陕西交大附中 2024届高一下化学期末检测试题含解析_第1页
陕西交大附中 2024届高一下化学期末检测试题含解析_第2页
陕西交大附中 2024届高一下化学期末检测试题含解析_第3页
陕西交大附中 2024届高一下化学期末检测试题含解析_第4页
陕西交大附中 2024届高一下化学期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西交大附中2024届高一下化学期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列仪器中不能加热的是(

)。A.试管B.烧杯C.容量瓶D.蒸馏烧瓶2、下列有机物互为同分异构体的是()①CH2=CHCH3

②③CH3CH2CH3④HCCCH3⑤CH3CH=CHCH2CH3A.①和② B.①和③ C.③和④ D.⑤和③3、向Fe和Al2O3的混合物中加入足量稀硫酸将其溶解,室温下向所得溶液中加入指定物质,反应后的溶液中主要存在的一组离子正确的是()A.通入过量Cl2:Cl-、SO42-、Fe2+、Al3+B.加入过量NaOH溶液:SO42-、Na+、AlO2-、OH-C.加入过量氨水:NH4+、SO42-、Na+、AlO2-D.加入过量NaNO3溶液:NO3-、SO42-、Fe2+、Al3+4、标准状况下两个容积相等的储气瓶,一个装有甲烷,另一个装有一氧化碳和二氧化碳的混合气体,两瓶内的气体,一定相同的是()A.质量 B.原子总数C.碳原子数 D.密度5、下列各组物质混合后,再加热蒸干并充分灼烧至质量不变,最终产物一定是纯净物的是()A.向Na[Al(OH)4]溶液中加入过量的盐酸B.向KI和KBr溶液中通入足量Cl2C.向FeSO4溶液中加入足量的NaOH溶液D.向NaHCO3溶液中加入Na2O2粉末6、氢气和氟气混合在黑暗处即可发生爆炸而释放出大量的热量。在反应过程中,断裂1molH2中的化学键消耗的能量为Q1kJ,断裂1molF2中的化学键消耗的能量为Q2kJ,形成1molHF中的化学键释放的能量为Q3kJ。下列关系式中正确的是A.Q1+Q2<2Q3 B.Q1+Q2>2Q3 C.Q1+Q2<Q3 D.Q1+Q2>Q37、能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是A.苯 B.乙酸 C.甲烷 D.乙烯8、随着科学的发展,学科间的交叉和综合越来越多,学科之间的界限越来越不明显,“边缘科学”即代表了一个新名词,说明了学科间的相互联系。但目前的科学研究,学科间的分工依然存在,各自的研究领域仍有所不同。下列变化不属于化学研究范畴的是()A.MERS病毒疫苗的研制B.近期出现雾霾的原因探究C.朝鲜的原子弹爆炸实验D.济南钢铁集团冶炼特种钢9、短周期元素A、B、C原子序数依大增大,A3-与B2-、C+电子层结构相同,则下列说法中不正确的是A.三种元素可组成CAB2和CAB3型化合物B.离子半径:C+>B2->A3-C.H2B在同主族元素气态氢化物中最稳定D.B的某种单质可用于杀菌消毒10、下列有关有机物的说法正确的是(

)A.乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液可用新制Cu(OH)2悬浊液鉴别B.淀粉和纤维素的化学式都是(C6H10O5)n,因此它们互为同分异构体C.分馏煤焦油可以得到苯和甲苯,说明煤中含有苯和甲苯等芳香烃D.乙烯、苯、四氯化碳分子中所有原子都在同一平面上11、葡萄糖作为营养剂供给人体能量,在体内发生主要的反应是(

)A.氧化反应 B.取代反应 C.加成反应 D.聚合反应12、聚苯乙烯是目前常用的农用塑料薄膜,制取聚苯乙烯的单体的是A.苯B.乙烯C.苯和乙烯D.苯乙烯13、在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是()A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中C.冷水从冷凝器上口入、下口出D.收集冷凝水时,应弃去开始蒸馏出的部分14、下列关于能量转化的说法中,不正确的是A.电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能B.绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能C.白炽灯工作时,电能全部转化为光能D.煤燃烧时,化学能主要转化为热能15、某学生用如图所示装置进行化学反应X+2Y=2Z能量变化情况的研究。当往试管中滴加试剂Y时,看到U形管中液面甲处降、乙处升。关于该反应的下列叙述中正确的是①该反应为放热反应;②该反应为吸热反应;③生成物的总能量比反应物的总能量更高;④反应物的总能量比生成物的总能量更高;⑤该反应过程可以看成是“贮存“于X、Y内部的部分能量转化为热能而释放出来。A.①④⑤ B.①④ C.①③ D.②③⑤16、只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液,该试剂是A.NaOH溶液 B.Na2CO3溶液 C.碘水 D.新制氢氧化铜二、非选择题(本题包括5小题)17、碱式碳酸铜和氯气都是用途广泛的化工原料。(1)工业上可用酸性刻蚀废液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl−)制备碱式碳酸铜,其制备过程如下:已知:Cu2+、Fe2+、Fe3+生成沉淀的pH如下:物质

Cu(OH)2

Fe(OH)2

Fe(OH)3

开始沉淀pH

4.2

5.8

1.2

完全沉淀pH

6.7

8.3

3.2

①氯酸钠的作用是;②反应A后调节溶液的pH范围应为。③第一次过滤得到的产品洗涤时,如何判断已经洗净?。④造成蓝绿色产品中混有CuO杂质的原因是。(2)某学习小组在实验室中利用下图所示装置制取氯气并探究其性质。①实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气,所用仪器需要检漏的有。②若C中品红溶液褪色,能否证明氯气与水反应的产物有漂白性,说明原因。此时B装置中发生反应的离子方程式是________________。③写出A溶液中具有强氧化性微粒的化学式。若向A溶液中加入NaHCO3粉末,会观察到的现象是。18、A、B、C、D、E是核电荷数依次增大的五种短周期主族元素。A元素的原子核内只有1个质子;B元素的原子半径是其所在主族中最小的,B的最高价氧化物对应的水化物的化学式为HBO3;C元素原子的最外层电子数比次外层电子数多4;C的阴离子与D的阳离子具有相同的电子排布,两元素可形成化合物D2C;C、E元素同主族。(1)B在元素周期表中的位置是_________。

(2)E元素形成的最高价氧化物对应的水化物的化学式为______,由A、B、C三种元素形成的离子化合物的化学式为______。

(3)C、D、E形成的简单离子的半径大小关系是_________(用离子符号表示)。

(4)用电子式表示化合物A2C的形成程:____________________________,化合物D2C2中含有的化学键是____________________________________。

(5)化合物D2C2与A2C反应的化学方程式____________________________19、乙酸乙酯广泛用于药物、燃料、香料等工业,在中学化学实验室里常用下图装置来制备乙酸乙酯。(部分夹持仪器已略去)已知:(1)制备粗品(图1)在A中加入少量碎瓷片,将三种原料依次加入A中,用酒精灯缓慢加热,一段时间后在B中得到乙酸乙酯粗品。①浓硫酸、乙醇、乙酸的加入顺序是_______________________,A中发生反应的化学方程式是______________________________。②A中碎瓷片的作用是_____________________________________,长导管除了导气外,还具有的作用是_____________________________。③B中盛装的液体是_____________________,收集到的乙酸乙酯在___________层(填“上”或“下”)。(2)制备精品(图2)将B中的液体分液,对乙酸乙酯粗品进行一系列除杂操作后转移到C中,利用图2装置进一步操作即得到乙酸乙酯精品。①C的名称是___________________。②实验过程中,冷却水从_________口进入(填字母);收集产品时,控制的温度应在________℃左右。20、乙酸乙酯是无色具有水果香味的液体,沸点为77.2℃,实验室某次制取它用冰醋酸14.3mL、95%乙醇23mL,还用到浓硫酸、饱和碳酸钠以及极易与乙醇结合成六水合物的氯化钙溶液,主要装置如图所示:实验步骤:①先向A中的蒸馏烧瓶中注入少量乙醇和浓硫酸后摇匀,再将剩下的所有乙醇和冰醋酸注入分液漏斗里待用。这时分液漏斗里冰醋酸和乙醇的物质的量之比约为5∶7。②加热油浴保温约135℃~145℃③将分液漏斗中的液体缓缓滴入蒸馏烧瓶里,调节加入速率使蒸出酯的速率与进料速率大体相等,直到加料完成。④保持油浴温度一段时间,至不再有液体馏出后,停止加热。⑤取下B中的锥形瓶,将一定量饱和Na2CO3溶液分批少量多次地加到馏出液里,边加边振荡,至无气泡产生为止。⑥将⑤的液体混合物分液,弃去水层。⑦将饱和CaCl2溶液(适量)加入到分液漏斗中,振荡一段时间后静置,放出水层(废液)。⑧分液漏斗里得到的是初步提纯的乙酸乙酯粗品。试回答:(1)实验中浓硫酸的主要作用是_________________________。(2)用过量乙醇的主要目的是____________________________。(3)用饱和Na2CO3溶液洗涤粗酯的目的是_______________________。(4)用饱和CaCl2溶液洗涤粗酯的目的是_______________________。(5)在步骤⑧所得的粗酯里还含有的杂质是_____________________。21、写出下列化学方程式,并指出反应类型:(1)CH4与Cl2光照生成CH3Cl__________________________________,反应类型________。(2)乙烯与水反应_________________________________________,反应类型__________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A.试管能直接加热,故A不选;B.烧杯不能直接加热,需要垫石棉网加热,故B不选;C.容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的仪器,不能用于加热,故C选;D.蒸馏烧瓶不能直接加热,需要垫石棉网加热,故D不选;故选C。点睛:本题考查化学仪器的使用。能直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿;必须垫石棉网才能加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶;不能加热的仪器有:集气瓶、量筒、容量瓶等。2、A【解析】

根据题中所给物质可知,①和②的分子式相同均为C3H6,结构不同,二者互为同分异构体,故答案选A。3、B【解析】试题分析:A、Fe2+被氯气氧化成Fe3+,不能大量存在,故错误;B、Fe和硫酸反应:Fe+2H+=Fe2++H2↑,Al2O3和硫酸反应:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,加入NaOH后,发生Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓、Al3++4OH-=AlO2-+2H2O,故正确;C、加入NH3:Fe2++2NH3·H2O=Fe(OH)2↓+2NH4+、Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,氢氧化铝不溶于弱碱,此溶液中不含AlO2-,故错误;D、NO3-在酸性条件下具有强氧化性,能把Fe2+氧化成Fe3+,故错误。考点:考查元素及其化合物性质、离子大量共存等知识。4、C【解析】

同温同压下两个容积相等的储气瓶,一个装有CH4,另一个装有CO和CO2的混合气体,则CO和CO2的总物质的量等于CH4的物质的量。【详解】A、甲烷的摩尔质量小于CO、CO2的摩尔质量,CH4的质量小于CO和CO2的总质量,故A错误;B、CH4分子含有5个原子,CO、CO2分子分别含有2个、3个原子,故CH4含有原子数目大于CO和CO2含有的总原子数目,故B错误;C、CH4、CO和CO2均含有1个C原子,则含有碳原子数目相等,故C正确;D.CH4的质量小于CO和CO2的总质量,则甲烷密度与CO和CO2的混合气体的密度不相等,故D错误;故选C。【点睛】本题主要考查阿伏伽德罗定律,同问同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。同温同压下两个容积相等的储气瓶,一个装有CH4,另一个装有CO和CO2的混合气体,则CO和CO2的总物质的量等于CH4的物质的量,含有分子数目相等,CH4分子含有原子数目比CO、CO2分子含有原子数目多,则含有原子数目不相等,CH4、CO和CO2均含有1个C原子,则含有碳原子数目相等,甲烷的摩尔质量小于CO、CO2的摩尔质量,而质量不相等、密度不相等。5、B【解析】A、最终生成物中有氯化钠和氧化铝,不符合;B、最终得到氯化钾,符合;C、最终得到硫酸钠和氧化铁,不符合;D、最终得到碳酸钠或碳酸钠和氢氧化钠的混合物,不符合。答案选B。点睛:本题考查化学反应的实质,正确理解反应产物,分析反应后产物是否分解及是否有挥发性,灼烧后是否以固体形式存在是解答本题的关键。6、A【解析】

断裂1molH2中的化学键消耗的能量为Q1kJ,则H-H键能为Q1kJ/mol,断裂1molF2中的化学键消耗的能量为Q2kJ,则F-F键能为Q2kJ/mol,形成1molHF中的化学键释放的能量为Q3kJ,则H-F键能为Q3kJ/mol,对于H2(g)+F2(g)=2HF(g)反应热△H=反应物的总键能-生成物的总键能=Q1kJ/mol+Q2kJ/mol-2Q3kJ/mol=(Q1+Q2-2Q3)kJ/mol。由于氢气和氟气混合在黑暗处即可发生爆炸而释放出大量的热量,反应热△H<0,即(Q1+Q2-2Q3)<0,所以Q1+Q2<2Q3,答案选A。7、D【解析】

A.苯不能使溴水因反应褪色,不能使酸性高锰酸钾褪色,选项A错误;B.乙酸不和溴反应,不能使溴水褪色,也不能被酸性高锰酸钾氧化,不能使酸性高锰酸钾褪色,选项B错误;C.甲烷既不能与溴水反应,也不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,选项C错误;D.乙烯含有C=C双键,与溴发生加成反应使溴水褪色,能被酸性高锰酸钾氧化,使酸性高锰酸钾褪色,选项D正确;答案选D。8、C【解析】

化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。化学变化过程中有新的物质产生,有旧化学键断裂新化学键形成,所以反应过程中原子种类不会发生变化,据此分析。【详解】A.MERS病毒疫苗的研制,是物质的制备,属于化学研究的范畴,A项错误;B.雾霾的原因探究是物质组成和性质的研究,属于化学研究范畴,B项错误;C.化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学,原子弹的爆炸属于原子核的变化,原子种类发生了变化,属于核物理研究范畴,C项正确;D.钢铁厂冶炼特种钢属于物质的制备,属于化学研究范畴,D项错误;答案选C。9、B【解析】

三种短周期元素A、B、C的原子序数依次增大,A3-与B2-、C+的电子层结构相同,A、B在第二周期,C为第三周期,则A为N元素,B为O元素,C为Na元素,据此分析。【详解】根据上述分析,A为N元素,B为O元素,C为Na元素。A.三种元素可组成NaNO2和NaNO3,故A正确;B.电子排布相同的离子,原子序数越大,半径越小,则离子半径:A3->B2->C+,故B错误;C.O为同主族元素中非金属性最强的元素,则对应的氢化物最稳定,故C正确;D.O元素的单质臭氧具有强氧化性,可用于杀菌消毒,故D正确;故选B。10、A【解析】

A.乙酸具有酸性,可溶解氢氧化铜,葡萄糖含有醛基,与氢氧化铜发生氧化还原反应,淀粉与氢氧化铜不反应,可鉴别,故A正确;B.淀粉和纤维素都为高聚物,但聚合度不同,二者的分子式不同,不是同分异构体,故B错误;C.煤是有无机物和有机物组成的复杂的混合物,通过干馏和得到苯、甲苯、二甲苯等有机物,故C错误;D.四氯化碳与甲烷结构相似,为正四面体结构,故D错误;故选A。11、A【解析】

葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,供给人体所需能量,这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。葡萄糖的结构简式为CH2OH(CHOH)4CHO,在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水,释放出能量,每克葡萄糖放出热量为15.6kJ,所以在体内发生的是氧化反应,A正确;故选A。12、D【解析】分析:聚苯乙烯属于加聚产物,结合其结构简式分析判断。详解:聚苯乙烯的结构简式为,因此其单体是苯乙烯,发生的加聚反应的化学反应方程式为。答案选D。点睛:判断加聚产物的单体时可以从以下几个角度考虑:①凡链节的主链上只有两个碳原子(无其它原子)的高聚物,其合成单体必为一种,将两半链闭合即可;②凡链节中主碳链为4个碳原子,无碳碳双键结构,其单体必为两种,从主链中间断开后,再分别将两个半键闭合即得单体;③凡链节中主碳链为6个碳原子,含有碳碳双键结构,单体为两种(即单烯烃和二烯烃)。13、D【解析】

A.蒸馏烧瓶中不可盛满自来水,故A错误;B.温度计测量的是蒸汽的温度,应放在蒸馏烧瓶的支管口处,故B错误;C.冷凝器中冷却水的流向应为下口进水,上口出水,故C错误;D.仪器内空气中的杂质会存在于开始蒸馏出的部分液体中,所以收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分,故D正确;故选D。14、C【解析】分析:电解装置是将电能转化为化学能的装置;绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能;白炽灯工作时电能转化为光能和热能;物质的燃烧将化学能转化为热能和光能。详解:A.电解水生成氢气和氧气的电解装置是将电能转化为化学能的装置,故正确;

B.绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能,故正确;

C.白炽灯工作时电能转化为光能和热能,故错误;

D.物质的燃烧将化学能转化为热能和光能,主要是热能,故正确。

故选C。15、A【解析】

当往试管中加入试剂Y时,看到U型管中液面甲处下降,乙处上升,说明该反应为放热反应,放出的热使得集气瓶中的气压升高而出现该现象,故①正确,在放热反应中,反应物的能量高于生成物的能量,故④正确;该反应过程中可以看成是贮存于X、Y内部的能量转化为热量而释放出来,故⑤正确;故选A。16、D【解析】

A.NaOH溶液只能与乙酸发生反应,但是无明显现象,与另外两种物质不反应,因此不能鉴别,A错误;B.Na2CO3溶液与乙酸发生反应产生CO2气体,与另外两种物质不能发生反应,不能鉴别,B错误;C.碘水与淀粉溶液混合会变为蓝色溶液,与另外两种物质不能发生,无现象,因此不能鉴别物质,C错误;D.新制氢氧化铜与乙酸混合,发生反应,变为蓝色溶液,将另外两个加热煮沸,产生砖红色沉淀的是葡萄糖,无明显现象的是淀粉溶液。三种溶液现象各不相同,可以鉴别,D正确。答案选D。二、非选择题(本题包括5小题)17、(1)①将Fe2+氧化成Fe3+并最终除去。②3.2-4.2。③取最后一次洗涤液,加入硝酸银、稀硝酸,无沉淀生成则表明已洗涤干净。④反应B的温度过高。(2)①分液漏斗②不能证明,因为Cl2也有氧化性,此实验无法确定是Cl2还是HClO漂白。2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2③Cl2HClOClO-有无色气体产生【解析】试题分析:(1)该化学工艺流程的目的用酸性刻蚀废液(主要成分有Cu2+、Fe2+、Fe3+、H+、Cl−)制备碱式碳酸铜。必须除去废液Fe2+、Fe3+,结合题给数据分析,需先将Fe2+氧化为Fe3+才能与Cu2+分离开。由题给流程图分析,刻蚀废液加入氯酸钠经反应A将Fe2+氧化为Fe3+,结合题给数据知加入试剂调节pH至3.2-4.2,Fe3+转化为氢氧化铁沉淀经过滤除去,滤液中加入碳酸钠经反应B生成碱式碳酸铜,过滤得产品。①由上述分析知,氯酸钠的作用是将Fe2+氧化成Fe3+并最终除去;②反应A后调节溶液的pH的目的是将铁离子转化为氢氧化铁沉淀而除去,pH范围应为3.2-4.2;③第一次过滤得到的产品为氢氧化铁,表面含有氯离子等杂质离子。洗涤时,判断已经洗净的方法是取最后一次洗涤液,加入硝酸银、稀硝酸,无沉淀生成则表明已洗涤干净;④碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜,造成蓝绿色产品中混有CuO杂质的原因是反应B的温度过高。(2)①实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气为固液加热制气体的装置,所用仪器需要检漏的有分液漏斗;②若C中品红溶液褪色,不能证明氯气与水反应的产物有漂白性,原因是因为Cl2也有氧化性,此实验无法确定是Cl2还是HClO漂白;C中品红溶液褪色,说明装置B中氯气已过量,此时B装置中亚铁离子和溴离子均已被氧化,发生反应的离子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2;③氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,该反应为可逆反应,次氯酸为弱酸,则A溶液中具有强氧化性微粒的化学式Cl2HClOClO-;若向A溶液中加入NaHCO3粉末,盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,会观察到的现象是有无色气体产生。考点:以化学工艺流程为载体考查物质的分离提纯等实验基本操作,考查氯气的制备和性质。18、第二周期第ⅤA族H2SO4NH4NO3S2->O2->Na+离子键、非极性键(或共价键)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2【解析】

A、B、C、D、E是核电荷数依次增大的五种短周期主族元素,A元素的原子核内只有1个质子,则A为H元素;B的最高价氧化物对应水化物的化学式为HBO3,则B的最高化合价为+5价,位于周期表第ⅤA族,B元素的原子半径是其所在主族中最小的,应为N元素;C元素原子的最外层电子数比次外层多4个,只能有2个电子层,最外层电子数为6,应为O元素;C的阴离子与D的阳离子具有相同的电子排布,两元素可形成化合物D2C,则D的化合价为+1价,D为Na元素;C、E主族,则E为S元素。【详解】(1)B元素为N元素,位于元素周期表第二周期ⅤA族,故答案为:第二周期ⅤA族;(2)E为S元素,最高价为+6,最高价氧化物对应水化物为H2SO4,故答案为:H2SO4;(3)C、D、E形成的简单离子分别为O2—、Na+、S2—,同主族元素,从上到下离子半径依次增大,电子层结构相同的离子,随核电荷数增大,离子半径依次减小,则离子半径的大小关系是S2->O2->Na+,故答案为:S2->O2->Na+;(4)A为H元素、C为O元素,A2C为H2O,H2O为共价化合物,用电子式表示H2O的形成过程为;化合物D2C2为Na2O2,Na2O2为离子化合物,含有离子键和非极性键(或共价键),故答案为:;离子键、非极性键(或共价键);(5)化合物D2C2为Na2O2,A2C为H2O,过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,故答案为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。【点睛】本题考查元素周期表与元素周期律,注意掌握元素周期律内容、元素周期表结构,利用题给信息推断元素,注意位置、结构、性质的相互关系是解答关键。19、乙醇→浓硫酸→乙酸CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O防止暴沸冷凝回流饱和碳酸钠溶液上蒸馏烧瓶b77.2【解析】(1)①浓硫酸溶于水放热,且密度大于水,则浓硫酸、乙醇、乙酸的加入顺序是乙醇→浓硫酸→乙酸,A中发生酯化反应,反应的化学方程式是CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。②反应需要加热,A中碎瓷片的作用是防止暴沸。乙醇、乙酸易

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论