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文档简介
广安友实学校2023-2024学年度下期初2022级第一次课堂作业物理试卷一、单选题1.物理与生活联系紧密,做有心人,能从生活中学到很多物理知识。下列数据中最接近20N的是()A.一个鸡蛋B.一根大葱C.一个土豆D.一只母鸡2.如图所示,其中一个力与其它三个力作用效果不同的是()A.B.C.D.用力捏扁橡皮泥小铁球受到磁体的作用撑杆被压弯用力捏握力计3.下列四个实例中,目的是为了增大压强的是()A.高铁的铁轨铺在枕木上B.《流浪地球》里的车有多个车轮C.切瓜神器的切片很薄D.旅行包的提手处做得很宽大4.如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.5.如图所示,小明用15N的水平推力推重40N的木箱,但未推动,则下列正确的是(
)A.木箱受到的重力与木箱对地面的压力是一对平衡力B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱受到的摩擦力小于推力D.若增大推力F,木箱还是未推动,则木箱与地面的摩擦力也随着增大6.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是()A.汽车的重力与路面对汽车的支持力B.汽车受到的牵引力与汽车受到的重力C.汽车的重力与汽车对路面的压力D.汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力7.一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将()继续做加速运动B.加速一段旧时间后再做匀速直线运动C.做减速运动,直至速度为零D.做匀速直线运动8.2023杭州亚运会期间,我国运动健儿用汗水和努力,让五星红旗一次次升起,这也是他们祝福祖国最好的礼物。运动会蕴含着丰富的物理知识,如图所示,下列说法正确的是()A.甲图中林雨薇冲过终点不能立刻停止,是由于受到惯性的作用B.乙图中巩立姣将铅球投出后,铅球到达最高点时受到非平衡力的作用C.丙图中孙颖莎用力将乒乓球发出,说明力能改变物体的运动状态D.丁图中刘焕华举着杠铃静止时,他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力9下列运动中运动状态没有发生改变的是()A.雨滴沿竖直方向匀速下落 B.火箭点火后加速升空 C.绕着圆形操场匀速跑步 D.人造卫星在轨运动10.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压强变小,压力不变B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小11.如图,木块竖直放在小车上,随小车一起以相同的速度向右做水平匀速直线运动(不计空气阻力)。下列分析正确的是()A.木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力B.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对相互作用力C.木块没有受到小车的摩擦力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向左倾倒12.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力 C.弹簧对手的拉力D.以上说法都不正确13.如图为一种爬杆机器人,仅凭电池提供的能量,就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行,机器人在此过程中说法正确的是()A.所受摩擦力方向竖直向下B.对杆的握力增大时,所受摩擦力增大C.匀速爬行速度增大时,所受摩擦力不变D.机器人对杆的压力和杆对机器人支持力是平衡力14.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.5N,5N B.5N,0NC.0N,5ND.10N,5N15.如图所示,用F=4N水平向右的拉力,在光滑的地面上匀速拉动物块A时,物块B相对于地面静止不动,此时弹簧测力计的示数及物块B所受摩擦力的方向为()A.8N,水平向右B.8N,水平向左 C.4N,水平向右D.4N,水平向左二、填空题16.弹簧测力计是测量的工具;图中弹簧测力计的分度值是N,手的拉力为N.第16题第21题17.一列匀速直线行驶的火车内,小亮同学相对于车厢竖直向上跳起,他(选填“能”或“不能”)落在原来的起跳点;他穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹,目的是(选填“增大”或“减小”)摩擦.18.撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯,说明力可以改变物体的,踢足球时,脚对足球施加力的作用,脚感到痛,这一现象说明物体间力的作用是的。使脚感到痛的力的施力物体是。19.月球对物体的吸引力只有地球对该物体的吸引力的六分之一.在地球上用弹簧测力计称得一个物体重9.8N,如果用同一弹簧测力计在月球上称量这个物体,它的示数是它在月球上的质量是20.重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木箱。F=15N时,没推动,木箱所受摩擦力为N;F=30N时,木箱做匀速直线运动;F=50N时,木箱做运动;撤去F,木箱做减速运动,此时它所受摩擦力为N。21.如图所示,小明手握一瓶重为6N的矿泉水,矿泉水瓶竖直静止在空中,手的握力为15N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为______N;若使手的握力增大到30N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为______N。三、作图题22.在图中作出氢气球受重力的示意图.23.物块静止在粗糙斜面上,画出物块受到的重力G和支持力N以及物块对斜面的压力F的示意图。22题23题四、实验探究题24.如图甲、乙、丙、丁分别是某实验小组探究二力平衡条件的实验情景。实验中,把一个木块放在水平桌面上,用分别在左右托盘上放不同质量的钩码的方式,来改变两边拉力和的大小。(1)甲图为第一次实验的装置。实验中,当左盘放入2N的钩码、右盘放入1.5N钩码时,小车也处于静止状态,此时小车受到的两个拉力F1和F2(填“是”或“不是”)一对平衡力;(2)乙图为改进后的实验装置,把木块换成了小车,这样可以减小对实验的影响;(3)为了使实验更加严谨,小明同学把小车换成了轻质卡片,如丙图。在实验过程中,小明将卡片扭转了一定的角度,放手后,卡片(填“仍能”或“不能”)保持平衡,这说明:二力平衡必须满足的条件之一是:。如果将小卡片从中间剪开,卡片将不能处于平衡状态,这说明二力平衡的又一个条件:;(4)如果另一小组的同学在安装滑轮时,没有将两个滑轮调成等高,如丁图。忽略卡片的重力,其它操作均正确,经多次实验后,(填“仍能”或“不能”)得出二力平衡的条件。25.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小丰使用弹簧测力计、相同体积的长方体实心木块和铁块进行实验,其中木块表面较粗糙,铁块表面较光滑。(1)实验前,应将弹簧测力计在方向校零;(2)将木块平放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着木块水平向右做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到滑动摩擦力的大小为N;接着,小丰将该木块竖放在桌面上重复上述实验(木块各表面的粗糙程度相同),发现弹簧测力计的示数没有发生变化,由此可得滑动摩擦力的大小与接触面积(选填“有关”或“无关”);(3)小丰将铁块叠放在木块上方,再次用弹簧测力计拉着木块水平向右做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图乙所示。比较甲、乙两次实验可得出结论:当接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大;(4)小丰为了探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,将甲图中的木块替换成铁块进行实验,如图丙所示。小丰能否通过比较甲、丙两次实验中的弹簧测力计示数得出结论?。理由是。26.小东同学利用小桌、海绵及肥皂“探究影响压力作用效果的因素”,实验探究过程如图所示。(1)小东通过观察海绵的_______________来比较压力的作用效果;(2)分析比较___________两图中的实验现象,可以得到的结论,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。这里应用的科学方法是_______________;(3)比较图乙和丙实验可知:_________________;(4)小东将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,发现无论是大块肥皂还是小块肥皂,对海绵的作用效果都与之前一样。他据此得到的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为小东的方法是_______________(选填“正确”或“错误”)的,理由是______________________。四、计算题27.某桥梁的桥头有如图所示的标志牌,则:(1)一辆自重为2.0×105N的卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过多少千克?(2)若已知上述卡车通过桥面时的摩擦阻力是车重的0.02倍,则当该卡车空载匀速通过此桥时发动机
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