乌丢丢,奇遇读后感四年级13篇

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乌丢丢奇遇读后感四班级篇1

暑假里，我读了一本由儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。

书中讲解并描述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的伙伴——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人进行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了欢乐，是由于有爱的滋养而产生的欢乐。于是，他开始了查找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，乌丢丢遇到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应当靠自己的能量来到她身边，不管前面有多少困难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，抱负的种子肯定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的生命获得了新生。

这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个调皮、良善、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、良善、喜爱写诗、富有童心的老诗人。

爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美妙。我们要懂得援助别人，用爱回报爱。

爱，是早晨的阳光拂面，轻而柔;爱，是午夜的月光似水，悄悄地在水中耀眼;爱，是我们身边最美的风景，由于它是永恒的、光芒的。人间到处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。

乌丢丢奇遇读后感四班级篇2

读完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》，我受益匪浅，从中悟出了很多……

乌丢丢，一个可爱的小生命!是布袋爷爷给了它肉体，珍儿给了它生命，吟老给了它聪慧。它用爱度过了一生，它在被大火烧毁了身躯之后，剩下的一只小脚丫仍旧坚韧地活下来，小脚丫仍旧有着心跳。这种坚韧、喜爱生活、珍惜生命的精神是多么的难得呀!我想现在的许多残疾人都自暴自弃，他们应当多向乌丢丢学习。

乌丢丢从平凡的小木偶变成了懂得感恩和回报的人。它有着一颗良善的心，一颗纯真的心，一颗乐于助人的心。当我看到乌丢丢为了救珍儿和看门狗，奋不顾身跳进了火海之中，而灰烬里只跳出一只活生生的小脚丫。小脚丫又为了使珍儿离开拐杖，便献出自己，把自己一点一滴地融入到珍儿的体内，使她不再残疾，而自己却永久消逝了。看到这，我的双眼模糊了，泪水湿透了眼眶，轻轻眨一下，眼泪就如断了线的珠子一样流下来。我想：虽然乌丢丢永久消逝了，但我们不会忘却那个可爱的乌丢丢，不会忘却那一蹦一跳的小脚丫，更不会忘却那从天上与地下传出的声音……乌丢丢虽然消逝了，但是他一贯活在人们的心中!这正如老子所说的“死而不亡者寿”。

文中的吟老是一个令人敬佩的老人，每当乌丢丢犯了错误的时候，吟老总会实时地帮它订正。虽然乌丢丢不是吟老自己的孩子，可吟老把乌丢丢视为自己的孩子，总在悄悄地援助它。吟老还不会轻易地损害别人的自尊心，他没有嘲讽芸儿那稚嫩的想让鸡蛋发芽、开花、结果的稚嫩的想法，而是支持她。吟老充斥了聪慧，充斥了童心，充斥了爱!他让我想起了那每天予以我们知识，饶恕、关爱着我们的老师。

乌丢丢奇遇读后感四班级篇3

《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小伙伴的一个关于爱的童话故事，故事的`主人公叫乌丢丢，他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶，他只有一只脚，所以人们又叫他“独脚大侠”。

一次，布袋爷爷演完木偶戏后不当心把乌丢丢的独脚丢失了，被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了，珍儿帮他做了一个身体，给了他第二次生命。

后来，乌丢丢不辞而别，跳上了一辆装棉花的大卡车，来到了吟痴老诗人的家，并结交了很多好伙伴，吟痴诗人不仅给了他亲情，更给了他一颗爱心，并援助他去查找“布袋爷爷”和“珍儿”，最末乌丢丢他们一路上经受了种种美妙的奇遇，究竟用自己的爱心从烈火中救出了珍儿，并把他的一只脚给了珍儿。

读到故事的最末，我深深的被乌丢丢地举动所感染了，“他由于被爱而获得生命，更由于用爱去回报而使生命漂亮。”这句话说得太好了。

虽然乌丢丢最末死了，但他永久活在我们心里!

乌丢丢奇遇读后感四班级篇4

暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是由于脚不方便，只好带着小脚丫回家，并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。

新奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，认识了很多有灵气、活泼可爱的好伙伴：漂亮的可儿姐姐和她的妹妹们;活蹦乱跳的泥泥猴;沾着吟老的一滴血的陀螺;摇头晃脑的波浪鼓;威严凛凛的鬃人;声音嘶哑的诗篓子;七嘴八舌的蝌蚪人……在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和欢乐。

在吟老家呆了几日，乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷，他们出发了，一路上，他们认识了很多天真可爱、勇猛坚韧的孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出漂亮的花朵;大森林里的蘑菇人们在大雨来临时坚韧的为小动物们遮风挡雨，即使自己支离破裂也心甘情愿……当他们来到口袋村时，布袋爷爷已经病死，他们又去找珍儿，没想到，珍儿的学校失火了，她还在学校里，乌丢丢坚决果断的冲进火海，把珍儿和她身边的一条小狗救了出来，自己的身体却被烧为灰烬，只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命，在晚上，乌丢丢静静把自己融入了珍儿的一只跛脚中，让她成为了一个健康的小姑娘……

读了这本书，我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧!世界将变得更加美妙。

乌丢丢奇遇读后感四班级篇5

妈妈刚从书店将《乌丢丢的奇遇》买回来，我第一眼看到它，就似乎被它捉了进去，不由自主地喜爱上了它。

我翻开了它，去查找它的精髓，去挖掘它的“宝藏”，去结识故事中的主人公。

一场精彩的演出过后，布袋老爷爷刚走，“独脚大侠”突然幻化成了一只富有灵气的小脚丫，并在珍儿的援助下有了属于自己的身体，并有了“乌丢丢”这一洪亮的名字。后来它通过大卡车来到了吟痴诗人家中，并结识了樟木老头、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有灵气的伙伴，这一切使乌丢丢非常的快乐。可它和吟老又不得不去查找珍儿和布袋老爷爷，旅途中，乌丢丢也由于能给孩子们带来欢乐而获得生命之源——心，他慢慢开始珍惜生命的珍贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。

爱是无处不在的。你听：“爸爸，太阳、月亮和星星是什么?妈妈，绿叶。花朵和果实是什么?爸爸，妈妈和我是什么?吉利三宝，永久吉利。”虽然这首歌曲调简约，但却用草原般清爽的风格，唱出了父母对儿女的疼爱，一家人对家的眷恋、人与自然的和谐之美。

正如我国诗人艾青所说的：“为什么我的眼里常含泪水?由于我对这土地爱的沉重。”是啊让我们去体会爱，去奉献爱吧，画出爱的漂亮;写出爱的沉重;弹出爱的可爱。它其实近在咫尺。

这就是爱的神圣，是爱让大地永恒!

乌丢丢奇遇读后感四班级篇6

爱，好像虚无缥缈，无法捕获，却是天地间最伟大的能量。乌丢丢是幸运的，他原本仅是一只小小的左脚丫，却被身旁的珍儿给予新的生命活力。

月色正浓，静谧的夜里，醒目的银辉铺洒了小小城镇的每一个角落。新生的“独脚大侠”乌丢丢在吟老的小屋中，认识了很多伙伴。它们每一个都拥有着自己美妙的过去，与吟老童年的醉人时间密不可分。乌丢丢在它们的感染下，拥有了一颗爱心。

为了追赶、查找给予自己生命和身体的人，乌丢丢出发了，他带着自己那颗纯净无暇，充斥感恩的心一路前行。遇到了为了往昔的诺言逆风而行、不畏生死的蝴蝶;遇见了有一个哀伤而漂亮的梦的雕塑家，还有在他心中永生的雕塑姑娘;遇见了天真纯净，盼望种出鸡蛋的姑娘……每一个故事或漂亮，或悲伤，或无邪。月夜石板路上的一窜窜单个的脚印，阐述着乌丢丢一路上的奇遇。尽管他身旁的人并非都是完满：芸儿心中的自卑，珍儿的残疾，雕塑家……可是他们的心中都存着爱与美妙。乌丢丢一路前行，一路收获爱与感恩。

见证了人世间最温润人心的爱，乌丢丢不知凡尘的心已经被爱填满。他心怀感恩，想要用爱滋养生命，用爱回报生命。遥想珍儿曾经拄着拐杖，踽踽独行于夜色，只为了让他尽早回家。他不畏焚烧，舍身救出珍儿，让爱在烈火中永生。由于有了爱，他毅然决然地抛去最末的小脚丫，与珍儿残缺的左脚相融，用自己的牺牲带来珍儿的健全。是爱让他成长，让他以生命回报，这是他对爱最沉重的诠释，也是人性中爱与美的最好连续。

人性的美，无关外在，只要心存抱负和美妙，我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀，飞跃大江南北，播撒爱的种子，让生命在爱的海洋中怒放!

乌丢丢奇遇读后感四班级篇7

带着对《乌丢丢的奇遇》名字的新奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。

这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯净的珍儿姑娘，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的，布袋老人带着他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一起寻找的路上珍惜生命的珍贵，懂得了很多东西……

书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求，成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘却用爱来回报。”这句话的意义多么深刻，发人深醒。乌丢丢的成长历程中，有着我们很多同学的影子。在我的生活中，不是常常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒畅。吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。爸爸妈妈发觉了我身体的异样，他们立刻爬起床，给我量了体温。发高烧了!爸爸妈妈立即给我穿上衣服，送我上医院。屋外寒风瑟瑟，爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。凌晨2点了，可爸爸妈妈丝毫没有合眼，一贯看护着我……我的内心一阵感动：爱，这不是爱吗?

是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最末他为了爱献诞生命。今日，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，也从乌丢丢身上学会了爱，懂得了爱!

乌丢丢奇遇读后感四班级篇8

暑假里，我读了一本由闻名儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。

书中讲解并描述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的伙伴——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人进行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了欢乐，是由于有爱的滋养而产生的欢乐。于是，他开始了查找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，乌丢丢遇到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应当靠自己的能量来到她身边，不管前面有多少困难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，抱负的种子肯定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的`生命获得了新生。

这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个调皮、良善、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、良善、喜爱写诗、富有童心的老诗人。

爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美妙。我们要懂得援助别人，用爱回报爱。

爱，是早晨的阳光拂面，轻而柔;爱，是午夜的月光似水，悄悄地在水中耀眼;爱，是我们身边最美的风景，由于它是永恒的、光芒的。人间到处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。

乌丢丢奇遇读后感四班级篇9

今日我读了乌丢丢的奇遇读后感这篇短文之后，我明白了我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文是写一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，预备摔倒时扶住了一个木箱，我发觉木箱时看见了梨，于是我的手不由自主的抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢?想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的，我把事情吞吞吐吐地跟他说了，他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个宝贵的东西。那天我还梨时，究竟找回了这个宝贵的东西——真诚。

现代人失去的东西特别多，如：老实守信、尊老爱幼、友情、健康……就说说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不当心碰了李四，李四的脏话便脱口而出，并且手脚相加。原本和好的两个同学为了一点小事情而失去了宝贵的友情。失去老实守信的同学也不少，双休日小明尽情的玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交?他找了一个借口——忘带了。假如小明照实的说实话，他也就不会失去了这么珍贵的东西——老实守信。我认为同学们失去了这么多宝贵的东西，特别不值，由于这么多宝贵的东西都是无价之宝啊，我盼望丢失“宝贵的东西”的同学们尽快挽回，而把不需要的东西“扔掉”。

乌丢丢奇遇读后感四班级篇10

前几天，我读完了文豪金波的作品《乌丢丢的奇遇》，它使我沉醉在自己的想象之中，由于它让我知道了人间的真善美。

“有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命”是金波在《乌丢丢的奇遇》中的一句名言，刚读到这句名言时，我还有些似懂非懂，当我读完这本书时，我一下子豁然开朗，这句话解答了两个问题：1人生的意义是什么?2人生的财宝是什么?这句话让我懂得了很多道理，当然不只这句话吸引了我，整本书同样吸引了我，它的主要写了：主人公乌丢丢从木偶变成了有血、有肉的人，并在珍儿和吟老的感召下成了一个有思想有感情的真正的人，之后，乌丢丢一意孤行，不辞而别，这让对他呵护有加的珍儿和吟老是一个很大的打击，到是，他又回来了，却听到学校着火的事，他一路飞奔去学校，冲进火场救珍儿，不幸的是他被烧的只剩一条腿。后来，被烧剩的腿融进了珍儿的腿里，珍儿的腿好了，可乌丢丢却从今化为乌有了。

乌丢丢是这么勇猛，不顾自己会怎样，就冲进火场救人，我连他的万分之一都不如，有一次，我和妈妈在南浔逛街，刚走到索菲特牛排店门前，一幕让人心酸的画面出现在我的眼前：一位老太太要从平地跨上一节阶梯，将手里的垃圾扔进垃圾桶，可脚被阶梯绊了一下，眨眼间摔在了地上，发出了痛苦的叫喊声，我的心像是被刀子插了一下，我刚要跨上前去扶那位老太太，转念又想：新闻上常常爆料有一些老人假装摔倒，让一些好心人扶他们起来，却被他们诬赖，怎么帮呢，失去帮她呢还是不去呢，这两个念头在我脑海里争斗。我一狠心，算了，假如那个老太太讹我们的钱也就算了，要是爆料到电视上，我和我亲人的脸往哪搁呀，我一转头，头也不回地走了。说到这，我真是无地自容啊!

我特别喜爱读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、漂亮和不朽的生命”，让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更加美妙!

乌丢丢奇遇读后感四班级篇11

我读过很多书，有《猫武士》、《冒险小虎队》、《鲁宾逊漂流记》、《乌丢丢的奇遇》等等。其中我最喜爱看《乌丢丢的奇遇》了。

这本书中我最喜爱乌丢丢、蘑菇人和白蝴蝶。由于他们让我明白了什么是感恩，什么是爱，什么是欢乐。

书中有许多令我难忘的事情，我印象深刻的有两件事情。一件是白蝴蝶冒着大风去看蔷薇花。白蝴蝶为什么不顾生命危急去看蔷薇花呢?由于有一次天下着大雨，蝴蝶没有避雨的地方，眼看着就要有生命危急了，这时候蔷薇花为白蝴蝶遮风挡雨，挽救了白蝴蝶的生命，于是他们成了好伙伴，并且相约明年的今日来相见。还有一件事是是珍儿的学校起火了，乌丢丢得知了，便和吟老去救火。他们匆忙跑到学校门口，大火已经扩散开来，特别凶狠。乌丢丢看见大家有的小伙伴在救火，有的在紧张逃跑，还有的被大火吓得不知所措，但是他没有发觉珍儿的身影。原来珍儿正在火场里救看门的狗呀。乌丢丢发觉了，匆忙冲过去帮忙，顾不上自己的生命。狗和珍儿究竟获救了，但是乌丢丢却塌下来的房屋砸死了。

我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不得，珍儿很良善。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你肯定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。

乌丢丢奇遇读后感四班级篇12

最近，我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书，它是一个漂亮而令人感到悲感的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不当心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。

珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小伙伴只图自己看得快乐，看完了就自顾自地回家了，根本没有留意被布袋老爷爷不当心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发觉了他，并在援助他查找布袋老爷爷没找到的状况下，收留了那只可怜的小脚丫，并给了他一个身体。

乌丢丢从珍儿家溜出来以后，来到了诗人吟痴先生的家里。在吟老家的那段时间他懂得了