《太空一日-杨利伟导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《太空一日-杨利伟》导学案第一课时目标：通过本节课的进修，同砚将能够了解杨利伟进行太空探究的经历，理解太空生活的特点，探讨将来太空探究的进步前景。一、导入1.通过问答的方式引导同砚回顾人类历史上的太空探究事件，引出本节课的主题。2.展示杨利伟太空飞行的图片或视频，激发同砚对太空探究的好奇心和爱好。二、探究1.进修杨利伟的生平宁成就，包括他的教育背景、飞行经历以及在太空中的工作和生活。2.分析太空环境对人体的影响，探讨太空中食物、水和氧气的供给以及生活垃圾处理等问题。3.谈论太空科学试验的重要性和将来太空探究的进步方向，引导同砚沉思人类对宇宙的探究意义以及可能的挑战和机遇。三、拓展1.邀请同砚展开小组谈论，设计一个自己的太空探究规划，包括载人和无人探测任务，以及解决人类在太空中生存和工作的技术方案。2.组织同砚参观科技馆或太空模拟试验室，亲身体验太空环境和设备，加深对太空探究的熟识和理解。四、总结1.结合本节课的进修内容，引导同砚总结人类太空探究的历史和现状，展望将来太空探究的进步前景。2.鼓舞同砚乐观参与科技创新和探究，尽力为人类太空探究事业做出贡献。五、作业1.阅读相关科普文章或书籍，扩展对太空探究的知识和理解。2.撰写一篇关于太空探究的短文或演讲稿，表达自己对将来太空探究的看法和等候。通过本节课的进修，同砚将对太空探究有更深度的了解，激发科学爱好和创新认识，为将来的科技进步和太空探究事业做好筹办。第二课时一、导言《太空一日/杨利伟》是一部以航天员杨利伟为主角的科幻电影，叙述了他在太空中度过的一天。本片融合了现实和想象，展示了人类对未知空间的探究和对将来的倾慕。通过本片，我们可以了解到航天员在太空中的生活和工作，以及他们所面临的挑战和困难。二、影片简介本片主要叙述了航天员杨利伟在太空中度过的一天。他在太空站进行科学试验、修复设备和观察地球等活动，同时还要面对太空中的各种挑战，包括失重、辐射和孤独等。在一系列考验中，杨利伟呈现了卓越的专业素养和勇气，最终完成了任务并安全返回地球。三、进修目标1.了解航天员在太空中的生活和工作；2.精通太空中的失重现象及其影响；3.了解太空中的辐射对航天员的影响；4.理解航天员在太空中面临的孤独和挑战。四、进修内容1.太空中的生活和工作：航天员在太空站进行科学试验、修复设备和观察地球等活动。2.失重现象：失重状态下物体的运动和行为。3.太空辐射：太空中的辐射对航天员的影响及防护措施。4.孤独与挑战：航天员在太空中面临的孤独和各种挑战。五、进修方法1.观看影片《太空一日/杨利伟》，了解航天员在太空中的生活和工作。2.阅读相关资料，深度了解太空中的失重现象和辐射影响。3.与同砚谈论航天员在太空中面临的孤独和挑战，沉思应对方法。六、进修任务1.观看影片《太空一日/杨利伟》，并做好观后总结。2.就失重现象和辐射影响进行探究，撰写一份小结。3.就航天员在太空中的孤独和挑战进行沉思，撰写一篇个人感想。七、进修评判1.完成进修任务，并按时提交作业。2.主动参与教室谈论，乐观分享自己的观点和见解。3.用心进修，尽力提高自己的综合素养和能力。八、总结通过进修本片，我们不仅可以了解航天员在太空中的生活和工作，还可以深度了解太空中的失重现象和辐射影响。同时，我们也能感