直接销售,价格按甲超市分类销售的两种水蜜桃售价的平均数定价.若两超市将水蜜桃全部售完,其中甲超市获利42000元(其它成本不计).问:(1)水蜜桃进价为每箱多少元?(2)乙超市获利多少元?哪种销售方式更合算?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可。【详解】A.如果a,b都是实数,那么a+b=b+a,是必然事件;B、同时抛掷两枚骰子,向上一面的点数之和为13,是不可能事件;C、抛一枚质地均匀的硬币20次,有10次正面向上,是随机事件;D、用长为4cm,4cm,9cm的三条线段围成一个等腰三角形,是不可能事件;故选:A【点睛】此题考查必然事件,难度不大2、A【解析】
根据一次函数中k的值确定函数的增减性,然后比较m、n的大小即可.【详解】解:∵一次函数y=2x-1中的k=2>0,∴y随x的增大而增大,∵图象经过A(-3,m),B(2,n)两点,且-3<2,∴m<n,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解决此类问题的关键.一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0时,y随着x的增大而增大,当k<0时,y随着x的增大而减小.3、C【解析】∵△BMN是由△BMC翻折得到的,∴BN=BC,又点F为BC的中点,在Rt△BNF中,sin∠BNF=,∴∠BNF=30°,∠FBN=60°,∴∠ABN=90°-∠FBN=30°,故②正确;在Rt△BCM中,∠CBM=∠FBN=30°,∴tan∠CBM=tan30°=,∴BC=CM,AB2=3CM2故③正确;∠NPM=∠BPF=90°-∠MBC=60°,∠NMP=90°-∠MBN=60°,∴△PMN是等边三角形,故④正确;由题给条件,证不出CM=DM,故①错误.故正确的有②③④,共3个.故选C.4、C【解析】
根据菱形的性质及直角三角形的性质即可判断.【详解】∵、分别是边、的中点,AC⊥BD,∴MO=AM=BM=AB=NO,∴和都是等腰三角形,A错误;∵MN=BD=BO=DO,∴四边形和四边形都是平行四边形,B错误;由AM=AB,AO=AC,AN=AD,∴四边形与四边形是位似图形,正确;∵、O分别是边、AC的中点∴,但是不一定等于CO,故D错误.故选C【点睛】此题主要考查菱形的性质,解题的关键是熟知中位线定理与直角三角形的性质.5、C【解析】
水费y和用水量x是两个分段的一次函数关系式,并且y随x的增大而增大,图象不会与x轴平行,可排除A、B、D.【详解】因为水费y是随用水量x的增加而增加,而且超过后,增加幅度更大.故选C.【点睛】本题考查一次函数图象问题注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.6、D【解析】方程两边同乘以x-3可得m+1-x=0,因无解,可得x=3,代入得m=2,故选D.7、C【解析】
根据最简分式的定义对四个分式分别进行判断即可.【详解】A、=,不是最简分式;B、=,不是最简分式;C、,是最简分式;D、=,不是最简分式;故选C.【点睛】本题考查了最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.8、C【解析】
根据等腰三角形的性质即可判断.【详解】∵等腰三角形的两条边长分别为3和4∴第三边为3或4,故周长为10或11,故选C【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键是熟知等腰三角形的性质.9、A【解析】
观察图象可知:甲的波动较小,成绩较稳定.【详解】解:从图得到,甲的波动较小,甲的成绩稳定.故选:A.【点睛】本题考查方差的意义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.10、B【解析】
先找出和相邻的两个整数,然后再求+1在哪两个整数之间【详解】解:∵22=1,32=9,∴2<<3;∴3<+1<1.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,需掌握二次根式的基本运算技能,灵活应用.“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.11、B【解析】分析:直接利用二次根式有意义的条件以及二次根式的定义分析得出答案.详解:A、,根号下是负数,无意义,故此选项错误;B、,一定是二次根式,故此选项正确;C、,根号下有可能是负数,故此选项错误;D、三次根式,故此选项错误;故选:B.点睛:此题主要考查了二次根式的定义,形如的式子叫做二次根式,二次根式有意义的条件是被开方数是非负数..12、B【解析】
根据绝对值和二次根式的非负性得m、n的值,再分情况讨论:①若腰为2,底为4,由三角形两边之和大于第三边,舍去;②若腰为4,底为2,再由三角形周长公式计算即可.【详解】由题意得:m-2=0,n-4=0,∴m=2,n=4,又∵m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,①若腰为2,底为4,此时不能构成三角形,舍去,②若腰为4,底为2,则周长为:4+4+2=10,故选B.【点睛】本题考查了非负数的性质以及等腰三角形的性质,根据非负数的性质求出m、n的值是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】
如图,作AM平分∠DAC,交CD于点M,过点M作MN⊥AC于点N,证明△ABE∽△ADM,根据相似三角形的性质可得AB:AD=BE:DM,证明△ADM≌△ANM,根据全等三角形的性质可得AN=AD,MN=DM,设BE=m,DM=n,则AN=AD=BC=9+m,MN=n,CM=9-n,由此可得,即9n=m(9+m),根据勾股定理可得AC=,从而可得CN=-(9+m),在Rt△CMN中,根据勾股定理则可得(9-n)2=n2+[-(9+m)]2,继而由9n=m(9+m),可得-2m(9+m)=2(9+m)2-2(9+m),化简得=9+2m,两边同时平方后整理得m2+6m-27=0,求得m=3或m=-9(舍去),再根据勾股定理即可求得答案.【详解】如图,作AM平分∠DAC,交CD于点M,过点M作MN⊥AC于点N,则∠CAD=2∠DAM=2∠NAM,∠ANM=∠MNC=90°,∵∠CAD=2∠BAE,∴∠BAE=∠DAM,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=9,∠B=∠D=90°,AD=BC,∴△ABE∽△ADM,∴AB:AD=BE:DM,又∵AM=AM,∴△ADM≌△ANM,∴AN=AD,MN=DM,设BE=m,DM=n,则AN=AD=BC=CE+BE=9+m,MN=n,CM=CD-DM=9-n,∵AB:AD=BE:DM,∴,即9n=m(9+m),∵∠B=90°,∴AC=,∴CN=AC-AN=-(9+m),在Rt△CMN中,CM2=CN2+MN2,即(9-n)2=n2+[-(9+m)]2,∴81-18n+n2=n2+92+(9+m)2-2(9+m)+(9+m)2,又∵9n=m(9+m),∴81-2m(9+m)+n2=n2+92+(9+m)2-2(9+m)+(9+m)2,即-2m(9+m)=2(9+m)2-2(9+m),∴=9+2m,∴92+(9+m)2=(9+2m)2,即m2+6m-27=0,解得m=3或m=-9(舍去),∴AE=,故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理的应用等,综合性较强,难度较大,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识,准确计算是解题的关键.14、【解析】
根据勾股定理,可得AC的长,根据圆的性质,可得答案.【详解】由题意得故可得,又∵点B的坐标为2∴M点的坐标是,故答案为:.【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于结合实数与数轴解决问题.15、x≥【解析】
根据:对于式子,a≥0,式子才有意义.【详解】若在实数范围内有意义,则3x-1≥0,解得x≥.故答案为x≥【点睛】本题考核知识点:二次根式的意义.解题关键点:理解二次根式的意义.16、【解析】∵,∴8b=3(3a-b),即9a=11b,∴,故答案为.17、2.25h【解析】
根据待定系数法,可得一次函数解析式,根据函数值,可得相应自变量的值【详解】设AB段的函数解析式是y=kx+b,y=kx+b的图象过A(1.5,90),B(2.5,170)解得∴AB段函数的解析式是y=80x-30离目的地还有20千米时,即y=170-20=150km,当y=150时,80x-30=150解得:x=2.25h,故答案为:2.25h【点睛】此题考查函数的图象,看懂图中数据是解题关键18、【解析】
根据二次根式的被开方数是非负数和分式的分母不等于零进行解答.【详解】解:依题意得:且x-1≠0,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.三、解答题(共78分)19、,数轴见解析.【解析】
按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤进行求解即可得.【详解】解:去分母得:,移项得:x-3x<2+2-5,合并同类项得:,系数化为1得:,把解集在数轴上表示如下:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的一般步骤以及注意事项是解题的关键.20、详见解析【解析】
根据平行四边形的性质得出四边形ADCE是平行四边形,根据垂直推出∠ADC=90°,根据矩形的判定得出即可.【详解】证明:∵点O是AC中点,∴AO=OC,∵OE=OD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵AD是等腰△ABC底边BC上的高,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCE是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,综合运用定理进行推理和计算是解此题的关键,比较典型,难度适中.21、甲、乙两种树苗各购买5000、2000株;甲种树苗至多购买2800株;最少费用为
元.【解析】
列方程求解即可;根据题意,甲乙两种树苗的存货量大于等于树苗总量的列出不等式;用x表示购买树苗的总费用,根据一次函数增减性讨论最小值.【详解】设购买甲种树苗x株,则购买乙种树苗株,由题意得:解得,则答:甲、乙两种树苗各购买5000、2000株;根据题意得:解得则甲种树苗至多购买2800株设购买树苗的费用为W,根据题意得:随x的增大而减小当时,【点睛】本题为一次函数实际应用问题,综合考察一元一次方程、一元一次不等式及一次函数的增减性.22、(1)足球每个100元,篮球每个80元;(2)①W=18a+7200;②足球75个,篮球25个,费用最低,最低费用为8550元【解析】
(1)根据“购买金额=足球数量×足球单价+篮球的数量×篮球单价”,在两种情况下分别列方程,组成方程组,解方程组即可;(2)①设购买足球a个,则购买篮球的数量为(100-a)个,则总费用(W)=足球数量×足球单价×0.9+篮球的数量×篮球单价×0.9,据此列函数式整理化简即可;②
根据购买足球的数量不少于篮球数量的3倍,
且足球的数量不超过总数100,分别列一元一次不等式,组成不等式组,解不等式组求出a的范围;由于W和a的一次函数,k=18>0,W随a增大而增大,随a的减小而减小,所以当a取最小值a时,W值也为最小,从而求出W的最小值,即最低费用.【详解】(1)解:设足球每个x元,篮球每个y元,由题意得解得:答:足球每个100元,篮球每个80元(2)解:①W=100×0.9a+80×0.9(100-a)=18a+7200,答:W关于a的函数关系式为W=18a+7200,②由题意得
,解得:75≤a≤100∵W=18a+7200,W随a的增大而增大,∴a=75时,W最小=18×75+7200=8550元,此时,足球75个,篮球25个,费用最低,最低费用为8550元.【点睛】此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意求出函数关系式,熟知一次函数的图像与性质.23、(1)详见解析;(2)正方形的边长为8cm.【解析】
(1)根据两角对应相等的两个三角形相似即可证明;
(2)利用相似三角形的性质,构建方程即可解决问题;【详解】(1)证明:∵四边形EFMN是正方形,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴△AEF∽△ABC.(2)解:设正方形EFMN的边长为xcm.∴AP=AD-x=12-x(cm)∵△AEF∽△ABC,AD⊥BC,∴,∴,∴x=8,∴正方形的边长为8cm.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.24、(1)购买甲种树苗500株,乙种树苗300株(2)320株(3)当选购甲种树苗320株,乙种树苗480株时,总费用最低,为22080元【解析】
(1)设购买甲种树苗株,乙种树苗株,列方程组求得(2)设购买甲种树苗株,乙种树苗株,列不等式求解(3)设甲种树苗购买株,购买树苗的费用为元,列出关系式,根据函数的性质求出w的最小值.【详解】(1)设购买甲种树苗株,乙种树苗株,得解得答:购买甲种树苗500株,乙种树苗300株.(2)设购买甲种树苗株,乙种树苗株,得解得答:甲种树苗至少购买320株.(3)设甲种树苗购买株,购买树苗的费用为元,则∵∴随增大而减小所以当时,有最小值,最小=元答:当选购甲种树苗320株,乙种树苗480株时,总费用最低,为22080元.25、(1)①A,B;②n的取值范围是,且;(2).【解析】【分析】(1)①根据P
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