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第2讲辛亥革命课后作业一、选择题1.(2018·黑龙江大庆实验中学期末)1901年,清廷宣布实行新政,要求内外臣工建言献策。两江总督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三折》,系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施,成为清末新政的蓝图。这反映了清政府()A.开始探索近代化新模式B.调整经济政策发展民族经济C.变革政体实行君主立宪D.探索社会变革应对统治危机答案D解析根据“1901年”和所学知识可知,清政府因签订《辛丑条件》而内外交困,故“宣布实行新政,要求内外臣工建言献策”说明面对统治危机,政府探索社会变革,D项正确。A项是洋务运动意义;B项发展经济不符合材料政治变革信息;C项属于戊戌变法主张。2.(2019·甘肃静宁一中月考)下表为1901~1905年中国留日学生人数统计表。出现这种状况的原因是()年份19011902190319041905人数266727105824068000A.实业救国思想的推动B.科举制度的废除C.政府教育政策的变化D.革命运动的高涨答案C解析实业救国思想反映了投资民族资本主义以挽救民族危亡,和题意无关,排除A项;科举制废除于1905年,B项是对材料的片面解读,故排除;1901年,为维护清王朝统治,派遣留学是清末新政的重要内容,故选C项;材料和革命运动的高涨无关,排除D项。3.(2019·辽宁部分重点高中联考)1907年,浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾,舆论大哗,认为官府未按“文明国对于国事犯之办法,而是无供无证,欲杀则杀,不必按律,人权尽为侵削。”张声名狼藉,后虽调离浙江仍难平民愤。张忧惧成疾,辞官回籍。材料说明()A.清末时民权意识渐醒B.清政府重视民众舆论C.巡抚张曾扬徇私枉法D.西方国家同情革命党答案A解析材料“文明国对于国事犯之办法,而是无供无证,欲杀则杀,不必按律,人权尽为侵削”说明对于秋瑾事件,官府并没有按照法律去办事,体现出当时国人民权意识的逐渐觉醒,故A项正确;晚清政府并不重视民众的舆论,故B项错误;张曾扬按照革命党罪名逮捕秋瑾,并不是徇私枉法,故C项错误;材料说明民众的态度,并没有说明西方国家对待此事的态度,故D项错误。4.(2019·长春外国语学校月考)武昌起义后,由于立宪派拥有雄厚的经济实力和广泛的社会影响力,他们的转向扩大了革命阵营的力量;而旧官僚在革命到来之时,则选择了反正、独立或是逃亡。这些现象()A.使资产阶级革命派掌握地方政权B.加速了清朝统治的土崩瓦解C.说明辛亥革命具有广泛群众基础D.说明民主共和观念深入人心答案B解析根据“武昌起义后”“他们的转向扩大了革命阵营的力量”“则选择了反正、独立或是逃亡”可知,武昌起义后,立宪派、旧官僚纷纷走上脱离清政府、甚至对立面,加速了清朝统治的土崩瓦解,B项正确。A项材料无法体现,排除;材料反映的是清政府统治瓦解的情况,C项与材料信息无关,排除;D项材料无法体现,排除。5.(2019·天津武清区月考)武昌起义后全国有15省先后宣布独立,各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同,其中新军将领13人,革命党5人,咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命()A.具有广泛社会基础 B.属于资产阶级革命C.属于自上而下的革命 D.具有明显的妥协性答案D解析材料中的“咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人”均属于旧势力,这些人进入革命队伍掌握大权,说明辛亥革命具有明显的妥协性,故答案为D项。辛亥革命不具有广泛的社会基础,排除A项;B、C两项材料信息没有反映,均排除。6.(2019·安徽合肥调研)以下是《中华民国临时约法》的有关规定,该规定()A.照搬美国政治体制B.实现了中国政治民主化C.改变中国社会性质D.体现出分权与制衡原则答案D解析根据“临时大总统、副总统由参议院选举之”“临时大总统代表临时政府,总揽政务”“临时大总统得制定官制官规,但须提交参议院议决”可知,《中华民国临时约法》的有关规定体现出分权与制衡原则,故D项正确。材料信息无法体现照搬美国政治体制,排除A项;《中华民国临时约法》确立了民主共和政体,促进中国政治民主化进程,B项“实现了”表述错误,排除;结合所学,中华民国的建立及《临时约法》没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,C项错误。7.(2019·齐鲁名校联考)南北议和之际,北方的孙宝琦致电各省都督:“今者南北意见两无归宿之途,深恐停滞日久,战祸方长,万一牵及外交,为患更深。”南方张謇(jiǎn)则因“英人李治面告,东邻日本与宗社党一月前已有勾结。”而忧虑。他们的忧虑侧面反映了()A.资产阶级的软弱性 B.袁世凯上台的必然性C.列强支持清政府 D.国家面临着分裂答案B解析材料中分析了南方和北方对于辛亥革命的局势都感到不安,急需一个人物进行稳定局面,显然这里只有袁世凯可以稳定当前局面,这也反映出袁世凯上台的必然性,故B项正确。材料不能说明资产阶级软弱性,故A项错误;此时清政府已经土崩瓦解,列强已转而支持袁世凯,故C项错误;D项与材料主旨不符,排除。8.(2019·江淮十校联考)1912年《清帝退位诏书》:“今全国人民心理,多倾向共和……特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体……即由袁世凯以全权组织临时共和政府,与民军协商统一办法。”该诏书()A.保留了溥仪的“皇帝”尊号和待遇B.标志着二千多年的封建帝制终结C.任命袁世凯为中华民国临时总统D.表明了袁世凯与革命派达成和解答案B解析根据材料“1912年《清帝退位诏书》”“特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体”等信息可知,《清帝退位诏书》颁布宣告清王朝灭亡,宣告着二千多年的封建帝制终结,B项正确。《清帝退位诏书》颁布宣告帝制结束,而不是保留了溥仪的“皇帝”尊号,排除A项;1912年南京参议院选举袁世凯为中华民国临时大总统,而不是皇帝任命,排除C项;袁世凯与革命派达成和解要早于溥仪退位,排除D项。9.(2019·甘肃会宁一中月考)孙中山担任临时大总统的三个多月时间里,临时政府颁布了39条除旧布新的法令。孙中山对此颇为乐观,确信“帝王思想”将会“不谋而绝迹于天下”了。这反映出孙中山()A.认为民族主义目标已经完成B.未能看清袁世凯复辟帝制的图谋C.对中国的国情认识尚不充分D.认为三民主义理论指导革命成功答案C解析材料“三个多月时间里,临时政府颁布了39条除旧布新的法令……对此颇为乐观”反映了孙中山政府对清除封建专制思想操之过急,过于乐观,说明孙中山对中国的国情认识尚不充分,故C项正确。民族主义目标指推翻清朝统治,而材料主旨反映的是清除“帝王思想”,故A项错误;材料内容与袁世凯复辟帝制无关,故B项错误;三民主义指民族、民权、民生,材料并未涉及,故D项错误。10.(2019·北师大附属学校月考)毛泽东在谈到辛亥革命时指出,辛亥革命有它胜利的地方,也有它失败的地方,“辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗?说它失败,是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑。”这里所说的“失败”是指()A.《临时约法》成为一纸空文B.民主革命的任务没有完成C.孙中山的革命斗争受挫折D.推翻了帝制,建立了民国答案B解析材料中“辛亥革命只把一个皇帝赶跑”说明辛亥革命没有推翻封建制度,近代民主革命的任务没有完成,故B项正确。材料没有说明《临时约法》的缺陷,故A项错误;材料说明辛亥革命失败的地方,并不是说明孙中山的革命斗争不断受挫,故C项错误;D项属于辛亥革命成功的地方,排除。11.(2019·长春外国语学校月考)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》里写道:他们试图在中国建立一些与他们从国外、尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。这表明辛亥革命()A.没有找到符合国情的革命道路B.对美帝国主义抱有幻想C.使民主共和国的观念深入人心D.完全抛弃中国政治传统答案A解析根据材料“他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解”并结合所学知识可知,斯塔夫里阿诺斯认为辛亥革命照搬美国制度,没有找到符合国情的革命道路,故A项正确;学习美国制度不等于对美帝国主义抱有幻想,故B项错误;材料无法体现民主共和国的观念深入人心,故C项错误;D项“完全”一词过于绝对,故错误。12.(2019·百校联盟摸底)中华民国建立后,孙中山把政府官员称作“人民之公仆”,民众心理随之变化,他们觉得自己成了国家的主人,有权对国家的事情发表自己的意见,社会舆论空前活跃。这主要是因为辛亥革命()A.改变了中国的社会性质B.宣传了民主共和的理念C.推翻了封建专制的统治D.促进了中华民族的觉醒答案B解析辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国的社会性质,故A项错误;由于辛亥革命使民主共和观念深入人心,宣传了民主共和的理念,故“民众心理随之变化,他们觉得自己成了国家的主人”,故B项正确;C项与材料主旨不符,排除;辛亥革命没有广泛的社会基础,D项夸大了辛亥革命的影响,故排除。二、非选择题13.(2019·长春外国语学校月考)阅读材料,回答问题。材料一当我们考查19世纪末叶以来湖北出现的新的经济土壤、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年期间,遵循孙中山民族民主革命纲领,在乡邦所作的英勇而坚实的努力,便会发现:武昌首义决非一只从云端摔下来的幸运之果。——据冯天瑜《辛亥武昌首义是现代文明所赐》材料二共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭……——据1912年3月5日《时报》刊载的文章《新陈代谢》(1)根据材料一并结合所学知识,指出为什么说“武昌首义决非一只从云端掉下来的幸运之果”。(2)根据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响。答案(1)原因:民族危机加深;清政府失去民心;民族资本主义经济的发展;民族资产阶级力量增强;民主革命思想的传播;革命力量的积蓄和发展等都为武昌起义的爆发准备了条件。(2)影响:推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度;开创了完全意义上的近代民族民主革命;打开了中国进步的闸门,传播了民主共和理念,极大地推动了中华民族的思想解放;以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革;促进了教育和社会生活等各个方面的近代化。解析第(1)问,根据材料一所提供的角度“武昌首义决非一只从云端掉下来的幸运之果”,即分析武昌起义爆发的必然性,根据材料“湖北出现的新的经济土壤、新的社会阶级和社会思潮……遵循孙中山民族民主革命纲领……英勇而坚实的努力”并结合所学,从政治、经济、思想组织等条件分析。第(2)问,根据材料二所提供的角度“指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响”,结合材料“专制政体灭……清朝灭”可以得出推翻了清王朝统治结束了君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命;“新内阁成……新官制成”可以得出传播了民主共和理念;“新教育兴……礼服兴……鞠躬礼兴”可以得出推动了中国社会变革,促进了教育和社会生活等各个方面的近代化。14.(2019·陕西洛南月考)阅读材料,回答问题。材料一几个世纪以来,“光荣革命”被赞美为不流血的、理智的、温和的甚至是保守的政治变动,它是在避免而不是完成革命。但狄金森(美国著名历史学家)强调这的确是一次革命,它使英国的国家统治机构和权力运行方式发生了根本的政变,是一次真正意义上的现代革命。——《1688:一场真正的现代革命?》材料二革命给了国人一个世界上最先进的制度,但却没法像魔棒一样,给中国带来立竿见影的变化。中国不仅没有因此而走向富强,反而更易混乱。很多人明白,一个有两千年帝制传统的国度,骤然实行共和,而且学的是世界上最先进的美国,其实难免消化不良。但是,人们不情愿看着刚确立的进化论历史观在自己身上破产,不愿意承认自己跟西方人不一样,没法原封不动地移植一个“最好的制度”。于是,只能把混乱归咎于变革的不彻底、革命的不彻底,因此也只在前进方向上做更激进的动作,革命,再革命,从制度变革走向文化和伦理革命,再则阶级革命,把中国社会翻过来,将传统的结构彻底打碎,建设一个人们谁也难弄明白的世界。——张鸣《辛亥革命前后,摇晃的中国》(1)根据材料一指出狄金森对“光荣革命”的态度,并结合所学知识分析狄金森持这种态度的理由。(2)根据材料二并结合所学知识,分析辛亥革命后“最好的制度”未能在中国实现的原因。(3)综合以上材料谈谈你对社会变革的认识。答案(1)态度:他认为“光荣革命”是一次真正意义上的现代革命。理由:“光荣革命”使资产阶级和新贵族掌握了国家政权,议会颁布的《权利法案》限制了王权,确立议会至上原则,巩固了革命成果,从根本上否定了专制主义传统,使英国走上君主立宪之路;形成了以和平与渐进方式进行社会变革的发展模式;促进了英国资本主义的发展,对欧美许多国家的政治产生了重要影响。(2)原因:中国民族资本主义发展不充分,缺乏实行民主共和的经济基础;资产阶级力量弱小,政治上软弱妥协,没有建立起独立强大的武装力量;辛亥革命未完成反帝反封建的历史任务,未改变中国半殖民地半封建社会
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