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文档简介

浙江省温州市名校2024年数学八年级下册期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.若直线y=3x+6与直线y=2x+4的交点坐标为(a,b),则解为的方程组是()A. B. C. D.2.定义:在同一平面内画两条相交、有公共原点的数轴x轴和y轴,交角a≠90°,这样就在平面上建立了一个斜角坐标系,其中w叫做坐标角,对于坐标平面内任意一点P,过P作y轴和x轴的平行线,与x轴、y轴相交的点的坐标分别是a和b,则称点P的斜角坐标为(a,b).如图,w=60°,点P的斜角坐标是(1,2),过点P作x轴和y轴的垂线,垂足分别为M、N,则四边形OMPN的面积是(

)A.1336 B.13383.如图,在的方格纸中,两点在格点上,线段绕某点逆时针旋转角后得到线段,点与对应,则角的大小为()A. B. C. D.4.在函数y=1-5x中,自变量x的取值范围是A.x<15 B.x≤155.关于一次函数,下列结论正确的是()A.随的增大而减小 B.图象经过点(2,1) C.当﹥时,﹥0 D.图象不经过第四象限6.下列各组数为勾股数的是()A.1,1, B.4,5,6 C.8,9,10 D.5,12,137.如图,在平行四边形ABCD中,,,AC,BD相交于点O,,交AD于点E,则的周长为A.20cm B.18cm C.16cm D.10cm8.点P(-2,3)到x轴的距离是()A.2 B.3 C. D.59.一个口袋中装有3个绿球,2个黄球,每个球除颜色外其它都相同,搅均后随机地从中摸出两个球都是绿球的概率是()A. B. C. D.10.下列说法错误的是A.必然事件发生的概率为 B.不可能事件发生的概率为C.有机事件发生的概率大于等于、小于等于 D.概率很小的事件不可能发生二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知∠BAC=60°,∠C=40°,DE垂直平分AC交BC于点D,交AC于点E,则∠BAD的度数是_________.12.如图,在矩形中,点为的中点,点为上一点,沿折叠,点恰好与点重合,则的值为______.13.如图,在菱形中,边长为.顺次连结菱形各边中点,可得四边形顺次连结四边形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;按此规律继续....四边形的周长是____,四边形的周长是____.14.甲、乙两人进行射击测试,每人20次射击的平均成绩恰好相等,且他们的标准差分别是S甲=1.8,S乙=0.1.在本次射击测试中,甲、乙两人中成绩较为稳定的是_____.(填:甲或乙)15.“暑期乒乓球夏令营”开始在学校报名了,已知甲、乙、丙三个夏令营组人数相等,且每组学生的平均年龄都是14岁,三个组学生年龄的方差分别是,,如果今年暑假你也准备报名参加夏令营活动,但喜欢和年龄相近的同伴相处,那么你应选择是________.16.若反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),则k=_____.17.如图,经过平移后得到,下列说法错误的是()A. B.C. D.18.因式分解:______.三、解答题(共66分)19.(10分)解下列不等式(组),并将其解集分别表示在数轴上.(1);(2)20.(6分)如图,在矩形ABCD中AD=12,AB=9,E为AD的中点,G是DC上一点,连接BE,BG,GE,并延长GE交BA的延长线于点F,GC=5(1)求BG的长度;(2)求证:是直角三角形(3)求证:21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD,顶点A1,1,B5,1(1)点C的坐标是______,对角线AC与BD的交点E的坐标是______.(2)①过点A1,1的直线y=kx-3k+4的解析式是______②过点B5,1的直线y=kx-3k+4的解析式是______③判断①、②中两条直线的位置关系是______.(3)当直线y=kx-3k+4平分▱ABCD的面积时,k的值是______.(4)一次函数y=kx-2k+1的图像______(填“能”或“不能”)平分▱ABCD的面积.22.(8分)如图,直线l的解析式为y=-x+,与x轴,y轴分别交于A,B两点,双曲线与直线l交于E,F两点,点E的横坐标为1.(1)求k的值及F点的坐标;(2)连接OE,OF,求△EOF的面积;(3)若点P是EF下方双曲线上的动点(不与E,F重合),过点P作x轴,y轴的垂线,分别交直线l于点M,N,求的值.23.(8分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A、B、C、D都在格点上.(1)线段AB的长是______;(2)在图中画出一条线段EF,使EF的长为,并判断AB、CD、EF三条线段的长能否成为一个直角三角形三边的长?说明理由.24.(8分)端午节放假期间,某学校计划租用辆客车送名师生参加研学活动,现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表,设租用甲种客车辆,租车总费用为元.甲种客车乙种客车载客量(人/辆)租金(元/辆)(1)求出(元)与(辆)之间函数关系式;(2)求出自变量的取值范围;(3)选择怎样的租车方案所需的费用最低?最低费用多少元?25.(10分)我们借助对同一个长方形面积的不同表示,可以解释一些多项式的因式分解.例如选取图①中的卡片张、卡片张、卡片张,就能拼成图②所示的正方形,从而可以解释.请用卡片张、卡片张、卡片张拼成一个长方形,画图并完成多项式的因式分解.26.(10分)如图,甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.分析甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分钟)变化的函数图象,解决下列问题:(1)求出甲、乙两人所行驶的路程S甲、S乙与t之间的关系式;(2)甲行驶10分钟后,甲、乙两人相距多少千米?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

两条直线的交点坐标即为这两条直线的解析式组成的方程组的解.【详解】解:∵直线y=3x+6与直线y=2x+4的交点坐标为(a,b),∴解为的方程组是,即.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系:任何一条直线y=kx+b都可以转化为kx+b﹣y=0(k,b为常数,k≠0)的形式,两条直线的交点坐标即为这两条直线的解析式组成的方程组的解.2、B【解析】

添加辅助线,将四边形OMPN转化为直角三角形和平行四边形,因此过点P作PA∥y轴,交x轴于点A,过点P作PB∥x轴交y轴于点B,易证四边形OAPB是平行四边形,利用平行四边形的性质,可知OB=PA,OA=PB,由点P的斜角坐标就可求出PB、PA的长,再利用解直角三角形分别求出PN,NB,PM,AM的长,然后根据S四边形OMPN=S△PAM+S△PBN+S平行四边形OAPB,利用三角形的面积公式和平行四边形的面积公式,就可求出结果.【详解】解:过点P作PA∥y轴,交x轴于点A,过点P作PB∥x轴交y轴于点B,∴四边形OAPB是平行四边形,∠NBP=w=∠PAM=60°,

∴OB=PA,OA=PB∵点P的斜角坐标为(1,2),∴OA=1,OB=2,∴PB=1,PA=2,∵PM⊥x轴,PN⊥y轴,∴∠PMA=∠PNB=90°,在Rt△PAM中,∠PAM=60°,则∠APM=30°,∴PA=2AM=2,即AM=1PM=PAsin60°∴PM=3∴S△PAM=1在Rt△PBN中,∠PBN=60°,则∠BPN=30°,∴PB=2BN=1,即BN=1PN=PBsin60°∴PN=3∴S△PBN=12PN⋅BN=∵S四边形OMPN=S△PAM+S△PBN+S平行四边形OAPB=故答案为:B【点睛】本题考查了新概念斜角坐标系、图形与坐标、含30°角直角三角形的性质、三角函数、平行四边形的判定与性质、三角形面积与平行四边形面积的计算等知识,熟练掌握新概念斜角坐标系与含30°角直角三角形的性质是解题的关键.3、C【解析】

如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角.【详解】解:如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′∠AOA′即为旋转角,∴旋转角为90°故选:C.【点睛】考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心的知识,难度不大.4、B【解析】

根据a(a≥0)这一性质即可确定【详解】解:∵1-5x≥0,∴x≤故选:B【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,由函数解析式确定自变量满足的条件是解题的关键.5、C【解析】分析:根据k=3>0,图象经过第一、三、四象限,y随x增大而增大即可判断A,D选项的正误;把点(2,1)代入y=3x-1即可判断函数图象不过点(2,1)可判断B选项;当3x-1>0,即x>时,y>0,可判断C选项正误.详解:当k=3>0,图象经过第一、三、四象限,y随x增大而增大即可判断A,D选项错误;当x=2时,y=2×2-1=3≠1,故选项B错误;当3x-1>0,即x>时,y>0,,所以C选项正确;故选C.点睛:本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0,图象经过第一、三象限,y随x增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x增大而减小;当b>0,图象与y轴的交点在x的上方;当b=0,图象经过原点;当b<0,图象与y轴的交点在x的下方.6、D【解析】分析:根据勾股数组的定义:满足a2+b2=c2的三个正整数叫做勾股数,逐项分析即可.详解:A.∵不是正整数,故1,1,不是勾股数;B.∵42+52≠62,故4,5,6不是勾股数;C.∵82+92≠102,故8,9,10不是勾股数;D.∵52+122=132,故5,12,13是勾股数;故选D.点睛:本题考查了勾股数的识别,解答本题的关键是熟练掌握勾股数的定义.7、A【解析】

根据平行四边形对角线互相平分可知点O是BD中点,继而可判断出EO是BD的中垂线,得出BE=ED,从而可得出△ABE的周长=AB+AD,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∴BO=DO,由∵EO⊥BD,∴EO是线段BD的中垂线,∴BE=ED,故可得△ABE的周长=AB+AD=20cm,故选A.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及中垂线的判定及性质等,正确得出BE=ED是解题关键.8、B【解析】

直接利用点的坐标性质得出答案.【详解】点P(-2,1)到x轴的距离是:1.故选B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确把握点的坐标性质是解题关键.9、B【解析】

首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与从中摸出两个球都是绿球的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:列表得:∵共有20种等可能的结果,从中摸出两个球都是绿球的有6种情况,

∴从中摸出两个球都是绿球的概率是:.故选:B.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.10、D【解析】

利用概率的意义分别回答即可得到答案.概率的意义:必然事件就是一定发生的事件,概率是1;不可能发生的事件就是一定不发生的事件,概率是0;随机事件是可能发生也可能不发生的事件,概率>0且<1;不确定事件就是随机事件.【详解】解:A、必然发生的事件发生的概率为1,正确;

B、不可能发生的事件发生的概率为0,正确;

C、随机事件发生的概率大于0且小于1,正确;

D、概率很小的事件也有可能发生,故错误,

故选D.【点睛】本题考查了概率的意义及随机事件的知识,解题的关键是了解概率的意义.二、填空题(每小题3分,共24分)11、20°【解析】

根据垂直平分线的性质可得∠DAC=∠C=40°,又∠BAC=60°,从而可得结论.【详解】∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠DAC=∠C=40°,∵∠BAC=60°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=60°-40°=20°.故答案为:20°.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解决此题的关键.12、【解析】【分析】由矩形性质可得AB=CD,BC=AD;由对折得AB=BE,设AB=x,根据勾股定理求出BC关于x的表达式,便可得到.【详解】设AB=x,在矩形ABCD中,AB=CD=x,BC=AD;因为,E为CD的中点,所以,CE=,由对折可知BE=AB=x.在直角三角形BCE中BC=,所以,.故答案为图(略),【点睛】本题考核知识点:矩形性质,轴对称.解题关键点:利用轴对称性质得到相等线段,利用勾股定理得到BE和BC的关系.13、,.【解析】

根据菱形的性质,三角形中位线的性质以及勾股定理求出四边形各边长,得出规律求出即可.【详解】解:∵菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°,顺次连结菱形ABCD各边中点,∴是等边三角形,四边形是矩形,四边形是菱形,∴,,,∴四边形的周长是:,同理可得出:,,…所以:,四边形的周长,∴四边形的周长是:,故答案为:20;.【点睛】此题主要考查了三角形的中位线的性质,菱形的性质以及矩形的性质和中点四边形的性质等知识,根据已知得出边长变化规律是解题关键.14、乙【解析】

根据标准差的意义求解可得.标准差越小,稳定性越好.【详解】解:∵S甲=1.8,S乙=0.1,∴S甲>S乙,∴成绩较稳定的是乙.故答案为:乙.【点睛】本题考查标准差的意义标准差是反应一组数据离散程度最常用的一种量化形式,是表示精密确的最要指标标准差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.15、乙组【解析】

根据方差的定义,方差越小数据越稳定解答即可.【详解】解:∵,,,∵最小,∴乙组学生年龄最相近,应选择乙组.故答案为:乙组.【点睛】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.16、-1【解析】

把点A(2,﹣3)代入y=求得k的值即可.【详解】∵反比例函数y=的图象经过点(2,﹣3),∴﹣3=,解得,k=﹣1,故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.利用待定系数法求得一次函数解析式是解题的关键.17、D【解析】

根据平移的性质,对应点的连线互相平行且相等,平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小对各小题分析判断即可得解.【详解】A、AB∥DE,正确;B、,正确;C、AD=BE,正确;D、,故错误,故选D.【点睛】本题主要考查了平移的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.18、【解析】

首先把公因式3提出来,然后按照完全平方公式因式分解即可.【详解】解:==故答案为:.【点睛】此题考查利用提取公因式法和公式法因式分解,注意找出整式里面含有的公因式,然后再选用公式法.三、解答题(共66分)19、(1),数轴表示见解析(2)x>3,数轴表示见解析【解析】

(1)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1,再在数轴上表示出来即可;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在数轴上表示出来即可.【详解】解:(1)去分母得:,去括号得:,移项合并得:,系数化为1得:,在数轴上表示为:(2),由①得,x>3,由②得,x≥1,故不等式组的解集为:x>3,在数轴上表示为:【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20、(1)13(2)见解析(3)见解析【解析】

(1)在Rt△BCG中利用勾股定理即可求解;(2)利用勾股定理依次求出BE,EG,再利用勾股定理逆定理即可证明;(3)由E点为AD中点得到E为FG中点,再根据BE⊥FG得到△BFG为等腰三角形,得到∠F=∠BGF,再根据平行线的性质即可证明.【详解】(1)∵四边形ABCD为矩形,∴BC=AD=12,∠C=90°,∴BG=(2)∵E为AD中点,∴AE=DE=6,∴BE=∵DG=CD-GC=4,∴EG=∴BG2=DG2+EG2,∴是直角三角形(3)∵AE=DE,∠FAE=∠D=90°,又∠AEF=∠DEG,∴△AEF≌△DEG,∴E为EG中点,又BE⊥FG,∴△BFG为等腰三角形,∴∠F=∠BGF,又BF∥CD,∴∠F=∴【点睛】此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知勾股定理与全等三角形的判定定理.21、(1)3,-1;(2)①y=32x-12;②y=-32x+172;【解析】

(1)根据平行四边形的性质以及A、B两点的坐标可得CD∥AB∥x轴,CD=AB=1,再利用平移的性质得出点C的坐标;根据平行四边形的对角线互相平分得出E是BD的中点,再利用线段的中点坐标公式求出点E的坐标;(2)①将点A(1,1)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;②将点B(5,1)代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;③将两直线的解析式联立组成方程组:y=32x-(3)当直线y=kx-3k+1平分▱ABCD的面积时,直线y=kx-3k+1经过▱ABCD对角线的交点E(2,0),将E点坐标代入y=kx-3k+1,求出k的值即可;(1)将x=2代入y=kx-2k+1,求出y=1≠0,即直线y=kx-2k+1不经过▱ABCD对角线的交点E(2,0),即可判断一次函数y=kx-2k+1的图象不能平分▱ABCD的面积.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,A(1,1),B(5,1),∴CD∥AB∥x轴,CD=AB=1,∵D(-1,-1),∴点C的坐标是(-1+1,-1),即(3,-1),∵E是对角线AC与BD的交点,∴E是BD的中点,∵B(5,1),D(-1,-1),∴点E的坐标是(2,0).故答案为(3,-1),(2,0);(2)①将点A(1,1)代入y=kx-3k+1,得1=k-3k+1,解得k=则所求的解析式是y=故答案为:y=②将点B(5,1)代入y=kx-3k+1,得1=k-3k+1,解得k=-则所求的解析式是y=-故答案为:y=-③由y=32∴①、②中两条直线的位置关系是相交,交点是(3,1).故答案为:相交;(3)∵直线y=kx-3k+1平分▱ABCD的面积时,∴直线y=kx-3k+1经过▱ABCD对角线的交点E(2,0),∴0=2k-3k+1,解得k=1.故答案为:1;(1)∵x=2时,y=kx-2k+1=1≠0,∴直线y=kx-2k+1不经过▱ABCD对角线的交点E(2,0),∴一次函数y=kx-2k+1的图象不能平分▱ABCD的面积.故答案为:不能.【点睛】本题考查了两条直线的交点问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.也考查了平行四边形的性质,一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征,线段的中点坐标公式等知识.22、(1);(2);(3)【解析】

(1)求出点E纵坐标,把点E坐标代入反比例函数解析式中即可求出k的值,再联立方程组求出点F的坐标;(2)运用“割补法”,根据求解即可;【详解】(1)设点的坐标为(1,a),代入y=y=-x+得,a=2,∴,把代入得,∴联立方程组得,解得,∴(2)分别过点、做轴的垂线段、,如图,令y=0,则,解得x=7,令x=0,则y=∴,,又,,∵===(3)如图,设,则有则,,,∴,∴【点睛】本题主要考查反比例函数的综合题,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质以及运用“割补法”求三角形的面积.23、(1);(2)见解析,AB、CD、EF三条线段的长能成为一个直角三角形三边的长,理由见解析【解析】

(1)直接利用勾股定理得出AB的长;(2)直接利用勾股定理以及勾股定理逆定理分析得出答

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