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文档简介
2023-2024学年五年级下学期期中综合测试数学试卷(北师大版)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在试卷答题区3.测试内容:1-4单元一、选择题1.甲、乙两数互为倒数,甲、乙两数积的是(
)。A.0 B.1 C. D.无法确定2.下面四个算式中的“7”和“3”可以直接相加或相减的是(
)。A. B. C.4.78-2.33.下面四个数中最大的是(
)。A.0.2 B. C. D.0.254.下面两个立体图形相比,(
)。A.甲的表面积比乙大 B.甲的表面积比乙小C.甲、乙的表面积相等 D.无法确定5.一个长方体水箱从里面量长5dm、宽5dm、高4dm,装满水后,水箱的容积是(
)m3。A.100 B.1 C.0.16.下面(
)算式的结果最接近。A. B. C. D.7.至少用(
)个棱长2cm的正方体,能拼成一个体积是96cm3的大长方体。A.48 B.24 C.128.()露在外面的面最少。A. B. C.二、填空题9.分别用分数和小数表示下面各图中的阴影部分。(
)
(
)10.2500cm3=()dm3
0.62m3=()cm35.8L=()mL
7.03dm3=()mL11.一个正方体的总棱长是216厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。12.在0.4、、、和0.75这五个数中最小的是(),最大的是()。13.把转化为小数,这个小数的小数点后第2023位的数字是()。14.28个的和是();的是()。三、判断题15.一个瓶子装了4升的水,瓶子的容积是4升。()16.2升的矿泉水比2000毫升的果汁少得多。()17.1千克的和3千克的一样多。()18.长方体有两个相对的面是正方形,那么其余四个面都是正方形。()19.小明测得一个立体图形有4个棱长都相等,这个立体图形一定是正方体。()20.任意六个正方形都能围成一个正方体。()21.的一定比的小.
()22.一个数乘真分数,积一定比这个数大()。四、计算题23.直接写出得数。+=-=+=3×=
×=
×=
×=
×=24.计算下面各题,能简算的要简算。
25.解方程。+x=
5y-2y=0.9x-=26.看图列式计算.27.根据下图写出一道算式,并计算出结果。28.求下面图形的表面积和体积。(单位:dm)(1)(2)五、作图题29.如图,淘气画图表示的计算过程时,还缺少最后一步,请你帮他画完。30.在尺子上标出下面各数的大致位置。0.25
2
0.05六、解答题31.王力在一个棱长4分米的正方体水箱里装满水,然后倒入一个长80厘米,宽60厘米,高18厘米的长方体水箱中,水深多少厘米?32.非洲野犬的追击速度可达45千米/时,非洲鸵鸟的奔跑速度比非洲野犬的追击速度快,非洲鸵鸟的奔跑速度比非洲野犬的追击速度每小时快多少千米?33.一个长方体的盒子,里面长5分米,宽4分米,深3分米,放棱长为5厘米的正方体小木块共可以放多少块?34.无脊椎动物中游得最快的是乌贼,脊椎动物中跑得最快的是猎豹,乌贼每时可以游55千米,猎豹每时跑的路程比乌贼远,猎豹每时跑的路程比乌贼游的距离远多少千米?35.一个篮球的价钱是120元,一个排球的价钱是一个篮球的价钱的,一个足球的价钱是一个排球价钱的,一个足球多少钱?36.2023年3月,某地空气质量为“优”的天数是18天。四月份的优质天数比三月份多。四月份的优质天数比三月份多多少天?画一画,然后列式解答。参考答案:1.C【分析】由倒数的定义可知,甲、乙两数积是1,再根据题意解答即可。【详解】因为甲、乙两数互为倒数,由倒数的定义可知,甲、乙两数积是1,那么甲、乙两数积的是:1×=。故答案为:C【点睛】根据倒数的定义进行解答即可。2.C【分析】根据小数、分数加法、减法的计算法则,计算小数加减法,把小数点对齐(也就是相同数位上的数对齐),从最低位算起,计算异分母分数加减法,先通分,把异分母分数分成化成与原来大小相等的同分母分数,然后按照同分母分数加减法的计算法则计算。据此解答。【详解】A.,分母不同,先通分才能分子相减,通分后分子3变成6,所以不能相减;B.,因为整数7表示,所以7和3不能直接相加;C.4.78-2.3,因为7和3都在十分位上,相同数位对齐,所以可以直接利用7-3。下面四个算式中的“7”和“3”可以直接相加或相减的是4.78-2.3。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数、分数加减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。3.D【分析】把分数化成小数,再比较大小,即可解答。【详解】=0.22=0.240.25>0.24>0.22>0.20.25>>>0.2故答案选:D【点睛】本题考查分数化成小数,以及小数比较大小。4.C【分析】表面积是指立体图形外面的面积之和,据此分析两个立体图形表面包含的小正方形的个数即可。【详解】甲图形表面积:6×4=24(个正方形)乙图形表面积:4×3+3×3+3=12+9+3=21+3=24(个正方形)甲、乙的表面积相等。故答案为:C5.C【分析】求水箱装满水后的容积,根据长方体的容积(体积)公式:V=abh,把数据代入公式解答;根据1立方米=1000立方分米,进行单位换算。【详解】5×5×4=25×4=100(立方分米)100立方分米=0.1立方米故答案为:C【点睛】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。6.A【解析】根据分数加减乘运算法则计算出各选项的值,与比较即可。【详解】选项A,=,选项B,=
选项C,=
选项D,=由此可见:最接近,所以的结果最接近。故答案为:A【点睛】本题主要考查分数加减乘运算法则,计算时要认真。7.C【分析】根据题意,先求出一个正方体的体积,用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,然后用大长方体的体积÷正方体的体积=需要的正方体的个数,据此列式解答。【详解】正方体的体积:2×2×2=4×2=8(cm3);96÷8=12(个)。故答案为:C。【点睛】本题主要考查正方体的体积公式,同时要注意,若干个小正方体拼成一个大长方体,大长方体的体积等于若干个小正方体的体积之和。8.A9.=0.625;=0.375【分析】(1)图1表示把“1”平均分成8份,涂色部分占了5份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数;(2)图2表示把“1”平均分成8份,涂色部分占了3份,先用分数表示出来,再用分子除以分母即得小数。【详解】=0.625;=0.375。【点睛】此题考查分数的意义与分数、小数的互化方法。10.2.562000058007030【分析】将2500立方厘米换算成立方分米数,用2500除以进率1000得2.5立方分米;将0.62立方米换算成立方厘米数,用0.62乘进率1000000得620000立方厘米;将5.8升换算成毫升数,用5.8乘进率1000得5800毫升;将7.03立方分米换算成毫升数,用7.03乘进率1000得7030毫升;据此解答。【详解】由分析可得:2500cm3=2.5dm3
0.62m3=620000cm35.8L=5800mL
7.03dm3=7030mL【点睛】本题主要考查体积、容积单位的换算,牢记进率是解题的关键。11.19445832【分析】根据正方体的棱长和=棱长×12,用216÷12即可求出正方体的棱长,然后根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据解答。【详解】216÷12=18(厘米)18×18×6=324×6=1944(平方厘米)18×18×18=324×18=5832(立方厘米)这个正方体的表面积是1944平方厘米,体积是5832立方厘米。【点睛】本题考查了正方体的棱长和公式、表面积公式、体积公式的应用,要熟练掌握公式。12.【分析】根据题意,把分数化成小数,用分子除以分母即可,再根据小数比较大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,就看十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,就看百分位上的数大的那个数就大……;以此类推。【详解】=0.875;=0.75;=0.35<0.4<0.75=<最小的是;最大的是。【点睛】本题考查分数与小数的互换,以及小数比较大小的方法。13.2【分析】根据分数化小数的方法,用分子除以分母即可化为小数,再根据循环小数的表示方法,在循环小数的循环节的首位和末尾数字上点上小黑点即可,即=3÷11=,观察可知,循环节是27,即一个周期,确定周期后,用2023除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果比整数个周期多n个,也就是余数是n,那么结果为下一个周期里的第n个;如果不是从第一个开始循环,可以从总量减掉不是循环的个数后,再继续计算。【详解】=3÷11=2023÷2=1011(个)⋯⋯1则这个小数的小数点后第2023位的数字是2。14.20【分析】28个的和是多少?属于分数乘法的运算,可以列式为:28×计算即可;的是多少?属于分数乘法的运算,可以列式为:×计算即可。【详解】28×=4×5=20;×=×=。【点睛】此题考查列式能力以及分数乘法的细心计算是解题的关键。15.×【分析】瓶子里装了4L的水,不一定装满,因此瓶子的容积大于或等于4L,据此判断即可。【详解】由分析得:一个瓶子装了4升的水,瓶子的容积至少是4L,原题说法错误。故答案为:×【点睛】明确容积的意义是解答本题的关键。16.×【详解】2升=2000毫升,所以2升的矿泉水和2000毫升的果汁一样多,原题说法错误。故答案为:×17.√【分析】分别求出1千克的是多少千克;3千克的是多少千克,再进行比较,即可解答。【详解】1×=(千克)3×=(千克)千克=千克1千克的和3千克的一样多。原题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握求一个数的几分之几是多少的计算,是解答本题的关键。18.×【分析】根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),当长方体有两个相对的面是正方形时,其余四个面是面积相等,形状相同的长方形。据此判断。【详解】根据长方体的特征,最多有两个相对的面是正方形,其余四个面都是长方形。故答案为:×【点睛】正确理解长方体的特征是解决此题的关键。19.×【解析】略20.×【分析】根据正方体的定义,由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体,其6个面都是正方形,且完全相同,据此结合题目进行判断即可。【详解】由分析可得:正方体的6个面虽然都是正方形,但是必须是完全相同的正方形,题目中,任意6个正方形,可能是大小不一样的正方形,所以任意六个正方形不能围成一个正方体。故答案为:×【点睛】本题考查了正方体的特征,解题的关键是明确组成正方体的正方形一定要是完全一样的。21.错误【详解】×=,×=,>,所以原题说法错误.故答案为错误.由题干可知:的一定比的小.即×与×的乘积比大小,计算出结果即可判断.22.×【分析】由于真分数是分子小于分母的数,真分数小于1,根据积与因数的关系,当第二个因数小于1时,积一定小于第一个因数,由此即可判断。【详解】由分析可知:一个数乘真分数,积一定比这个数小,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查积和因数的关系以及真分数的意义,熟练掌握真分数的意义并灵活运用。23.;;;1;;;【详解】略24.;;【分析】,根据加法交换律,即原式变为:,之后按照从左到右的顺序计算即可;,根据运算顺序,先算括号里的,再算括号外的即可;,先通分,再根据运算顺序,按照从左到右的顺序计算。【详解】====2-===25.x=;y=0.3;x=【分析】+x=,用减去,即可解答;5y-2y=0.9,先计算出5减去2的差,再用0.9除以5件2的差,即可解答;x-=,用加上,即可解答。【详解】+x=解:x=-x=-x=5y-2y=0.9解:3y=0.9y=0.9÷3y=0.3x-=解:x=+x=+x=26.300×=240(米)【解析】略27.×=【分析】第一张图表示把单位“1”平均分成4份,取其中的3份,即;第二张图把平均分成3份,取其中的2份,表示的,列式为×。分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要约分。【详解】×==28.(1)表面积:1200dm2;体积:2700dm3(2)表面积:384dm2;体积:512dm3【分析】(1)根据长方体表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据,求出表面积;根据长方体体积公式:长×宽×高,代入数据,即可解答;(2)根据正方体表面积公式:棱长×棱长×6,代入数据,求出表面积;根据正方体体积公式:棱长×棱长×棱长,代入数据,即可解答。【详解】(1)表面积:(18×15+18×10+15×10)×2=(270+180+150)×2=(450+150)×2=600×2=1200(dm2)体积:18×15×10=270×10=2700(dm3)(2)表面积:8×8×6=64×6=384(dm2)体积:8×8×8=64×8=512(dm3)29.见详解【分析】根据图意,是把长方形平均分成了5份,取其中的4份;表示把平均分成3份,取其中的1份,据此画图表示即可。【详解】计算过程画图如下:【点睛】此题考查的是对分数乘分数的意义的理解;分数乘分数,表示的是求一个分数的几分之几是多少。30.见详解【分析】在数轴上表示数时,如果这个数是分数,先数出整数部分,然后看分母是几,就把后面的单位“1”平均分成几份,取其中的分子的份数;如果是小数,首先数出整数部分,然后把后面的单位“1”平均分成10份,看取几份即可;直尺上每一个小格表示0.1,先把2和化成小数,然后再把四个数表示在直尺上即可。【详解】2=2.7;=0.84【点睛】本题主要考查在数轴上表示数的方法,小数、份数的意义以及分数与小数的互化,分数化小数时,用分子除以分母,结果表示成小数即可。31.13厘米【分析】根据正方体的体积公式:
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